QUESTIONÁRIO UNIDADE III – DIDÁTICA FUNDAMENTAL

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Didática Fundamental 6254-60_54202_R_20181 CONTEÚDO 
Usuário marcos.mescyszyn @unipinterativa.edu.br 
Curso Didática Fundamental 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III 
Iniciado 05/04/18 20:59 
Enviado 05/04/18 21:01 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa
4 em 4 pontos   
Tempo decorrido 1 minuto 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas 
respondidas incorretamente 
Pergunta 1 
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da 
resposta:
A EaD, desde que surgiu, desenvolveu-se por etapas, apoiada nas mídias que vigoravam 
em cada época. Cada um desses períodos é conhecido como geração, o qual tem 
características particulares que marcam sua identidade. No Brasil, a história da EaD 
compreende quantas gerações?
Quatro.
Uma.
Duas.
Três.
Quatro.
Cinco.
Resposta correta: alternativa D. Comentário: As gerações que compõem a 
EaD abrangem as seguintes épocas e meios: a 1ª geração vai até os anos 
1970 e o estudo se realiza por correspondência, cujo principal meio de 
comunicação são os materiais impressos, geralmente um guia de estudo 
com tarefas e exercícios enviados pelo correio; a 2ª geração (anos 1970) vê 
surgirem as primeiras universidades abertas, com design e implementação 
sistematizadas de cursos a distância, as quais utilizavam, além do material 
impresso, transmissões por televisão aberta, rádio e fitas de áudio e vídeo, 
com interação por telefone, satélite e TV a cabo; a 3a. geração (anos 1990) se 
baseou em redes de conferência por computador e estações de trabalho 
multimídia; e a 4ª geração (hoje) se serve de recursos como o celular, o Ipad, 
o Ipod, o tablet etc...
Pergunta 2 
MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
marcos.mescyszyn @unipinterativa.edu.br 1
Resposta Selecionada: a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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resposta:
A Globalização e a renovação ininterrupta das novas tecnologias, entre outros, têm 
provocado não só mudanças na forma de gerir as empresas como nos perfis que elas 
estão exigindo dos profissionais que têm contratado na atualidade. Essa demanda tem 
valorizado profissionais que apresentam as seguintes características:
I – Alta adaptabilidade.
II – Flexibilidade.
III – Capacidade de resolver problemas.
IV – Dependência de alguém que o ensine.
V – Capacidade para trabalhar isoladamente.
Assinale a alternativa que contém as características profissionais exigidas na atualidade.
I, II e III.
I, II e III.
II, III e IV.
III, IV e V.
I, III e IV.
II e V.
Resposta correta: alternativa A. Comentário: Na contemporaneidade, 
fazem parte das características desejadas nos profissionais: entre outras, 
alta adaptabilidade, flexibilidade e capacidade de resolver problema.
Pergunta 3 
Resposta Selecionada: b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
A educação a distância (EaD) é mais uma modalidade de ensino que vem sendo 
desenvolvida em grande escala. Diversos autores têm apontado pontos positivos e 
negativos a respeito, mas todos são unânimes em afirmar que não há retorno. A EaD veio 
para ficar. Belloni (2008) destaca os parâmetros necessários para definir a modalidade de 
ensino a distância.
Depois de verificar, entre os apontados abaixo, quais estão corretos, assinale a 
alternativa certa.
I – Possibilidade de “separação” professor-aluno (no tempo e no espaço).
II – Uso dos mesmos meios de comunicação tecnicamente disponíveis.
III – Dissociação entre preparação e desempenho em aula.
IV – Possibilidade maior de escolha do aluno.
Apenas I, II e IV.
Apenas I e II.
Apenas I, II e IV.
Apenas II e III.
Apenas II, III e IV.
Apenas I e III.
0,4 em 0,4 pontos
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da 
resposta:
Resposta correta: alternativa B. Comentário: Com a EaD, o tempo e o 
espaço não são mais obstáculos para a educação; a aula continua 
existindo, precisa ser preparada com a mesma seriedade e 
responsabilidade que é para o ensino presencial; o aluno tem em suas 
mãos a decisão de quando e onde estudar.
