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AULA ATIVIDADE Professora: Maria Luzia Mariano Disciplina: Ética, Política e Sociedade Unidade de Ensino: 1- A formação do Pensamento Ocidental Competência(s): Reconhecer a importância de superar o senso comum e desenvolver uma atitude filosófica. Conteúdos: Mitologia; Filosofia; Ética; Racionalismo; Empirismo; Iluminismo. Teleaula: 1 Título: A formação do Pensamento Ocidental Prezado (a) aluno (a), A aula atividade tem a finalidade de promover o auto estudo das competências e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino A formação do Pensamento Ocidental. Ela terá a duração de 1 hora e está organizada em duas etapas: “Análise da situação problema” e “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”. Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação e a interatividade com o professor no Chat Atividade e Fórum de Discussão. Bons estudos! ___________________**__________________ Análise da Situação-Problema O que devo conhecer previamente para fazer a atividade? Descrição dos conhecimentos prévios para realização das questões. 1) Milagre grego: período que marca a passagem do pensamento mítico para o pensamento filosófico, com as teorizações dos pré-socráticos. 2) Patrística: filosofia cristã dos primeiros padres da igreja, idealizadores das doutrinas das verdades e da fé do cristianismo (séculos I a VII). 3) Escolástica: pensamento que prevaleceu entre 1100 e 1500 na Europa e que visava conciliar a fé cristã e as teorizações racionais. 4) Iluminismo: movimento intelectual que foi a base dos ideais científicos e das “revoluções burguesas”. Responsável também pela queda do “antigo regime” (Absolutismo). O que farei? Resolução individual das 4 (quatro) questões objetivas indicadas a seguir. Em quanto tempo? 30 minutos. Como farei? 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 2. Comparar os meus resultados com o gabarito disponibilizado pelo professor no Chat Atividade; 3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum no Chat Atividade para mediação e ampliação comentada do gabarito pelo professor. Quando farei? No decorrer da aula atividade. Por que devo fazer? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos propostos na Unidade de Ensino. QUESTÃO 1 “Não são as respostas que movem o mundo, são as perguntas”. “Até hoje os cientistas discutem como a vida começou. Até hoje não se tem certeza de onde viemos. Os filósofos ainda querem entender quem somos, existem umas duzentas teorias para onde vamos. Se questiona se a orientação sexual é definida pela genética e por que você boceja quando alguém boceja. Os biólogos querem entender como os pássaros migram. E os nutricionistas se o ovo faz mal à saúde. Os economistas querem explicar a crise. E os cientistas como o cérebro funciona." (Propaganda Publicitaria Canal Futura. Disponível em https://pensador.uol.com.br/autor/propaganda_publicitaria_canal_futura/). Sabendo disso, analise as afirmações sobre a importância do papel da Filosofia para o pensamento crítico racional. I- Quando somos capazes de apreender a realidade, estamos desenvolvendo e realizando uma atitude filosófica de questionamento ao senso comum. II- Quando desejamos conhecer por que cremos no que cremos, por que sentimos o que sentimos e o que são nossas crenças e nossos sentimentos, estamos adotando uma atitude filosófica. III- O papel da filosofia pode ser resumido como uma decisão de não aceitar as evidencias das coisas, os fatos e as situações como questões obvias ou naturais, ou seja, para que possamos conhecer a realidade é preciso investigar e compreender a realidade de fato. Assinale a alternativa correta: A) As afirmações I; II e III estão corretas. B) As afirmações I; II estão corretas e a III incorreta. C) As afirmações I; III estão corretas e a II incorreta. D) As afirmações II; III estão corretas e a I incorreta. E) As afirmações I; II e III estão incorretas. QUESTÃO 2 Sócrates defendia que a opinião (doxa) é individual, mas a sabedoria é universal e construiu seu método para que o homem procurasse conhecer a Natureza antes de buscar persuadir os outros, a partir do autoconhecimento e questionamento de suas verdades pré-estabelecidas. Porque Nosso conhecimento tem limites e, ao reconhecermos a ignorância, podemos chegar à reformulação de velhas ideias e à formulação de novas. