Metodologia Cientifica 3

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1.
		O método científico tem como premissa:
	
	
	
	
	A Invenção.
	
	 
	A racionalidade.
	
	
	As fantasias.
	
	
	O misticismo.
	
	 
	O empirismo.
	
		2.
		Conforme Cervo (2002) o conhecimento científico tal como o concebemos na atualidade, foi construído historicamente. Ele se impõe de maneira inexorável a todos que pretende preservar o legado científico passado por outras gerações e buscam ampliar as fronteiras do conhecimento. O conhecimento científico apresenta algumas características próprias. Marque as alternativas que apresentam as características do pensamento científico.
	
	
	
	
	É um tipo de conhecimento que busca a compreensão da realidade universal e habilitar o ser humano a fazer uso de suas faculdades para ver melhor o sentido da vida concreta. Ênfase na razão, indagação e visão mítica.
	
	 
	A forma de conhecimento que busca aproximar-se cada vez mais da verdade através de métodos que possibilitem o controle, sistematização e revisão.
	
	
	Produto do intelecto do ser humano que recai sobre a dimensão das crenças. Tem suas origens nas revelações do mistério oculto e sobrenatural para a explicação dos fatos. Parte do princípio de que o ser humano é um ser ligado à fé e herda dela verdades indiscutíveis.
	
	
	Tipo de conhecimento obtido das experiências feitas ao acaso, sem método e com base em experiências pessoais. É adquirido independente de estudos, reflexões ou aplicações de métodos
	
	
	Conhecimento que tem como premissa guiar a reflexão e conduzir à elaboração de princípios universais tendo como centro a razão, a reflexão e a elaboração do conhecimento no campo das ideias. O foco é a indagação e se fundamenta no conhecimento popular aleatório.
	
		3.
		Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
	
	
	
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	 
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
		4.
		Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
	
	
	
	 
	Sistematização
	
	
	Apreciação
	
	
	Aferição
	
	
	Dizimação
	
	
	Sonorização
	
		5.
		Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e
	
	
	
	
	manter tudo como está
	
	
	mudar o processo
	
	
	finalizar o processo
	
	 
	continuar aprendendo
	
	
	argumentar sobre os dados
	
		6.
		Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo:
 
Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal.
 
PORQUE
 
A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
	
	
	
	 
	As duas assertivas são verdadeiras.
	
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. 
	
	 
	As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira.
	
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	
		7.
		O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o
	
	
	
	
	dialético.
	
	
	indutivo.
	
	 
	hipotético-dedutivo.
	
	
	comparativo.
	
	
	dedutivo.
	
		8.
		Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência
	
	
	
	
	A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo do conhecimento. A isto se denomina Método Científico.
	
	
	O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio historicamente determinada
	
	
	A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original
	
	
	Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como portadora de verdades absolutas e eternas
	
	 
	O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões