Resumo prova de Ciências Sociais AV1

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Resumo prova de Ciências Sociais – AV1
As áreas construtivas das ciências sociais:
Sociologia: Estuda as pessoas e o universo sociocultural, analisando as inter-relações entre os diversos fenômenos sociais. Estuda a sociedade, a organização social e os processos que interligam indivíduos em grupos.
Antropologia: Privilegia o estudo e análise dos aspectos culturais do comportamento de grupos e comunidades.
Ciência Política: Analisam-se as questões ligadas as instituições de poder.
Ciências Sociais: Estudam fenômenos complexos. 
É o estudo das origens, do desenvolvimento, da organização e do funcionamento das sociedades e culturas humanas. O cientista social estuda os fenômenos, as estruturas e as relações que caracterizam as organizações sociais e culturais.
Verdades e valores variam de acordo com cada grupo estudado. Variam também em função da causa que se deseja abordar no momento.
Endoculturação: Cultura que vem de berço, cultura que vem passada de geração em geração.
Identidade Cultural
A identidade cultural está em constante construção.
Aculturação: É a fusão de duas ou mais culturas, onde uma pode contribuir mais que a outra. 
Ex.: A cultura brasileira é formada pela mistura de 3 etnias (branca, indígenas e negra).
- A globalização contribui muito para a Aculturação.
- A aculturação pode se dar por duas maneiras: Imposição ou Imitação.
Ex.: 
Colonização: Imposição
Globalização: Imitação (Moda, padrões de beleza)
Pilares da cultura: Língua, religião e literatura.
No caso do Brasil, nossos pilares da cultura são de origem europeia, porém houve muita contribuição indígena e negra.
Sincretismo Religioso: É a mistura de crença. 
Um grande exemplo foi o caso dos escravos lutando contra a imposição da cultura religiosa portuguesa. Como eles não podiam cultuar seus orixás africanos, eles atribuíram as imagens dos santos aos orixás. 
Também acontece na igreja universal, por exemplo, para atrair mais fiéis. Vale-se de nomes do conhecimento popular, como por exemplo: Banho de Arruda. 
Etnocentrismo: Consiste na super valorização da sua cultura, em detrimento de todas as outras.
Relativismo Cultural: É o reconhecimento e respeito a todas as culturas.
Tipos de Cultura:
Popular: A cultura popular é qualquer estilo musical, dança, culinária, costumes, artesanatos e outras formas de expressão que são transmitidas por um povo, por gerações e geralmente de forma oral. 
	Este tipo de cultura não é produzida após muito estudo, é aprendida de forma simples, em casa ou na convivência de pessoas do meio. Está ligada as tradições e é muito contemporânea, pois resiste ao tempo e raramente se modifica.
Ex: O frevo de Recife, a culinária típica baiana, a literatura de cordel, as festas de Bumba meu Boi etc.
Erudita: É uma cultura considerada superior, geralmente apreciada por um público com maior acúmulo de capital e seu acesso é restrito a quem possui o necessário para usufruir dela. A cultura erudita é muitas vezes ligada a museus e obras de arte, ópera e espetáculos teatrais. Existem projetos que levam a cultura erudita até as massas, colocando a preços baixos ou gratuitamente, peças teatrais, concertos musicais e projetos culturais.
	Como o acesso a esse tipo de cultura fica restrito a um pequeno grupo, ela fica ligada ao poder econômico e pode ser considerada superior. Essa consideração pode acabar sendo preconceituosa e desmerecendo as outras formas de cultura. O Erudito é tudo aquilo que demanda muito estudo, mas não se pode pensar que uma expressão popular, como por exemplo, o hip-hop é pior que música clássica.
Massa: É a cultura veiculada nos meios de comunicação de massa para a população. É um produto da indústria cultural, produzido para ser consumido.
Pluralidade Cultural:
Diz respeito ao conhecimento e valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional.
TEXTO: O MENINO SELVAGEM DE AVEYRON
Considerando a história de Victor, o que podemos concluir sobre o que acontece aos homens quando vivem isolados¿
Para desenvolver um comportamento humano, precisa viver em sociedade. Vivendo no isolamento tornam-se incapazes de obter o conhecimento humano, aprendendo somente como suprir suas necessidades primárias e adaptar-se ao meio em que se encontra.
Muitas lendas e mitos relatam a história de heróis que mesmo crescendo no isolamento, torna-se humanos (Tarzan e Mogli), e apresentaram comportamentos compatíveis com o resto da humanidade.
Comparando estes personagens com o caso de Victor, seria possível ou não a eles aprenderem sozinhos comportamentos humanos¿ Porque¿
Não seria possível. O homem é um ser coexistente, incapaz de se humanizar sem que esteja próximo aos seus semelhantes.
TEXTO: O RICO POBRE
Neste texto, Cristovam Buarque tenta mostrar quão contraditória é a vida dos “ricos brasileiros”, que gastam seu dinheiro a fim de usufruir do bom e do melhor, e viver na ilusão de estar à parte da pobreza da sociedade brasileira. Acabam se enclausurando e tendo uma vida de medo, uma vida tão medíocre na qual precisem gastar muito mais dinheiro para se protegerem da violência e das doenças, geradas por eles mesmo, por anos de concentração de dinheiro e poder, e desvios de verbas públicas que deveriam ser destinadas a moradia, saneamento básico e educação. O autor conclui ainda, que os ricos são tão pobres, que são incapazes de enxergar o quão pobre é a vida feita de tantas riquezas.