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QUESTIONARIO II – Projetos e Práticas de Ação Pedagogica UNIP A escola é a _____________ social, ou seja, é o lugar onde se ____________ o esforço de ensino e ________________. Para completar a frase, a alternativa correta é: Resposta Selecionada: a. Organização – concretiza – aprendizagem. Respostas: a. Organização – concretiza – aprendizagem. b. Organização – difunde – decoreba. c. Entidade – afasta – aprendizagem. d. Instituição – concretiza – reprodução. e. Organização – multiplica – reprodução. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa A. Comentário: a escola precisa ser vista como organização social, em que o principal objetivo é promover ensino e aprendizagem de alunos, professores e de toda a comunidade escolar Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos Leia a afirmativa a seguir: “O ato de planejar é sempre ______________________________, processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis, visando à concretização de objetivos, em prazos determinados e etapas definidas, a partir do resultado das avaliações” (PADILHA, 2002, p. 30). O que completa a frase é: Resposta Selecionada: c. Processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação. Respostas: a. Processo de reflexão, de aceitação de decisão. b. Importante, mas não obrigatório. c. Processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação. d. Desnecessário, pois o que vale é a experiência docente. e. Processo que considera apenas as necessidades do professor Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa C. Comentário: o ato de planejar pressupõe reflexão e tomada de decisões sobre o que vai ser realizado. Pergunta 3 0,3 em 0,3 pontos Leia os itens abaixo: I) Visão sistêmica da educação. II) Territorialidade e desenvolvimento. III) Regime de colaboração. IV) Responsabilização e mobilização social. V) Individualidade. Indique aquele que não faz parte das bases de sustentação do PDE: Resposta Selecionada: e. V. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. IV. e. V. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa E. Comentário: dos itens citados, apenas a individualidade não faz parte das bases de sustentação do Plano de Desenvolvimento da Educação, que é um plano estratégico de trabalho para definição de diretrizes, objetivos e metas estabelecidas pela Unidade Escolar. Pergunta 4 0,3 em 0,3 pontos Na escola, o que conseguimos com uma prática planejada? I) Construir e estabelecer a relevância com o trabalho. II) Garantir a natureza peculiar da prática pedagógica. III) Estabelecer uma imagem positiva. IV) Dar à prática profissional um caráter sistemático e contínuo. V) Copiar o trabalho de outras escolas. Está correto o indicado em: Resposta Selecionada: e. I, II, III e IV. Respostas: a. I e V. b. II e III apenas. c. III, IV e V. d. Apenas I. e. I, II, III e IV. Feedback da resposta: Resposta: alternativa E. Comentário: das alternativas, a última, que menciona a cópia, é a única incorreta, pois cada escola é única e portanto deve desenvolver sua própria prática particular. Pergunta 5 0,3 em 0,3 pontos O planejamento de ensino-aprendizagem envolve a atuação concreta da prática do professor no cotidiano de seu trabalho pedagógico, abrange todas as suas ações e situações e está subdividido em: I) Plano de curso; II) Plano de ensino; III) Plano de aula; IV) Planejamento curricular. Está correto o indicado em: Resposta Selecionada: d. Apenas I, II e III. Respostas: a. Apenas I e II. b. Apenas II. c. Apenas III. d. Apenas I, II e III. e. Apenas III e IV. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa D. Comentário: o planejamento de ensino-aprendizagem está subdividido em plano de curso, plano de ensino e plano de aula. Pergunta 6 0,3 em 0,3 pontos O planejamento é um ato para: Resposta Selecionada: e. O coletivo da escola. Respostas: a. O professor. b. O aluno. c. A coordenação. d. A direção. e. O coletivo da escola. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa E. Comentário: o planejamento não é um ato para o professor, ou para o aluno, a coordenação, ou a direção, apenas. Ele é para o coletivo da escola. Pergunta 7 0,3 em 0,3 pontos Pensando sobre o planejamento, das afirmações a seguir, qual delas é incorreta: Resposta Selecionada: b. É fechado, não pode ser modificado. Respostas: a. Relaciona-se com prever. b. É fechado, não pode ser modificado. c. É flexível. d. É dinâmico quando posto em prática. e. Dá à prática caráter de continuidade. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa B. Comentário: o planejamento, por ser dinâmico, flexível, não pode ser visto como fechado. Pergunta 8 0,3 em 0,3 pontos Pensar em planejamento é o mesmo que pensar em __________________. Resposta Selecionada: c. Mudança. Respostas: a. Manutenção. b. Avaliação somativa. c. Mudança. d. Assistencialismo. e. Execução e realização de provas. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa C. Comentário: planejamento pressupõe mudança. É uma ferramenta para consegui-la. Nada está sempre perfeito que não possa ser mudado, assim também acontece com a educação. Pergunta 9 0,3 em 0,3 pontos Qual das definições refere-se ao projeto político-pedagógico? Resposta Selecionada: a. É o documento-guia para a elaboração de todos os outros documentos escolares. Respostas: a. É o documento-guia para a elaboração de todos os outros documentos escolares. b. Plano estratégico de trabalho para definição de diretrizes, objetivos e metas estabelecidas pela unidade escolar. c. Uma ação inerente ao ser humano em suas atividades cotidianas. d. É uma possibilidade de mudança e uma necessidade da mediação teórico-metodológica. e. É o documento estratégico com as metas para as festividades da instituição escolar. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa A. Comentário: o PPP é o documento mais importante da escola, pois nele estará caracterizada a escola e planejadas todas as ações para o ano letivo. Pergunta 10 0,3 em 0,3 pontos Um bom planejamento requer ações em três esferas. Das afirmações abaixo, qual delas é a incorreta. Resposta Selecionada: d. Somente o planejamento da rede é importante. Respostas: a. Cada professor precisa definir as atividades de sala de aula. b. O coordenador pedagógico deve organizar o planejamento da escola. c. A rede (municipal, estadual, federal) é responsável por dar as diretrizes gerais para o trabalho. d. Somente o planejamento da rede é importante. e. As diretrizes vêm do trabalho conjunto, no coletivo da escola. Feedback da resposta: Resposta: alternativa D. Comentário: o planejamento é a ferramenta para que as ações na escola funcionem e, para tanto, deve ser realizado no coletivo, ou seja, como participação,entre outros, dos professores, coordenação, direção; respeitando sempre as diretrizes da rede a que o nível de ensino está subordinado.
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