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Avaliação: CEL0017_2013/02_AV3_201201585929 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV3
Aluno: 201201585929 - THUANE DA SILVA SANTOS
Professor:
ROBERTA LUIZA MEDEIROS DIAS
Turma: 9104/DZ
Nota da Prova: 3,0 de 10,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação:        Data: 02/07/2013 09:26:46
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 ��1a Questão (Cód.: 98845)
Pontos: 0,0  / 1,0
Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
a investigação científica limita-se aos fatos observados.
 
a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
 
o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
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 ��2a Questão (Cód.: 25890)
Pontos: 1,0  / 1,0
Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico:
 
I - Trabalha com dados puramente exteriores;
II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais;
III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos;
IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos.
Os itens I e II estão corretos
 
Os itens II e IV estão corretos
Os itens II e III estão corretos
Os itens I e IV estão corretos
Os itens III e IV estão corretos
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 ��3a Questão (Cód.: 98875)
Pontos: 0,0  / 1,0
Em que fase da pesquisa são interpretadas as informações coletadas para discernir padrões de respostas, tendências e associações?
 
Coleta de dados.
Introdução.
 
Análise dos dados.
Conclusão.
Trabalho de campo.
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 ��4a Questão (Cód.: 11864)
Pontos: 0,0  / 1,0
Chamamos de pesquisa pura:
A pesquisa que não foi contaminada por resultados falseados
 
A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista
A atividade intelectual de construção de teorias acadêmicas.
Pesquisa que se caracteriza por não poder ser refutada
 
A pesquisa voltada para resultados originais e inovadores
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 ��5a Questão (Cód.: 61063)
Pontos: 0,0  / 1,0
Um projeto de pesquisa deve conter informações como as citadas abaixo, MENOS uma:
 
Partir obrigatoriamente do Senso comum.
Revisão de literatura.
Formulação do problema.
 
Delimitação do tema.
Justificativa.
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 ��6a Questão (Cód.: 98922)
Pontos: 1,0  / 1,0
Todo trabalho científico organiza-se na forma de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Identifique, a seguir, o elemento pré-textual.
Desenvolvimento
Introdução
 
Resumo
Referências
Conclusão
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 ��7a Questão (Cód.: 12912)
Pontos: 0,0  / 1,0
As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de textos de outro autor e que entendemos como fundamentais para o tema tratado. Temos, por conseguinte, três tipos de citações:
 
Citação Direta, Citação Indireta e Citação da Citação.
Citação Longa, Citação Curta e Citação Média.
Citação Objetiva, Citação Subjetiva e Citação Intersubjetiva.
 
Citação Direta, Citação Longa e Citação Subjetiva.
Citação Objetiva, Citação Curte e Citação Subjetiva.
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 ��8a Questão (Cód.: 151694)
Pontos: 0,0  / 1,0
 Leia com atenção a citação abaixo:
Um dos trabalhadores entrevistados (TNME6), ao analisar as suas atividades, cita que "às vezes eu tenho vontade de continuar a fazer meu trabalho, mas meus colegas dizem que eu tenho que fazer só aquilo, porque o que vem depois é trabalho de outra pessoa".
Como poderemos classificá-la:
 
Curta.
Longa.
Paráfrase
Citação de vários autores.
 
 
Citação de citação.
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 ��9a Questão (Cód.: 12906)
Pontos: 1,0  / 1,0
A pesquisa é uma atividade voltada para a investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos. Ela parte, pois, de uma dúvida ou problema e, com o uso de método científico, busca uma resposta ou solução (CERVO, 2006).
Assinale o trabalho acadêmico que atenda a esse conceito:
Resumo
Leitura de um texto histórico.
 
Artigo científico
Aula externa
Redação empresarial
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 ��10a Questão (Cód.: 24979)
Pontos: 0,0  / 1,0
Identifique as expressões correspondentes às afirmações abaixo: 
I - Termo utilizado para fazer referência subsequente de um mesmo autor. 
II - Termo utilizado para referenciar um autor cujo pesquisador não teve acesso à obra original, mas encontrou o fragmento presente em um livro de outro autor. 
III -Termo utilizado para fazer referência subsequente de um mesmo autor em uma página diferente. 
IV - Termo utilizado para referenciar um mesmo autor após terem sido referenciados outros autores.
op cit / idem / apud/ ibidem
 
idem / apud / ibidem / op cit
apud / op cit / idem / ibidem
 
idem / op cit/ ibidem / apud
ibidem / apud / op cit / idem