PROVA POLITICAS PUBLICAS 2017

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
FINAL 2017.1A 
 13/05/2017 
 
 
 
 
 
1. A ideia clássica de “cidadania” corresponde à 
primeira geração de direitos fundamentais, 
identificada em termos históricos com o 
Liberalismo e o Estado Moderno. Hoje, após 
sucessivas gerações de direitos, fala-se em uma 
“nova cidadania”, ou em uma “cidadania 
ampliada”. Essa cidadania seria aquela do cidadão 
contemporâneo, que vive em uma época e em um 
mundo (globalizado/informatizado) cujos valores 
são bem diferentes daqueles que existiam, por 
exemplo, no tempo da Revolução Industrial Inglesa 
(século XVIII) ou da Revolução Francesa (século 
XVIII). Baseados nas concepções propostas em seu 
livro de estudo é incorreto afirmar: 
 
a) O termo “cidadania” refere-se à condição da 
pessoa (o cidadão) que é investida de direitos e 
deveres civis, políticos e sociais, conforme a 
Constituição e as leis do país. 
b) Cidadania e direitos da cidadania dizem respeito 
a uma determinada ordem jurídico-política de um 
país, de um Estado, no qual uma Constituição 
define e garante quem é cidadão, que direitos e 
deveres ele terá em função de uma série de 
variáveis, tais como a idade, o estado civil, a 
condição de sanidade física e mental, o fato de 
estar ou não em dívida com a justiça penal. 
 
 
 
c) Os direitos do cidadão e a própria ideia de 
cidadania são universais, no sentido de que 
eles estão fixos a uma específica e 
determinada ordem jurídico-política. 
d) Os índios também não são considerados 
cidadãos plenos (são tutelados pelo Estado). No 
entanto, todos eles devem ter seus direitos 
naturais como pessoa humana respeitados. 
e) Devido à idade, as crianças não têm o direito de 
exercer a cidadania como os adultos, mas 
contam com a proteção dos direitos humanos. 
Isso ocorre em muitos outros casos, a exemplo 
dos doentes mentais e incapacitados civis. 
Alternativa correta: Letra C. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 19-20. 
Comentário: A alternativa “C” é incorreta, pois os 
direitos do cidadão e a própria ideia de cidadania não 
são universais. Pois são fixados por uma determinada 
ordem jurídico-política. 
 
2. As três dimensões são indispensáveis e 
interdependentes para o desenvolvimento da 
educação em direitos humanos e para a cidadania 
democrática. Escolha a sentença que cita as 
dimensões de forma correta: 
 
a) A dimensão intelectual, informação e espiritual. 
b) A dimensão ética; espiritual e social. 
c) A dimensão política; informacional e estética. 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO 
Professor (a) CHARLES MARTINS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
C D A E E B E E C B 
 
 
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DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
d) Intelectual, informação, ética e política. 
e) A dimensão intelectual, espiritual e social. 
Alternativa correta: Letra D. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 26. 
Comentário: Sendo descritas as três dimensões: 
intelectual, informação, ética e política. 
 
3. A partir da LDB, a educação escolar no Brasil 
passou a ser estruturada em dois níveis. Escolha a 
sentença correta que descreve de forma adequada 
esses níveis. 
 
a) Educação básica e Educação superior. 
b) Educação civil e social. 
c) Ensino fundamental e ensino médio (normal e 
técnico-profissional). 
d) Educação infantil (creche e pré-escola) e ensino 
fundamental. 
e) Ensino fundamental e superior. 
Alternativa correta: Letra A. 
Identificação do conteúdo: livro Texto, p. 39. 
Comentário: A questão correta é a letra “A”, pois a 
Educação básica e Educação superior sãos os dois 
níveis de ensino. 
 
4. Os arts. 9o, 10o e 11o da LDB definem as 
competências e as tarefas específicas da União, 
dos estados, do Distrito Federal e dos municípios 
para o bom funcionamento do sistema federativo 
de ensino. Escolha as competências previstas para 
os municípios de forma correta. 
 
a) Elaborar o Plano Nacional de Educação com a 
colaboração dos estados, do Distrito Federal e 
dos municípios. 
b) Realizar processo nacional de avaliação do 
ensino fundamental, médio e superior, em 
colaboração com os de ensino. 
c) Definir formas de colaboração com os municípios 
na oferta do ensino fundamental, dividindo 
responsabilidades de acordo com a população a 
ser atendida e com os recursos financeiros 
disponíveis. 
d) Elaborar e executar políticas e planos 
educacionais, de acordo com as diretrizes e os 
planos nacionais de educação, de forma 
integrada e coordenada com os municípios. 
e) Assegurar prioridade ao ensino fundamental e 
oferecer a educação infantil em creches e pré-
escolas. 
Alternativa correta: Letra E. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 45-47. 
 
 
 
 
 
Comentário: A letra correta é “E”, pois é atribuição do 
município: assegurar prioridade ao ensino fundamental 
e oferecer a educação infantil em creches e pré-
escolas. 
 
