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Pergunta 1
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	A pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos com o emprego de processos científicos, requerida quando não se dispõe de informação suficiente para responder a:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
 Uma hipótese.
	Respostas:
	a. 
 Uma hipótese.
	
	b. 
 Uma curiosidade.
 
	
	c. 
Um método científico.
 
	
	d. 
Uma resposta ou solução.
 
	
	e. 
Uma exigência acadêmica.
 
	
	
	
Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Analise as afirmações a seguir, que apresentam os conceitos de conhecimento científico, empírico, teológico e filosófico.
 
I. Conhecimento científico: tem uma referência empírica, procura alcançar a verdade dos fatos e/ou objetos utilizando-se de pesquisas metódicas e sistemáticas da realidade.
II. Conhecimento empírico: é considerado prático, pois é adquirido independentemente de estudos científicos, reflexões ou aplicações de métodos.
III. Conhecimento teológico: baseado na fé, na crença em algo superior, divino.
IV. Conhecimento filosófico: desenvolve funcionalmente a mente e educa o raciocínio por meio da reflexão crítica sobre os fenômenos.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III e IV.
 
	Respostas:
	a. 
I e II, apenas.
	
	b. 
I e III, apenas.
	
	c. 
II e III, apenas.
	
	d. 
I, II e III, apenas.
	
	e. 
I, II, III e IV.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: alternativa E.
Comentário: Todas as afirmativas estão corretas, trazendo o conceito exato de cada tipo de conhecimento: o científico, que parte de uma ideia empírica e, por intermédio de pesquisa sistemática, irá buscar a verdade dos fatos; o teológico, que se abraça ao pensamento do divino e da fé; o empírico, que tem como base a experiência, o senso comum; e o filosófico, que busca desenvolver o pensamento reflexivo sobre as coisas e objetos.
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Ao término de uma graduação ou de uma especialização, é necessário que o aluno apresente uma pesquisa, realizada por ele e sob a orientação de um professor, para um grupo de professores. Este trabalho monográfico guarda uma especificidade própria, que é:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Ser o apoio acadêmico para o professor em uma época globalizada e dinâmica.
 
	Respostas:
	a.
Ser um trabalho diferenciado que apresenta tema específico (único) e no qual se demonstra conhecimento sobre o assunto, obedecendo a uma determinada estrutura.
	
	b.
Ser um estudo científico com tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informações.
	
	c.
Ser um estudo científico elaborado com base em investigação original, com tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de contribuir para a especialidade em questão.
	
	d. 
Ter como objetivo comunicar uma pesquisa realizada de forma clara e sucinta. 
	
	e. 
Ser o apoio acadêmico para o professor em uma época globalizada e dinâmica.
 
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Aranha (2005, p. 99) enfatiza que o “conhecimento é a apreensão do objeto pelo sujeito”, o resultado da “relação entre os dois elementos, o sujeito que quer conhecer e o objeto a ser conhecido”, fazendo parte de uma determinada cultura e podendo ser transmitido para as gerações posteriores. Desta forma, deparamo-nos com algumas formas de pensar sobre um objeto. Pode-se pensar leigamente, tecnicamente ou cientificamente.
Analise as afirmativas a seguir, relacionadas ao conhecimento técnico:
 
I. Busca soluções de problemas de forma eficiente.
II. Trabalha com as perguntas “qual o problema?” e “como resolver?”.
 
Assinale a alternativa verdadeira:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Apenas a segunda afirmativa está relacionada ao tema proposto.
 
	Respostas:
	a. 
A primeira afirmativa está correta, e a segunda corresponde à primeira.
	
	b. 
A primeira afirmativa está correta, e a segunda não está ligada à primeira.
	
	c. 
As duas afirmativas estão incorretas.
	
	d. 
Apenas a primeira afirmativa está relacionada ao tema proposto.
	
	e. 
Apenas a segunda afirmativa está relacionada ao tema proposto.
 
	
	
	
Pergunta 5
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	De acordo com o livro-texto, o método é considerado um instrumento do conhecimento que proporciona orientação geral aos pesquisadores por meio de um procedimento sistemático para descrição e explicação de um estudo. O método científico facilita planejar uma pesquisa, formular hipóteses, coordenar investigações, realizar experiências e interpretar os resultados. Assinale a alternativa que corresponde aos exemplos citados abaixo.
 
I.                    
Todo mamífero tem um coração. 
Ora, todos os cães são mamíferos. 
Logo, todos os cães têm um coração.  
 
II.
O cobre conduz energia.
O ouro conduz energia.
A prata conduz energia.
Cobre, ouro e prata são metais, portanto, todos os metais conduzem energia.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I – hipotético-dedutivo; II – dialético.
	Respostas:
	a. 
I – indutivo; II – dedutivo.
	
	b. 
I – hipotético-dedutivo; II – dialético.
	
	c. 
I e II – indutivos.
	
	d. 
I e II – dedutivos.
	
	e. 
I – dedutivo; II – indutivo.
 
	
	
	
Pergunta 6
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Existem diferenças fundamentais entre os tipos de conhecimento que o ser humano desenvolve e adquire. Qual das alternativas a seguir apresenta características específicas do conhecimento religioso, citadas no livro-texto?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Falível, factual, sistemático e verificável.
 
	Respostas:
	a. 
 Infalível e dogmático.
	
	b. 
 Empírico, factual, sistemático, falível e verificável.
	
	c. 
 Baseado no senso comum.
	
	d. 
 Infalível e assistemático.
 
	
	e. 
Falível, factual, sistemático e verificável.
 
	
	
	
Pergunta 7
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Os métodos de pesquisa indicam os meios técnicos da investigação. Analise as afirmações a seguir, relacionando-as aos vários métodos estudados.
 
I - Fundamenta-se em uma interpretação dos objetos ou fatos. Estuda a sociedade a partir da função que as pessoas têm dentro dela.
II - Fundamenta-se em um conjunto de procedimentos que se apoia na teoria de amostragem.
III - Fundamenta-se no funcionamento de uma determinada empresa, escola ou sistema.
 
Assinale a alternativa que corresponde ao método funcionalista:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Afirmações I e III.
	Respostas:
	a. 
Afirmações I e III.
	
	b. 
Afirmação II, apenas.
	
	c. 
Afirmação I, apenas.
	
	d. 
Afirmação II, apenas.
	
	e. 
Afirmações II e III, apenas.
 
	
	
	
Pergunta 8
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Os trabalhos científicos acadêmicos são divididos por grau de exigência, respeitando a fase em que o pesquisador se encontra. A pesquisa parte de uma ideia, um fato a ser investigado, comprovado e estudado. Conforme o aluno vai entrando em contato com a pesquisa, pode-se aumentar o nível de exigência. Com base nas aulas, textos e livro-texto, assinale a alternativa que corresponda às divisões do trabalho científico.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Monografia, dissertação e tese.
 
	Respostas:
	a. 
Monografia simples, monografia complexa e tese.
	
	b. 
Monografia, artigo, dissertação e tese.
	
	c. 
Trabalho de curso, monografia e tese.
	
	d. 
Trabalho de curso, dissertação e tese.
	
	e. 
Monografia, dissertação e tese.
 
	
	
	
Pergunta 9
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Pode-se entender o conhecimento como um conjunto de informações existentes sobre tudo que cerca o indivíduo, adquiridas por intermédio da observação, interpretação, imaginação e experimentação que chegam pelos sentidos. Assim,o ser humano vai incorporando conceitos novos sobre uma situação ou objeto.
 
Leia as afirmativas a seguir, referentes ao conhecimento científico:
 
I - É infalível e não passível de verificação.
II - É refletir sobre uma determinada situação, buscando desenvolver o raciocínio, atribuindo um sentido valorativo às coisas e ações.
III - É assistemático e verificável.
IV - É real e verificável.
 
Está correto o que se afirma em:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
III e IV, apenas.
	Respostas:
	a. 
I e II, apenas.
	
	b. 
III e IV, apenas.
	
	c. 
II, apenas.
	
	d. 
IV, apenas.
	
	e. 
II, III e IV, apenas.
 
	
	
	
Pergunta 10
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Qual das alternativas a seguir apresenta um item que não tem relevância em um projeto de pesquisa?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Relevância.
	Respostas:
	a. 
Relevância.
	
	b. 
Viabilidade.
	
	c. 
Interesse do pesquisador.
	
	d. 
Delimitação do tema.
	
	e. 
Público-alvo.
 
	
	
	
Pergunta 1
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Quando não se utiliza nenhum equipamento de segurança, o número de mortes é menor.
	Respostas:
	a. 
Quando não se utiliza nenhum equipamento de segurança, o número de mortes é menor.
	
	b. 
O air bag é menos eficiente do que o cinto no colo.
	
	c. 
Tanto faz usar cinto no colo ou cinto no ombro.
	
	d. 
Quanto maior o número de equipamentos de segurança, menor o número de mortes.
	
	e. 
Os resultados mostrados são insuficientes para chegar a uma conclusão.
 
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	De acordo com Minayo (1993, p. 23), a pesquisa é uma “atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. É uma atividade de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados”. Desta forma, a construção do trabalho monográfico deve respeitar os seguintes ditames:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Para as citações diretas, os textos retirados dos livros precisam estar no anexo.
 
	Respostas:
	a. 
Coordenação inteligente das ideias, sem muita preocupação com o leitor.
	
	b. 
A inteligibilidade do texto não é relevante.
	
	c. 
A construção lógica do trabalho deve ser um arranjo encadeado de raciocínios.
	
	d.
Os parágrafos não precisam ter uma sequência lógica e rigorosa, pois dependem da subjetividade de quem escreve.
	
	e. 
Para as citações diretas, os textos retirados dos livros precisam estar no anexo.
 
	
	
	
Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Dois alunos apresentaram os seguintes temas de pesquisa:
Aluno 1: tema – “A educação na cidade de São Paulo”
Aluno 2: tema – “A educação na zona sul da cidade de São Paulo”
A partir das orientações estudadas sobre a determinação do tema de um trabalho monográfico, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Ambos os temas podem ser pesquisados, ainda que apresentem abrangências distintas.
 
	Respostas:
	a.
O tema do aluno 1 é bastante específico em relação ao do aluno 2 e, por isso, constitui um tema/problema para a pesquisa monográfica.
	
	b. 
O tema do aluno 1 é bastante geral e, por isso, não constitui um tema/problema de monografia.
	
	c. 
O tema do aluno 2 é específico em relação ao do aluno 1, não podendo haver relações entre eles.
	
	d. 
O tema do aluno 2 é geral em relação ao do aluno 1, podendo haver relações entre eles.
	
	e. 
Ambos os temas podem ser pesquisados, ainda que apresentem abrangências distintas.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: alternativa E.
Comentário: Os temas dos alunos 1 e 2 são passíveis de pesquisa, pois são justificados pela relevância, e ambos podem ser pesquisados. O aluno 1 realizará uma pesquisa  com um olhar mais amplo, abordando a cidade de SP, enquanto o aluno 2 se deterá a uma região de SP.
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Leia a seguinte afirmação e responda o que se pede:
“De posse de um roteiro de ideias, parte-se para a análise dos documentos (publicações, periódicos, relatórios etc.) e materiais que forneçam elementos que se revelem importantes para o trabalho”.
 
A afirmação acima se relaciona com:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A determinação da hipótese.
 
	Respostas:
	a. 
A determinação do tema/problema.
	
	b. 
O levantamento da bibliografia.
	
	c. 
A construção lógica do trabalho.
	
	d. 
A redação do texto.
	
	e. 
A determinação da hipótese.
 
	
	
	
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Leia atentamente as seguintes afirmações:
I - O plano provisório de pesquisa não funciona como norteador das leituras que serão elaboradas.
II - O plano provisório revela os elementos que, durante a leitura, devem ser guardados  para aproveitamento na composição do trabalho.
III - O plano provisório, fundamental para a elaboração da pesquisa, não pode ser reformulado.
 Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
II, apenas.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I e II, apenas.
	
	c. 
I, apenas.
	
	d. 
II, apenas.
	
	e. 
II e III, apenas.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: alternativa D.
Comentário: O plano provisório, ou seja, o projeto provisório, deve acompanhar todo o trabalho científico, pois ele norteará o trabalho do pesquisador, podendo ser reformulado e repensado em qualquer momento.
	
	
	
Pergunta 6
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para a elaboração de um trabalho científico, é necessário seguir várias exigências metodológicas. Leia as afirmativas abaixo e coloque verdadeiro (V) ou falso (F):
(   ) O tema escolhido para a elaboração de uma monografia deve ter algum valor científico.
(     ) A monografia, sendo apresentada apenas no término de um curso universitário, pode se restringir a responder um questionário sobre os pontos importantes do curso.
(     ) O tema escolhido deve ser escrito com proporcionalidade, isto é, nem muito extenso nem muito restrito, seguindo a divisão: introdução, desenvolvimento e conclusão.
(     ) O aluno que escreve sua monografia pode manifestar suas opiniões pessoais sobre o tema abordado, sem a preocupação de fundamentá-las com dados lógicos e raciocínio.
(      ) Na monografia, é importante haver citações de erudição livresca, com frases rebuscadas, para mostrar um vasto conhecimento da língua portuguesa e de filosofia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
V F F V F.
	Respostas:
	a. 
V V F F V.
	
	b. 
V F F V F.
	
	c. 
F F V F F.
	
	d. 
V F V F F.
	
	e. 
V V V V V.
 
