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V1hospitalar gabarito

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Luzia é uma psicóloga que atua na pediatria de um hospital especializado no atendimento de crianças. Hoje de manhã deu entrada na enfermaria do hospital uma menina que gritava muito e ninguém conseguia fazê-la parar. As enfermeiras chamaram Luzia e pediram para ela conversar com a menina e a acompanhante. Ao chegar na enfermaria, todas as outras acompanhantes e crianças estavam assustadas com os gritos da menina. Luzia sentou-se ao lado dela e ofereceu um lápis de cor e um papel para que ela desenhasse o que estava sentindo e o que queria. A menina desenhou um bolo porque era seu aniversário e, como estava doente, ela não teria um bolo. De acordo com os estudos acerca da psicologia hospitalar, é correto afirmar que: 
 
 
Luzia agiu corretamente, oferecendo instrumentos que possibilitassem a expressão da criança em um espaço onde a privacidade é limitada. 
Luzia não pode avaliar o caso uma vez que a criança não para de gritar e tem 
dificuldades de se expressar. 
Luzia deveria ter utilizado em um primeiro momento um teste psicológico de 
personalidade, sem ouvir o que a criança tinha a dizer. 
Luzia agiu de forma errada, oferecendo instrumentos que possibilitassem a expressão da criança em um espaço onde a privacidade é limitada. 
Luzia não ouviu a criança e nem permitiu a expressão de seus sentimentos, o que pode prejudicar seu desempenho na unidade hospitalar. 
Questão 02 – (1,0 pt)
Maria atua como psicóloga na pediatria de um hospital geral público, ao chegar nesta manhã para trabalhar todas as mães de uma das enfermarias vieram falar com ela ao mesmo tempo reclamando da acompanhante de uma das crianças internadas. Na psicologia hospitalar é importante ressaltar que: 
 
Os processos de individualidade e privacidade são mantidos e respeitados no hospital em todos os níveis, não havendo prejuízos destes fatores. 
A prevenção primária é o principal foco de atuação do psicólogo no hospital e consiste em um diagnostico precoce e tratamento imediato. 
A prevenção primária das crianças e seus familiares é fundamental na psicologia da 
saúde, portanto a privacidade é fundamental. 
A prevenção secundária das crianças é o maior objetivo da psicologia da saúde, portanto a privacidade é fundamental. 
A privacidade e a individualidade são comprometidas pelos acompanhantes da 
enfermaria, pelos familiares e por outros profissionais da saúde.
Questão 03 – (1,0 pt): 
Rita é psicóloga em uma unidade hospitalar. O modelo de gestão do hospital ainda é baseado na burocracia e verticalização, o que faz com que a equipe de saúde e todos os outros colaboradores do hospital tenham pouco contato com o gestor e com as decisões que são tomadas. Rita está buscando facilitar a comunicação entre o gestor e a equipe de saúde para que novos projetos sejam implantados na unidade. Correlacionando o caso em que Rita está contextualizada com os estudos acerca da humanização em ambientes médicos, é correto afirmar que: 
 
Não há correlação entre o caso em que Rita está contextualizada e os estudos acerca da humanização em ambientes médicos. 
Rita está agindo adequadamente, pois dentro do espaço organizacional, as pessoas devem ser tratadas como material humano. Devem ser vistas como empregados que cumprem tarefas designadas pelo gestor e não tem participação na sua produção e nos resultados d estas. 
Rita está agindo inadequadamente, pois dentro do espaço organizacional, as pessoas devem ser tratadas como parceiros, e não mais como ¿material humano¿. Devem ser vistas como colaboradores agrupados em equipes, que desenvolvem metas negociadas e compartilhadas. 
Rita está agindo adequadamente, pois dentro do espaço organizacional, as pessoas devem ser tratadas como parceiros, e não mais como material humano. Devem ser vistas como colaboradores agrupados em equipes, que desenvolvem metas negociadas e compartilhadas. 
Rita está agindo inadequadamente, pois dentro do espaço organizacional, as pessoas devem ser tratadas como material humano. Devem ser vistas como empregados que cumprem tarefas designadas pelo gestor e não tem participação na sua produção e nos resultados destas. 
Questão 04 - (1,0 pts):
Paula é psicóloga no setor de oncologia de um hospital no interior do RJ. Em seus atendimentos ela busca: criar um vínculo com o paciente, manter a escuta focada nas queixas do paciente, escutar profundamente todo o conteúdo trazido, estar atenta aos dados objetivos e subjetivos, não desprezar os detalhes, não julgar o paciente quanto aos conteúdos narrados, estar empenhada em ajudar, comunicar-se adequadamente com o paciente de forma que ele compreenda o que é relevante sobre seu estado de saúde. De acordo com os estudos acerca da psicossomática no contexto da saúde, é correto afirmar que: 
 
