Marlon Tópicos Interdiciplinares Prova 01

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Exercício: CCJ0101_EX_A1_201301076198_V1 
	21/03/2018 09:42:29 (Finalizada)
	Aluno(a): MARLON SOUSA CALDERARO
	2018.1
	Disciplina: CCJ0101 - TÓPICOS INTERDISCIPLINARES 
	201301076198
	 
	Ref.: 201302110748
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	ENADE 2005 - FORMAÇÃO GERAL QUESTÃO 5 Leia trechos da carta-resposta de um cacique indígena à sugestão, feita pelo Governo do Estado da Virgínia (EUA), de que uma tribo de índios enviasse alguns jovens para estudar nas escolas dos brancos ¿(...) Nós estamos convencidos, portanto, de que os senhores desejam o nosso bem e agradecemos de todo o coração. Mas aqueles que são sábios reconhecem que diferentes nações têm concepções diferentes das coisas e, sendo assim, os senhores não ficarão ofendidos ao saber que a vossa ideia de educação não é a mesma que a nossa. (...) Muitos dos nossos bravos guerreiros foram formados nas escolas do Norte e aprenderam toda a vossa ciência. Mas, quando eles voltaram para nós, eram maus corredores, ignorantes da vida da floresta e incapazes de suportar o frio e a fome. Não sabiam caçar o veado, matar o inimigo ou construir uma cabana e falavam nossa língua muito mal. Eles eram, portanto, inúteis. (...) Ficamos extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora não possamos aceitá-la, para mostrar a nossa gratidão concordamos que os nobres senhores de Virgínia nos enviem alguns de seus jovens, que lhes ensinaremos tudo que sabemos e faremos deles homens.¿ A relação entre os dois principais temas do texto da carta e a forma de abordagem da educação privilegiada pelo cacique está representada por:
		
	
	ideologia e filosofia / educação superior
	
	identidade e história / educação formal.
	
	ciência e escolaridade / educação técnica.
	
	sabedoria e política / educação difusa.
	 
	educação e cultura / educação assistemática.
	
	 
	Ref.: 201302116179
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Arte é a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética, feita por artistas a partir de percepção, emoções e ideias, com o objetivo de estimular esse interesse de consciência em um ou mais espectadores, e cada obra de arte possui um significado único e diferente. (Disponível em: http://www.significados.com.br.) Da afirmativa anterior subentende‐se que a arte possui, EXCETO:
		
	
	HUMANIDADE
	
	INTENCIONALIDADE
	
	IDENTIDADE
	
	ESTÉTICA
	 
	GLOBALIZAÇÃO
	
	 
	Ref.: 201302160328
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A identidade humana só é reconhecida e estabelecida ante um grupo. Ou seja, o ser humano só se faz como tal diante de outro, seu semelhante, com o qual estabelece mecanismos diversos de interação constantes. (FERREIRA, 2009, p. 28). A partir da leitura do excerto acima, podemos afirmar que:
		
	
	Os grupos sociais só são importantes para manter a ordem social.
	
	A criação da identidade nada tem a ver com o convívio com o grupo.
	
	Ao ser humano não faz a menor falta a vida em sociedade.
	 
	Os seres humanos são seres socioculturais.
	
	Nas sociedades complexas, as inter-relações perderam sua função.
	
	 
	Ref.: 201302155080
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A palavra ciência vem do latim scientia que significa conhecimento. Refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemática. Em sentido estrito, Ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento pesquisando, mas baseado no método científico, bem como ao corpo organizado de conhecimentos conseguidos através de tais pesquisas. Em outras palavras, Ciência é o esforço para descobrir e aumentar o conhecimento humano sobre a natureza, o universo etc. Por fim Ciência refere-se à investigação racional de tudo direcionado à descoberta da verdade e/ou realidade universais. Tal investigação é metódica e compulsoriamente realizado em acordo com o método científico. É por isso que o conhecimento científico se distingue:
		
	
	Da religião.
	
	Da matemática.
	
	Do cientificismo.
	 
	Do Senso comum.
	
	Da arte.
	
	 
	Ref.: 201302157701
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Cultura é o conjunto de atividades e modos de agir, costumes e instruções de um povo. É o meio pelo qual o homem se adapta às condições de existência transformando a realidade. Dentro desta perspectiva, podemos afirmar que as seguintes hipóteses, são manifestações de cultura:
		
	
	Boi bumbá, samba e transporte aéreo
	
	Finanças, teatro e consciência financeira
	
	Direito ao consumo, teatro e dança
	
	Folclore, música e moeda.
	 
	Espetáculos artísticos e rua, folclore e arte.
	
	 
	Ref.: 201302116132
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia os seguintes tópicos: I- Revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências artísticas do século XX. II- Os artistas registravam em suas telas as constantes alterações provocadas pelas cores presentes na paisagem natural. III- As figuras não apresentam contornos nítidos e os contrastes de luz e sombras são obtidos de acordo com as regras das cores complementares. As descrições acima se referem à História da Arte, cujo movimento e respectivo representante é:
		
	 
	Impressionismo ¿ Claude Monet e Pierre-Auguste Renoir
	
	Divisionismo ¿ Edgar Degas e Édouard Manet
	
	Expressionismo ¿ Vicent Van Gogh e Edvard Munch
	
	Cubismo - Miró e Picasso
	
	Pontilhismo ¿ Paul Signat e Georges Seurat
	
	 
	Ref.: 201302155041
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A Filosofia surgiu pela necessidade de explicação racional da realidade em oposição à interpretação mítica, isto é, uma explicação coerente, justificada por argumentos lógicos e não contraditórios, formando pensamentos, ideias e conceitos. Assim, a Filosofia é a formação:
		
	
	Do pensamento coerente, matemático e científico.
	
	Do pensamento sistemático, matemático e coerente.
	
	Do pensamento crítico, místico e científico.
	 
	Do pensamento crítico, justificado e sistemático.
	
	Do pensamento rigoroso, organizado e sistemático.
	
	 
	Ref.: 201302160330
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	"É entendida como o produto material e imaterial de toda a atividade humana, que foi se acumulando desde nossas origens, quando passamos a viver em grupo. Ao mesmo tempo, é por meio dela que se dá a identificação entre os indivíduos e seu meio social e/ou o reconhecimento dos grupos e sociedades distintos." O excerto acima traz a definição de:
		
	
	Identidade
	
	Sociedade
	 
	Cultura
	
	Ser humano
	
	Religião