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FISIOTERAPIA EM TRAUMATO.docx (Atividade Estruturada)

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FISIOTERAPIA EM TRAUMATO-ORTOPEDIA E 
REUMATOLOGIA 
Turma: FISIOTERAPIA EM TRAUMATO-ORTOPEDIA E REUMATOLOGIA 
Data: 7/13/2014 
Aluno: _________________________________________ Nota: _______ 
Imprimir Atividade 
 
 
VIVÊNCIA PRÁTICA E FUDAMENTAÇÃO TEÓRICA COM ARTIGOS CIENTÍFICOS 
 
OBJETIVO: 
Favorecer um aprendizado através da Fisioterapia baseada em Evidências Científicas. 
Gerar leitura de artigos científicos, para discussão em aula. 
Gerar aprendizado para análise crítico de artigo, verificando qualidade do mesmo. 
 
 
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: 
Gerais: 
- Educação permanente 
 
Específicas: 
- Identificar artigos científicos de qualidade para fundamentar seu exercício profissional futuro. 
 
 
Questão - 1 
 
DESENVOLVIMENTO: 
 
A atividade estruturada é feita para um estímulo à autoaprendizagem e a aproximação do discente 
com a prática profissional no espaço de intervenção profissional, mediada pela reflexão crítica 
sobre a inter-relação teoria e prática. 
As atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e 
vivência dos aspectos da intervenção profissional visando construir conceitos, relações e inter-
relações pertinentes à profissão Fisioterapia, sob orientação do docente da disciplina. 
A seguir, o aluno encontrará um roteiro de atividades que correspondem à disciplina Fisioterapia 
em Traumato-ortopedia e Reumatologia 
Estas atividades devem ser realizadas de forma sistemática e o ao término de todas as etapas 
propostas, o aluno deverá compor um relatório e entregar ao professor, no formato preconizado 
pela IES, detalhado no capítulo final deste documento. 
 
ROTEIRO DE ATIVIDADES 
 
ETAPA I – 10 horas 
Acompanhar atendimento fisioterapêutico na área trauamto-ortopédica (avaliação e procedimentos 
fisioterapêuticos), junto aos locais de estágio e/ou projetos de extensão. 
 
ETAPA II – 2 horas 
Pesquisar três (03) artigos científicos com assuntos pertinentes a Fisioterapia em Traumato-
ortopedia e Reumatologia, de preferência relacionados aos atendimentos acompanhados. 
Leitura e síntese dos artigos. 
 
ETAPA III – 2 horas 
Análise dos artigos científicos. 
 
ETAPA VI – 2 horas 
Fechamento dos relatórios de resenha acadêmica crítica dos artigos. 
Resenha acadêmica crítica: título, referência bibliográfica, alguns dados bibliográficos do autor, 
resumo ou síntese do conteúdo, avaliação crítica. 
 
CURSO DE FISIOTERAPIA 
Campus: Profª: ________________________________________________________________ 
Aluno: Matrícula: ______________________________________ 
Período: Turno: Ano: __________________________________ 
Cód. da Disciplina: Disciplina: __________________________________________________ 
 
PLANILHA DE ACOMPANHAMENTO DIDÁTICO DA PRÁTICA ASSISTIDA 
 
TÍTULO DA ATIVIDADE 
____________________________________________________________________________________ 
 
RESUMO DA ATIVIDADE: 
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________ 
 
 
 
Fortaleza,_____de ______________20__ 
 
 
 
 
__________________________________________________ 
Carimbo e Assinatura do Assinatura do Professor 
Responsável do Local Visitado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARTA DE APRESENTAÇÃO 
 
Do: Prof. da disciplina ___________________________________do Curso de Fisioterapia. 
Ao: Diretor _____________________________________________________________ 
Assunto: Apresentação 
Senhor(a) Diretor(a) 
Apresentamos o(a) Universitário(a) ______________________________________, 
Matrícula __________________, cursando o _____período do Curso de Fisioterapia, e 
solicitamos a colaboração de V.S.ª no sentido de recebê-lo(a) afim de realizar uma visita às 
dependências desta renomada Instituição. 
Esclarecemos, que esta atividade poderá ser complementada com entrevistas e 
preenchimento de questionários. 
Esperamos contar com a sua valiosa colaboração. 
Atenciosamente, 
 
Professor da disciplina

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