Pergunta 4 
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback 
da 
resposta:
De acordo com Alarcão (2005), hoje estamos vivenciando a sociedade...
da aprendizagem.
da informação.
do conhecimento.
da informação e do conhecimento.
da aprendizagem.
da aprendizagem e da informação.
Resposta correta: alternativa D. Comentário: Segundo a autora, no 
decorrer dos últimos anos passamos da “sociedade da informação” à 
“sociedade da informação e do conhecimento” e dessa para a “sociedade 
da aprendizagem”, na qual a percepção tem o papel de “protagonista”, ou 
seja, é imprescindível perceber objetos, pessoas, acontecimentos e saber 
relacioná-los para aprender.
Pergunta 5 
Resposta 
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
Morin (2003) nos coloca a seguinte questão: "Afinal, de que serviriam todos os saberes 
parciais senão para formar uma configuração que responda a nossas expectativas, 
nossos desejos, nossas interrogações cognitivas” (p. 19)?
A partir dessa afirmação ele faz a diferenciação entre a cabeça bem cheia e a cabeça 
benfeita. Assinale a alternativa que define corretamente cada uma delas:
Na cabeça bem cheia há informações, ou seja, saberes empilhados, e 
na cabeça benfeita há conhecimentos.
Na cabeça benfeita há informações, ou seja, saberes empilhados e na 
cabeça bem cheia há conhecimentos.
As duas devem ser buscadas por professores e alunos.
Na cabeça bem cheia há informações, ou seja, saberes empilhados, e 
na cabeça benfeita há conhecimentos.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
d.
e.
Feedback da 
resposta:
O aluno deve ter sempre a cabeça bem cheia, assim terá mais 
possibilidades de descobrir.
Na cabeça bem cheia só há informações importantes, ou seja, os 
saberes são empilhados em determinada ordem de importância, e na 
cabeça benfeita também há saberes, mas desorganizados.
Resposta correta: alternativa C. Comentário: Para Morin, com a educação 
deve-se buscar a cabeça benfeita, onde os conhecimentos sejam 
significativos e pertinentes aos alunos.
Pergunta 6 
Resposta 
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback 
da 
resposta:
Na atualidade fala-se muito em formação continuada. Ouve-se que a formação 
continuada é essencial para que os profissionais possam corresponder às condições 
competitivas do mercado, pois do contrário poderão amargar a exclusão profissional e 
social e os problemas decorrentes dela. Diante do exposto, a EaD pode contribuir para 
atender a essa expectativa?
Assinale a alternativa correta.
A EaD surge como uma proposta para atender as demandas 
educacionais do mercado profissional que o atual sistema tradicional 
dificilmente poderia resolver por possuir uma estrutura limitada.
A EaD surge para atender exclusivamente as pessoas com déficit de 
aprendizagem, deficiência auditiva, visual ou física e com baixa renda.
Com o surgimento de novas tecnologias, a EaD tende a, em um futuro 
próximo, substituir os cursos presenciais.
A EaD surge como uma proposta para atender as demandas 
educacionais do mercado profissional que o atual sistema tradicional 
dificilmente poderia resolver por possuir uma estrutura limitada.
Hoje em dia não é possível perceber diferenças entre a educação 
formal e os novos padrões de estudo como a EaD.
Podemos dizer que a EaD seria uma solução para os problemas 
educacionais no Brasil. 
Resposta correta: alternativa C. Comentário: O profissional consciente sabe 
que sua formação não termina com a conclusão da universidade. O ensino 
superior lhe forneceu conhecimento, sobretudo teórico, a respeito da 
especialidade que escolheu, mas na verdadeessa é somente uma primeira 
etapa de sua vida profissional. Ele sabe que se não se mantiver atualizado 
ficará rapidamente para trás, então precisa manter-se permanentemente 
em dia com tudo que diz respeito a sua profissão. Devido ao seu formato e 
ao uso dos meios eletrônicos como suporte para a transmissão de dados, a 
EaD é uma modalidade de ensino com grandes possibilidades de atender à 
demanda de formação continuada em comparação com o ensino presencial. 
0,4 em 0,4 pontos
A questão do tempo e do espaço, que são escolhidos/controlados pelo 
estudante, é fundamental nessa discussão.
