Trabalho para N1

Prévia do material em texto

TRABALHO PARA N1
	
	VALOR DA PROVA: 1,5
	CURSO: ADMINISTRAÇÃO
	TURMA : 
	DISCIPLINA: Metodologia do Trabalho Científico 
	TURNO
	PROF.: Juliana Moreira
	MAT( ) 
	VES( ) 
	NOT( x )
	ALUNO(A): José Ramos Bomfim
	NOTA
	Data da entrega 03/ 04 /2018.
	
	
Responda as questões.
1 - Em relação ao conhecimento científico, assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. 
(V) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. 
(F) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. 
(F) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. 
(V) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. 
– Qual afirmativa é verdadeira?
“O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer”. ( VERDADEIRA)
“O Conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos”.
3 - Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico: 
I – Trabalha com dados puramente exteriores. 
II – É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais 
III – Opera com conceitos ou ideias obtidos por procedimentos empíricos 
IV – É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos
Os itens III e IV estão corretos
Os itens I e IV estão corretos
Os itens I e II estão corretos 
Os itens II e IV estão corretos 
4 - O objetivo da pesquisa exploratória é: 
Descrever as características de algum fenômeno;
Identificar os fatores que determinam a ocorrência de algum fenômeno;
 Viabilizar a construção de hipóteses;
A pesquisa bibliográfica não pode ser utilizada;
N.R.A
5 - “O conjunto de concepções geralmente aceitas como verdadeiras em determinado meio social, refletidas irrefletidamente no cotidiano, algumas dessas noções escondem ideias falsas, parciais ou preconceituosas” (CONTRIN, 2005).
A definição acima refere-se ao conceito de:
Conhecimento filosófico.
Senso comum ou conhecimento empírico
Conhecimento científico.
Discurso religioso.
N.R.A
6 - Analise os itens a seguir.
I. Levantamento de deduções;
II. Formulação de hipótese;
III. Experimentos que podem ser realizados;
IV. Observação de um fato.
Os itens listados são etapas simplificadas do método científico. Pode-se prever que os passos lógicos desse método seria:
I, II, III e IV.
I, IV, II e III.
III, I, II e IV.
III, II, IV e I.
N.R.A
7 – Marque as respostas certas.
Ao examinar um fenômeno biológico, o cientista sugere uma explicação para o seu mecanismo, baseando-se na causa e no efeito observados. Esse procedimento:
Faz parte do método científico.
É denominado formulação de hipóteses.
Deverá ser seguido de uma experimentação.
Deve ser precedido por uma conclusão.
8 - Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico: 
I – Trabalha com dados puramente exteriores. 
II – É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais 
III – Opera com conceitos ou ideias obtidos por procedimentos empíricos 
IV – É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos 
a) Os itens II e IV estão corretos
b) Os itens III e IV estão corretos 
c) Os itens I e IV estão corretos
d) Os itens I e II estão corretos
e) N.R.A
9 - O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. 
Nesse sentido, denomina-se método: 
O conjunto de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade.
10 - O que são hipóteses? Quais os passos para chegar a uma hipótese?
11 - De acordo com Gil (2008), qualquer classificação de pesquisa deve seguir algum critério. Se utilizarmos o objetivo geral como critério, teremos três grupos de pesquisa. Quais são esses grupos?
A PESQUISA EXPLORATÓRIA: é muito utilizada para realizar um estudo preliminar do principal objetivo da pesquisa que será realizada, ou seja, familiarizar-se com o fenômeno que está sendo investigado, de modo que a pesquisa subsequente possa ser concebida com uma maior compreensão e precisão.
PESQUISA DESCRITIVA: De acordo com Gil (2008), as pesquisas descritivas possuem com o objetivo a descrição das características de uma população, fenômeno ou de uma experiência. Ao final de uma pesquisa descritiva, você terá reunido e analisado muitas informações sobre o assunto pesquisado.
PESQUISA EXPLICATIVA: Segundo Gil (2008), a pesquisa explicativa tem como objetivo primordial identificar fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência de fenômenos. 
12- Quanto à forma de abordagem da pesquisa existem dois tipos. Quais são e defina cada um.
PESQUISA QUALITATIVA: A pesquisa qualitativa está mais relacionada no levantamento de dados sobre as motivações de um grupo, em compreender e interpretar determinados comportamentos, a opinião e as expectativas dos indivíduos de uma população. É exploratória, portanto não tem o intuito de obter números como resultados.
PESQUISA QUANTITATIVA: Já a pesquisa quantitativa, é a mais comum no mercado, e prioriza apontar numericamente a frequência e a intensidade dos comportamentos dos indivíduos de um determinado grupo, ou população. Neste caso, as ferramentas estatísticas devem ser aplicadas com rigor para que haja a confiabilidade necessária para, através da amostra, inferirmos resultados sobre a população de interesse.
13 - O conhecimento científico distingue -se do senso comum por ser: 
14- Conceitue pesquisa bibliográfica
15 – Quais os métodos pelos quais se podem dados para uma pesquisa?
18 – Quais as etapas da pesquisa bibliográfica?
19 - O que é ler?
20 - Quais são os tipos de leitura que existem?
21 - O que é importante para se fazer uma boa leitura?
22 - Porque é importante ler e saber ler?