	
	
	
Pergunta 7
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para elaborar a conclusão da monografia, é necessário que as etapas anteriores do trabalho estejam completas. A conclusão deve apresentar, prioritariamente, os seguintes tópicos:
I. Não tratar do problema inicial.
II. Apresentar as principais contribuições levantadas em relação ao problema inicial.
III. Avaliar os pontos positivos e negativos da investigação.
IV. Apresentar e detalhar uma resposta extensiva para todas as questões da ciência.
V. Uma contribuição para futuras pesquisas.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II e V.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I, II e IV.
	
	c. 
I, II e V.
	
	d. 
II, III e V.
	
	e. 
II, III e IV.
 
	
	
	
Pergunta 8
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Relacione as definições a seguir aos tipos de trabalho de curso que você poderá realizar dentro da universidade.
I - Trata de determinada questão científicae se diferencia dos outros tipos de trabalhos científicos por apresentar conteúdo e dimensão reduzidos.
II - É necessário ter consciência de sua importância para o desenvolvimento do ser humano. Eles fazem parte da prática cultural das sociedades por todo o mundo e em diferentes épocas da história, constituindo um elemento importante no processo de desenvolvimento.
III - Necessita que se pense nos suportes que terá como apoio, os quais permitirão o acesso.
IV -  É um estudo realizado em profundidade acerca de uma determinada questão limitada, que irá trazer para a ciência sua contribuição pessoal.
     
I - Monografia.
2 - Artigo.
3 - Livro-texto.
4 - Jogo didático.
 
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
1-I, 2-II, 3-III, 4-IV.
	Respostas:
	a. 
1-I, 2-II, 3-III, 4-IV.
	
	b. 
1-IV, 2-I, 3-II, 4-III.
	
	c. 
1-III, 2-I, 3-II, 4-IV.
	
	d. 
1- II, 2-IV, 3-III, 4-I.
	
	e. 
1-IV, 2-I, 3-III, 4- II.
 
	
	
	
Pergunta 9
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre a estrutura formal do trabalho, podemos afirmar que:
I - Uma de suas partes essenciais é a introdução. Nela é apresentado o “estado da questão” e a delimitação do tema.
II - Uma de suas partes essenciais é o desenvolvimento. Nele é apresentada a prova do tema.
III - Uma de suas partes essenciais é a conclusão. Nela se faz o balanço dos resultados da pesquisa.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, apenas.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I e II, apenas.
	
	c. 
I, apenas.
	
	d. 
II, apenas.
	
	e. 
II e III, apenas.
 
	
	
	
Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Um trabalho científico requer alguns cuidados e sequências a serem seguidas para alcançar o seu objetivo científico.
Marque a sequência de 1 a 5, conforme as etapas da investigação.
1) Identificação do problema.
2) Embasamento teórico.
3) Solução do problema.
4) Coleta de dados/pesquisa de campo.
5) Comprovação da solução.
 
A sequência correta é:
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
1, 2, 4, 3, 5
	Respostas:
	a. 
1, 2, 4, 3, 5
	
	b. 
 5, 4, 3, 2, 1
	
	c. 
 1, 2, 3, 4, 5
 
	
	d. 
2, 1, 3, 4, 5
	
	e. 
 3, 2, 4, 5, 1
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: alternativa A.
Comentário: O trabalho científico obedece a cinco etapas: identificação do problema a ser pesquisado e respondido; discussão sobre o tema por intermédio de diálogo entre vários teóricos, embasando o tema e a discussão proposta; coleta de dados, indo a campo, na busca de respostas, solucionando o problema; e o próximo passo é comprovar o que foi pesquisado, mostrando o resultado e analisando-o.
	