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A) As asserções I e II são falsas. B) A asserção I é verdadeira e a II é falsa. C) A asserção I é falsa e a II é verdadeira. D) As asserções I e II são verdadeiras, mas não têm ligação entre si. E) As asserções I e II são verdadeiras e a II justifica a I. QUESTÃO 3 O conhecimento filosófico, desde que os pensadores começaram a submeter o conhecimento aos princípios de investigação racional, esbarrou em alguns impasses, tais como as ideias subjetivas e as religiosas. Avalie as afirmações a seguir, colocando C (certo) e E (errado). ( ) Santo Agostinho, representante da Patrística, procurou integrar a filosofia grega à religião cristã, identificando conceitos platônicos sobre o mundo das ideias para associar com o divino. ( ) A Idade Média caracterizou-se como um período histórico, sobre o qual se exerceu o pensamento dos dogmas da Igreja Católica. ( ) A Idade Média foi demarcada pelo debate entre fé e razão. Nesse debate predominou o pensamento cristão, estabelecendo o conceito de pecado na vida das pessoas. ( ) Os filósofos medievais foram influenciados pelas obras de Aristóteles, principalmente o filósofo São Tomás de Aquino, que entendia que a filosofia e a teologia não se chocam ou se confundem. Assinale a alternativa correta: A) C – C – E - E. B) E – E – C - C. C) C – E – C - E. D) C – C – C - C. E) E – E – E - E. QUESTÃO 4 A Filosofia Moderna pode ter seu início relacionado ao surgimento do Renascimento Cultural (nos séculos XV e XVI), em que há a retomada dos valores da cultura clássica (representada pelos autores gregos e latinos) e uma autonomia de pensamento e o uso individual da razão. Nesse sentido, avalie as proposições a seguir: I- O racionalismo, ao explicar os fenômenos da natureza e da sociedade, procura apresentar-se por meio da razão e da lógica. II- Na visão antropocêntrica, Deus é o centro do universo e a explicação para todos os fenômenos naturais e sociais. III- Na visão teocêntrica, o homem passa a ser o centro do universo e, portanto, o responsável pela natureza e sociedade. IV- O empirismo foi uma corrente filosófica, defendida por John Locke e, entende que o conhecimento adquirido é uma função direta das experiências pessoais de cada indivíduo. Assinale a alternativa correta: A) Estão corretas as proposições I; II e IV. B) Estão corretas as proposições I e IV. C) Estão corretas as proposições I; II e III. D) Estão corretas as proposições II e IV. E) Estão corretas as proposições II e III. Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão O que farei? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão” descrita a seguir. Em quanto tempo? 30 minutos. Quando farei? No decorrer da aula atividade. Como farei? 1. Leia atentamente a questão reflexiva proposta pelo professor. 2. Buscque esclarecimentos ou retire possíveis dúvidas com o professor no Chat Atividade; 3. Resolva a questão utilizando os conteúdos estudados nas webaulas e no Livro didático. 4. Apresente no Chat atividade um resumo do processo de resolução para a mediação do professor. 5. Compare sua resposta comas contribuições do professor. Por que devo fazer? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a TA. Com quem irei fazer? Individualmente. Onde registrarei? No Chat Atividade. Questão reflexiva do Fórum de Discussão Você observou que a Unidade 1- A formação do Pensamento Ocidental, foi marcada por diferentes formas de conhecimento (mitos, sofistas, pensamento medieval, iluminismo e pensamento moderno) e, esses conhecimentos, foram importantes para a formação do pensamento atual. Portanto, é preciso ressaltar que o desenvolvimento do pensamento moderno, foi essencial para a evolução do conhecimento cientifico. Um dos principais representantes desse pensamento foi Kant, para ele nossa experiência de mundo envolve dois elementos, que são a sensibilidade e o entendimento. Explique esses dois elementos para Kant. Preparando-se Para a Próxima Teleaula Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte forma: 1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias. 2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 3. Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação na teleaula seja proveitosa. 4. Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou dificuldades. Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar seu trabalho. Bons Estudos! Profª. Maria Luzia Mariano
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