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Probabilidade e Estatística Valéria Ferreira Aula 2 * Distribuição de Frequências Ao se trabalhar com grandes conjuntos de dados, em geral, é útil organizá-los e resumi-los em uma tabela, chamada distribuição de frequências. Esta tabela lista as respostas dos dados, juntamente com suas frequências correspondentes. * * Exemplo 1: informações de funcionários de uma empresa * * Distribuição de Frequências Uma tabela contém, basicamente, 3 colunas: Tabela 1: distribuição de frequências * * * Distribuição de Frequências * Exemplo 2 Os dados abaixo são referentes às idades de funcionários do setor administrativo de uma empresa: 24 19 21 25 18 28 24 25 28 22 25 a) Classifique e indique a variável em estudo. b) Organize os dados numa distribuição de frequências. c) Qual o percentual de funcionários com pelo menos 25 anos? d) Qual o percentual de funcionários com até 23 anos? * * Resolução A variável em estudo é idade dos funcionários do setor administrativo de uma empresa. A classificação é quantitativa discreta. Tabela 2: distribuição das idades dos funcionários de uma empresa. * * Podemos encontrar o percentual de funcionários com pelo menos 25 anos de duas maneiras: 1ª maneira: dividindo a quantidade de funcionários com pelo menos 25 anos pelo número total de funcionários: * Resolução * 2ª maneira: somandos os valores da coluna F.R.(%), que correspondem aos funcionários com pelo menos 25 anos. Neste item, utilizamos o mesmo raciocínio do anterior: ou 8,33% + 8,33% + 8,33% + 16,67% = 41,66% * Resolução * Observação No cálculo de medidas separatrizes (quartis, decis e percentis) e na construção de um gráfico denominado ogiva precisamos da frequência acumulada. Então, vamos aprender como se calcula. Frequência acumulada (fa): é a soma de cada frequência com as que lhe são anteriores na distribuição. Frequência relativa acumulada (fra): é o quociente da frequência acumulada pelo número total de dados. Esta frequência também pode ser expressa em porcentagem. O valor de (fra x100) é definido como fra (%). * * Acrescentando as frequências acumuladas na Tabela 1, obtemos: Tabela 3: distribuição das frequências acumuladas da variável idade. * * Gráficos O objetivo da utilização de gráficos em análise de dados é o de facilitar a compreensão do fenômeno estatístico por meio do efeito visual imediato que os gráficos proporcionam. Tipos de gráficos Diagramas de área (colunas, barras e setores). Gráfico para representar distribuições de frequências agrupadas em classes: histograma, polígono de frequências e ogiva. * * Diagramas de área Os gráficos em colunas, barras e setores são bastante utilizados quando estamos trabalhando com variáveis qualitativas. As colunas (ou barras) comparam rapidamente o tamanho das categorias por meio das frequências ou frequências relativas (%). * * Exemplo 3: a tabela abaixo apresenta o número de turistas que chegaram ao Brasil em 2010, segundo vias de acesso. Tabela 4: distribuição de frequências do número de turistas que chegaram ao Brasil, segundo vias de acesso. Fonte: www.turismo.gov.br * * Algumas representações gráficas para este conjunto de dados estão apresentadas a seguir. Figura 1.1: gráfico em colunas para a variável vias de acesso. * * Figura 1.2: gráfico em barras para a variável vias de acesso. * * Figura 1.3: gráfico em setores para a variável vias de acesso. * Probabilidade e Estatística Valéria Ferreira Atividade 2 * O departamento de atendimento ao consumidor de uma concessionária de veículos recebe, via telefone, as reclamações dos clientes. O número de chamadas dos últimos 30 dias foram anotados e os resultados foram: 5 4 4 5 6 8 4 4 5 6 4 3 6 7 4 5 4 5 7 8 8 5 7 5 4 5 7 6 3 4 Indique e classifique a variável em estudo. Organize os dados numa distribuição de frequências. Qual o percentual de dias com pelo menos 5 reclamações. * * Resolução Variável em estudo: número de reclamações, via telefone. Classificação: variável quantitativa discreta. Tabela 1: distribuição do número de reclamações recebidos por uma concessionária. * * * Resolução
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