5. O art. 19 da LDB esclarece que as instituições de 
ensino públicas são aquelas criadas ou 
incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder 
Público; as instituições privadas são aquelas 
mantidas e administradas por pessoas físicas 
(indivíduos) ou jurídicas (empresas) de direito 
privado. Escolha a sentença que de forma incorreta 
trata sobre as categorias do ensino privado: 
 
a) Particulares em sentido estrito, assim entendidas 
as que são instituídas e mantidas por uma ou 
mais pessoas físicas ou jurídicas de direito 
privado que não apresentem as características 
dos incisos. 
b) Comunitárias, assim entendidas as que são 
instituídas por grupos de pessoas físicas ou por 
uma ou mais pessoas jurídicas, inclusive 
cooperativas educacionais, sem fins lucrativos, 
que incluam na sua entidade mantenedora 
representantes da comunidade. 
c) Confessionais, assim entendidas as que são 
instituídas por grupos de pessoas físicas ou por 
uma ou mais pessoas jurídicas que atendem a 
orientação confessional e ideologia específicas e 
ao disposto no inciso anterior. 
d) Filantrópicas, na forma da lei. 
e) Escolas socioconfessionais e de função 
comunitária. 
Alternativa correta: Letra E. 
Identificação do conteúdo: livro Texto, p. 49. 
Comentário: A letra incorreta é a letra “E”, pois essa 
categoria é falsa e não está inclusa no artigo 19. 
 
6. O art. 31 da LDB/96 estabelece as regras comuns 
para a organização da educação infantil. Escolha a 
sentença que define de forma incorreta as regras 
comuns para a educação infantil. 
 
a) Avaliação por meio de acompanhamento e 
registro do desenvolvimento das crianças, sem o 
objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao 
ensino fundamental. 
b) Carga horária mínima anual de 8000 horas, 
distribuída por um mínimo de 200 dias de 
trabalho educacional. 
c) Atendimento à criança por quatro horas diárias, 
no mínimo, para o turno parcial, e por sete horas 
para a jornada integral. 
 
 
 
 
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DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
d) Controle de frequência pela instituição de 
educação pré-escolar, exigida a frequência 
mínima de 60% do total de horas. 
e) Expedição de documentação atestando os 
processos de desenvolvimento e aprendizagem 
da criança. 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, p. 54. 
Comentário: A sentença incorreta é a letra “b”, pois a 
carga horária anual que deve ser oferecida é de 800 
horas e não 8000. 
 
7. O governo de Fernando Henrique Cardoso criou 
ações, planos e programas educacionais. Marque a 
sentença que cita de forma incorreta as ações 
desse governo: 
 
a) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do 
Ensino Fundamental e de Valorização do 
Magistério(Fundef). 
b) Fundo de Fortalecimento da Escola (Fundescola). 
c) Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE). 
d) Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). 
e) Bolsa-Escola. Plano Social de Educação 
(PSE). 
Alternativa correta: Letra E. 
Identificação do conteúdo: Livro texto, pp. 80-81. 
Comentário: A letra incorreta é letra “E”, pois o Plano 
Social de Educação não existe. 
 
8. Em abril de 2007, o ministro da educação, 
Fernando Haddad, apresentou o Plano de 
Desenvolvimento da Educação (PDE), que foi 
incluído no Plano Plurianual (PPA) do governo 
federal para o período 2008-2011, ou seja, para ser 
executado até o final do governo Lula. O PDE é 
organizado em eixos de ação. Marque a sentença 
que cita de forma adequada esses eixos: 
 
a) Educação básica e educação continuada. 
b) Alfabetização e educação continuada. 
c) Ensino profissional e tecnológico. 
d) Ensino superior e profissional. 
e) Educação básica, alfabetização, educação 
continuada, e ensino profissional, tecnológico 
e superior. 
Alternativa correta: Letra E. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, p. 91. 
Comentário: A questão correta é a letra “E”, pois são 
quatro eixos citados acima. 
 
 
 
 
 
 
 
9.Em 2016, quando Dilma foi afastada da 
presidência, o Fundo Nacional de Desenvolvimento 
da Educação (FNDE) manteve programas de 
governo. Escolha a sentença incorreta que não 
retrata os programas de governo mantidos. 
 
a) Brasil Carinhoso. 
b) Brasil Profissionalizado. 
c) Caminho sem Escola. 
d) PAR (Plano de Ações Articuladas). 
e) PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola). 
Alternativa correta: Letra C. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, pp. 100-
101. 
Comentário: A questão “C” está incorreta, pois não 
existe o programa “caminho sem escola”. 
 
10. Em 2011, o governo federal criou o Programa 
Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego 
(Pronatec), com a finalidade de ampliar a oferta de 
educação profissional e tecnológica, por meio de 
programas, projetos e ações de assistência técnica 
e financeira. Marque a sentença que retrata os 
objetivos incorretos para as iniciativas do 
programa Pronatec. 
 
a) Expandir, interiorizar e democratizar a oferta de 
cursos de educação profissional técnica de nível 
médio presencial e à distância, e de cursos e 
programas de formação inicial e continuada ou 
qualificação profissional. 
b) Fomentar e apoiar a expansão da rede física 
de atendimento da educação emocional. 
c) Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino 
médio público, por meio da articulação com a 
educação profissional. 
d) Ampliar as oportunidades educacionais dos 
trabalhadores, por meio do incremento da 
formação e qualificação profissional. 
e) Estimular a difusão de recursos pedagógicos para 
apoiar a oferta de cursos de educação 
profissional e tecnológica. 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: LIVRO TEXTO, pp. 96-97. 
Comentário: A questão “B” está incorreta, pois a 
finalidade é fomentar e apoiar a expansão da rede 
física de atendimento da educação emocional.