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Questão 1/5 - Gestão da Tecnologia e da Inovação Leia o excerto do texto a seguir: “Quando falamos nessas práticas (empreendedorismo corporativo), estamos falando em desenvolver na empresa sua resistência às variações das pressões competitivas de mercado (resiliência organizacional) por meio da capacidade de gerar e implementar inovações. Estamos falando de levar a empresa para um estágio de desenvolvimento de ações que a levem a novos negócios, à renovação estratégica, à inovação em seu modelo de negócio e à diferenciação em suas formas de transação com o mercado”. Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LENZI, Fernando César…[et al.]. Talentos inovadores na empresa: como identificar e desenvolver empreendedores corporativos. Curitiba: InterSaberes, 2012. P. 97 Considerando o texto dado e os conteúdos abordados na Rota 5 sobre o empreendedorismo, analise as afirmativas a seguir que versam sobre quais aspectos as organizações precisam melhorar para fomentar o empreendedorismo de seus colaboradores. I. Para que os colaboradores se sintam confortáveis em empreender, as organizações necessitam rever suas políticas de incentivos. II. Empresas que fomentam o empreendedorismo em seus colaboradores enfrentam mais situações de insucesso que sucesso. III. É prudente que as organizações tenham regras claras sobre os ônus e os bônus dos projetos inovadores. IV. Pessoas empreendedoras que não encontram espaço dentro da organização a qual trabalham, buscam a concorrência para trabalhar. V. Colaboradores que trabalham nas áreas de pesquisa e desenvolvimento são naturalmente empreendedoras. Estão corretas apenas: A I e II, apenas. B I e III, apenas. C III e IV, apenas. D IV e V, apenas. E II, III e V, apenas. Questão 2/5 - Avaliação e Retenção de Talentos nas Organizações “É um processo que contribui para que as pessoas e os grupos se transformem, reflitam a respeito de sua visão de mundo, de seus valores, suas crenças, aprofundem sua aprendizagem, incorporem novas habilidades e capacidades e expandam sua prontidão, para agir de forma coerente e eficaz. Por essa razão, constitui uma forma de provocação construtiva, de desafio e estímulo para o desenvolvimento e aprendizagem contínuos.” De acordo com o que foi estudado, assinale a alternativa que corresponde, corretamente, à descrição acima. A Coaching. B Processos sistêmicos. C Estratégias genéricas. D Modelo diretivo. Questão 3/5 - Gestão da Tecnologia e da Inovação Leia o excerto do texto a seguir: “O pensamento focado no lucro, que apenas apoia seu aumento com reengenharia e downsizing, já demonstrou sua ineficácia. As empresas líderes de mercado, aquelas consideradas “boas para trabalhar”, são as que valorizam o capital intelectual e substituíram o paradigma da gestão da informação pelo conceito da gestão do conhecimento e da valorização profissional”. Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SELEME, Roberto Bohlen; MUNHOZ, Antonio Siemsen. Criando universidades corporativas no ambiente virtual. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. p.96. Considerando o texto dado e os conteúdos abordados na Rota 5 sobre o capital intelectual, assinale a afirmativa correta. A O retorno do investimento no capital intelectual é observado quando a empresa reduz o número de colaboradores em detrimento da automatização. B Valorizar o capital intelectual de uma organização requer um grande esforço por parte dos gestores uma vez que é necessário ter dinheiro em caixa C Investir no capital intelectual é uma prática possível apenas para as grandes corporações que já estão maduras no mercado. D O capital financeiro e de ativos (prédios, máquinas, equipamentos, entre outros) são os alicerces de uma organização. E As empresas de melhores práticas reconhecem que é o seu capital intelectual que permite a alavancagem das estratégias corporativas. Questão 4/5 - Avaliação e Retenção de Talentos nas Organizações De acordo com Chiavenato (2004), um gestor deve ficar atento a alguns indicadores, tanto voltados para a produção quanto às relações humanas. E esses indicadores são importantes fontes de informações sobre as patologias da empresa e, principalmente, as oportunidades de melhorias da organização. Assinale a alternativa que apresenta um indicador de relacionamento pessoal/interpessoal. A Desperdícios. B Não atingimento contínuo de metas. C Excessivo número de reclamações, tanto de clientes quanto dos colaboradores acerca de outros colaboradores. D Problemas com qualidade – elevado número de erros. Questão 5/5 - Avaliação e Retenção de Talentos nas Organizações Quando citamos a experimentação ativa como um dos estágios do modelo de aprendizagem experimental cíclica de Kolb (1984), citado por Lotz e Gramms (2012), como podemos descrevê-la? Assinale a alternativa correta. A “Aqui se insere a habilidade do aprendiz em refletir sobre as experiências e observá-las sob diferentes perspectivas. Além de querer aprender, ele deve considerar todas as possibilidades que uma situação oferece.” B “Ponto em que o aprendiz desenvolve a habilidade de utilizar as teorias para tomar decisões e dar foco às soluções de problemas.” C “O aprendiz deve colocar-se por inteiro na situação proposta, de forma aberta, ou seja, é importante ter sua curiosidade e o seu desejo de aprender despertados.” D “Neste momento, demanda-se que o aprendiz vá além do seu processo habitual de aprendizagem, que seja criativo e construa seus próprios conceitos.” LOTZ, E. G. GRAMMS, L. C. Gestão de talentos. Curitiba: Intersaberes, 2012. (Leia o capítulo 5).