Pergunta 7 
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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resposta:
Na sociedade da aprendizagem, é papel do professor:
I – Realizar o desafio de ajudar a desenvolver nos alunos, futuros cidadãos, a capacidade 
de trabalho autônomo e colaborativo. II – Auxiliar os alunos a desenvolverem seu espírito 
crítico.
III – Promover meios para que o aluno consiga boas notas, desenvolvendo uma avaliação 
somativa.
Diante das assertivas acima, é correto afirmar:
Somente a I e a II estão corretas.
Somente a I está correta.
Somente a II está correta.
Somente a III está correta.
Somente a I e a II estão corretas.
Somente a II e a III estão corretas.
Resposta correta: alternativa D. Comentário: O professor tem o 
importante papel de auxiliar o aluno a desenvolver a capacidade de 
trabalhar em grupo, sendo autônomo e criativo.
Pergunta 8 
Resposta 
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
Necessitando reciclar seus conhecimentos na empresa onde trabalha, a qual vem 
exigindo de seus funcionários mais responsabilidades profissionais e funções múltiplas, 
Marcelo resolveu buscar uma formação continuada na modalidade EaD. Após um mês de 
estudos, percebeu que precisava se esforçar mais do que imaginara a princípio. O aluno 
sentia-se solitário no processo por perder-se constantemente, sobretudo, diante do que e 
de como estudar. Marcelo, assim como grande parte das pessoas que procura estudar 
através dessa modalidade de ensino, acreditou que a EaD resolveria seus problemas de 
estudante tal como ocorrera na sua formação básica e universitária.
A partir do que foi exposto, podemos dizer que ele:
Não tinha consciência de seu papel de estudante autônomo.
Tinha consciência de seu papel de estudante autônomo.
Não tinha consciência de seu papel de estudante autônomo.
Aprendeu a aprender enquanto esteve na universidade.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
d.
e.
Feedback da 
resposta:
Teve facilidade para acompanhar as orientações de estudo.
Recebeu um “receituário” para procedimentos de estudos.
Resposta correta: alternativa B. Comentário: Ser estudante por meio da 
EaD exige um novo perfil, requer determinadas características, como 
disciplina e perseverança. EaD não é simplesmente inscrever-se e 
responder a um questionário via internet.
Pergunta 9 
Resposta 
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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resposta:
No tipo de sociedade em que vivemos, com muitas possibilidades interativas em 
diferentes tempos e espaços, é possível afirmar que é papel esperado do aluno:
Afastar-se da pedagogia da dependência e migrar para a pedagogia 
da autonomia.
Afastar-se da pedagogia da dependência e migrar para a pedagogia 
da autonomia.
Não se preocupar em ser um aprendiz do “viver aprendendo”.
Não se preocupar em ser um indivíduo que “aprenderá a 
aprender”.
Viver na dependência do conhecimento transmitido pelo seu 
professor.
Preocupar-se em tirar nota, independentemente do que possa 
aprender ou não.
Resposta correta: alternativa A. Comentário: O aluno precisa ser 
autônomo, independente, deve ter a iniciativa de ir atrás de seu 
aprendizado onde quer que ele esteja.
Pergunta 10 
Se considerarmos as TICs – Tecnologias da Informação e da Comunicação como 
ferramentas pedagógicas, é possível entender seu papel na educação. Entretanto, 
algumas precauções se fazem necessárias. Em quais das afirmativas abaixo estão 
descritas essas precauções?
I – Não utilizá-las como modismo.
II – As informações que elas possibilitam são muito diferentes do conhecimento.
III – As TICs não podem ser consideradas solução para todos os problemas da educação.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
Quinta-feira, 5 de Abril de 2018 21h01min43s BRT
Resposta Selecionada: b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da 
resposta:
IV- As TICs devem ser a solução para todos os problemas, já que hoje em dia 
conseguimos resolver tudo pela internet.
Indique a alternativa que contém as afirmativas corretas.
Apenas I e III.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas I, II e III.
Apenas II e IV.
Apenas em I e IV.
Resposta correta: alternativa B. Comentário: As TICs não podem ser 
consideradas um modismo ou vistas como a solução para todos os 
problemas educacionais. Elas auxiliam, mas sem um planejamento 
coerente, utilizá-las poderia ser um erro.
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