Paula está buscando desenvolver um trabalho de desvalorização do hospital, estando atenta aos conteúdos que remetem apenas à queixa direta. 
Paula está buscando desenvolver um trabalho de valorização do ato médico, estando atenta aos conteúdos que valorizam apenas a queixa indireta. 
Paula está buscando desenvolver um trabalho de valorização de cada paciente, estando atenta aos conteúdos que vão além da queixa direta. 
Paula está buscando desenvolver um trabalho de valorização do seu trabalho, estando atenta aos conteúdos que remetem apenas à queixa direta. 
Paula está buscando desenvolver um trabalho de valorização do RH, estando atenta aos conteúdos que valorizam apenas queixa indireta. 
Questão 05 - (1,0 pts):
Com relação a atuação da Psicologia Hospitalar os textos deixam bem claro que seu objetivo não é buscar uma prática clínica, mas sim usar das ferramentas necessárias com o intuito de: 
 
Proporcionar o bem estar aquele que se encontra no espaço hospitalar. 
Diferenciar a Psicologia Clínica da Psicologia Hospitalar. 
Conhecer melhor as técnicas de intervenção de todas as abordagens. 
Servir de base conceitual para o estudo da Psicologia. 
Diferenciar a Psicologia da Saúde da Psicologia Hospitalar. 
Questão 06 - (1,0 pts):
Uma aluna do curso de psicologia perguntou ao professor qual a definição de psicologia hospitalar e ele respondeu: 
 
Campo de atuação da Psicologia que analisa e intervém nos processos e interações, 
produzidos em torno do processo ensino-aprendizagem, nas unidades escolares. 
É o conjunto de contribuições científicas, educativas e profissionais que as diferentes disciplinas psicológicas fornecem para dar melhor assistência aos pacientes no hospital. 
Compreende o estudo, a explicação, a avaliação, a prevenção, a assessoria e o tratamento dos fenômenos psicológicos, comportamentais e relacionais que incidem no comportamento legal e jurídico das pessoas. 
Ramo da psicologia que estuda e analisa os comportamentos humanos em função das normas ou leis que buscam a segurança e a integridade de todos que se locomovem. 
É uma área da psicologia que visa promover a saúde, a comunicação, as relações 
interpessoais, a liderança e a melhora do desempenho esportivo. 
Questão 07 - (1,0 pts):
Podemos dizer que a rede de atenção SECUNDÁRIA em saúde está relacionada: 
 
Ao suporte de prevenção que antecede à instalação da doença, devendo ser prestado exclusivamente nos postos de saúde 
Ao suporte de prevenção que antecede à instalação da doença, fornecido muitas vezes a partir de programas na comunidade 
Ao atendimento a patologias de alta complexidade, em hospitais especializados 
Ao suporte oferecido para prevenção e promoção da saúde. 
Ao suporte fornecido quando a doença já está instalada, como é o caso dos hospitais 
Questão 08 Discursiva – (1,5pt) máximo de 10 linhas
As pessoas que circulam no hospital o fazem por diferentes motivos, alguns como pacientes ou familiares de pacientes e outros como profissionais, funcionários dessa instituição. Portanto, também, é preciso olhar para a instituição, com sua história, modo de se organizar
e cultura, precisando ser considerada como elemento participante das relações que se estabelecem neste encontro. Encontro que ocorre em um momento de crise. Por um lado o paciente, com a perda da condição de saúde; e, por outro, o profissional, que tem como principal atividade prover os recursos e intervenções necessárias, visando o restabelecimento da condição anterior ou o conforto necessário quando isto não é mais possível, também vindo com suas demandas pessoais e profissionais. Dessa interação existe uma infinidade de possibilidades, seja de ordem relacional, seja de reações emocionais às situações vivenciadas. Muitas experiências de encontro, enriquecimento e descobertas são feitas, porém crises também são desencadeadas, conflitos vivenciados intensamente, momentâneos ou reatualizados pela situação vivida. A intervenção do psicólogo no momento da crise ou mesmo buscando prevenir o seu surgimento é tarefa fundamental dentro da perspectiva do hospital. O que não significa atender as mesmas sem a devida crítica ou reflexão. Neste contexto, surgem as questões: como psicólogos podem se posicionar frente a tudo isso? As "ferramentas" disponíveis para estes profissionais atendem essas necessidades?
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Questão 09 Discursiva -. (1,5pts): máximo de 10 linhas
Segundo Moretto (2013), o discurso médico fracassa em sua prática ao excluir a subjetividade e descartar o que há de particular no sujeito, adotando uma objetividade terapêutica. Com isso, abre-se espaço para a Psicólogo se inserir nas instituições de saúde e nos hospitais, contudo, este último se depara com os limites da psicoterapia nesse contexto, onde predomina a ordem médica. Quais são esses limites?
Resposta: o setting, a transferência, o tempo de análise e a terminalidade do paciente.
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