Prova Discursiva

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Discursiva Gestão da Educação Básica
1.Como se concebe as políticas de inclusão na escola pública atualmente? 
2. O que falta aos profissionais da Educação para que tornem a escola um verdadeiro espaço democrático e de inclusão?
3. Você consegue ver em sua realidade escolar e de trabalho, os debates sobre diversidade social, étnica, religiosa, sexual e cultural.
Bom trabalho!!
Atender as diferentes  necessidades dos alunos matriculados na rede pública de  ensino de forma responsável é, certamente, um dos maiores desafios que a escola tem de  enfrentar atualmente, uma vez  que  o paradigma  de  uma  educação inclusiva, é o resultado desse novo modo de pensar, muito mais democrático, dando direitos iguais às pessoas de diferentes raças, cores, credos, são escolas que não são indiferentes ás diferenças, mas isso não é fácil, obviamente é preciso olhar de forma diferenciada o papel da escola e sua função dentro da sociedade ,assim como faz com que seja inevitável reavaliar a própria forma de se trabalhar dentro dela. 
 Para que a escola se torne um espaço democrático e de inclusão, o professor precisa ser um profissional crítico e reflexivo, pesquisador e produtor de saberes, participante ativo na gestão escolar, refletindo sobre a diversidade na sala de aula, deve saber olhar ao seu redor , enxergando para além das aparências e buscando a superação de situações de discriminação, preconceito e intolerância. . Ele deve educar o seu olhar, para saber perceber e acolher a diversidade étnica, cultural, social, de posturas e de práticas.
Acredito que o debate honesto e franco sobre os preconceitos seja o caminho para aceitar a diversidade. Passamos a maior parte dos nossos dias no trabalho e as vezes convivemos mais com nossos colegas do que com a nossa família, estamos em contato com pessoas diferentes e sabemos que o respeito é o pilar dos relacionamentos.