	
	
Pergunta 1
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	A pesquisa é uma metodologia eficiente para o desenvolvimento do aluno. Pela pesquisa o aluno entra em contato com diferentes fontes de conhecimento, estreitando o espaço entre ele e o saber. Para que isso se estabeleça, é necessário que se desperte o interesse do aluno em buscar soluções.
 Diante do texto apresentado, assinale a alternativa correta sobre o significado de pesquisa:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Procurar com perseverança.
	Respostas:
	a. 
Caminho percorrido.
	
	b. 
Busca de solução.
	
	c. 
Procurar com perseverança.
	
	d. 
Investigar na solidão.
	
	e. 
Saber fazer.
 
	Feedback da resposta:
	Resp.: c)
A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa “procurar com perseverança”.
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0,4 pontos
	
	
	
	Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
 
(   ) A justificativa deve estar na metodologia do trabalho.
(   ) A conclusão é o momento em que o pesquisador deve mostrar o resultado da pesquisa.
(   ) A pergunta é um elemento secundário no trabalho.
(   ) A hipótese é resposta encontrada para a pesquisa.
 
Assinale a alternativa correta:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
F, V, F, V.
	Respostas:
	a. 
V, V, F, F.
	
	b. 
V, V, V, V.
	
	c. 
F, V, F, V.
	
	d. 
V, F, F, V.
	
	e. 
F, F, F, F.
 
 
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0,4 pontos
	
	
	
	Em uma pesquisa, a introdução é muito importante, pois ela situa o projeto dentro de um contexto, possibilitando o entendimento do que vai ser pesquisado. Dentre os itens que devem estar presentes na introdução, podemos citar:
 
I conclusão do trabalho.
II - revisão bibliográfica (opcional).
III - desenvolvimento do trabalho.
IV - justificativa.
 
Assinale a alternativa com as assertivas corretas:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II, III e IV.
	
	b. 
II e III.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
II e IV.
	
	e. 
III e IV.
 
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0,4 pontos
	
	
	
	Leia a frase abaixo e responda.
 Toda pesquisa começa pelo tema           
     porque 
o assunto deve ser o delimitador.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Errado, as duas assertivas são sinônimos.
 
	Respostas:
	a. 
Correto, pois a primeira assertiva justifica a segunda.
	
	b. 
Errado, pois as assertivas estão trocadas.
	
	c. 
Errado, pois nenhuma das duas estão ligadas.
	
	d. 
Correto, mas a segunda não justifica a primeira assertiva.
	
	e. 
Errado, as duas assertivas são sinônimos.
 
	
	
	
Pergunta 5
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Leia a frase abaixo.
 “Escolha profissional.” 
Pensando na pesquisa a ser realizada por um determinado aluno, podemos afirmar que esta frase é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
o assunto.
 
	Respostas:
	a. 
a pergunta.
	
	b. 
o tema.
	
	c. 
a hipótese.
	
	d. 
o objetivo.
	
	e. 
o assunto.
 
	Feedback da resposta:
	Resp.: e)
A frase é o assunto, caracterizado pela amplidão.
A escolha profissional requer uma delimitação. Na adolescência? No mercado de trabalho brasileiro? Contribuição da escola?
	
	
	
Pergunta 6
0 em 0,4 pontos
	
	
	
	Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à escrita de um trabalho de pesquisa:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
Uma pesquisa é feita para satisfazer uma necessidade do pesquisador, não precisando ser uma contribuição para a comunidade acadêmica.
	Respostas:
	a.
Uma pesquisa é feita para satisfazer uma necessidade do pesquisador, não precisando ser uma contribuição para a comunidade acadêmica.
	
	b. 
Toda pesquisa científica deve conter a opinião do pesquisador.
	
	c.
Por ser uma pesquisa científica, o entendimento é de importância secundária, pois apenas será lida por pessoas da área e interessadas.
	
	d. 
Pesquisar é comunicar algo. Portanto, a pesquisa deve ser clara e precisa.
	
	e. 
O leitor deve preparar-se para ler uma pesquisa e buscar auxílio de quem está na área.
 
	
	
	
Pergunta 7
0 em 0,4 pontos
	
	
	
	No desenvolvimento de uma pesquisa, o tema surge:
 
I - da dificuldade na prática.
II - em uma aula.
III - ao acaso.
IV - dos estudos durante a carreira escolar.
 
Assinale a alternativa com as assertivas corretas:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II, III e IV.
	
	b. 
II, III e IV.
	
	c. 
II e III.
	
	d. 
I e II.
	
	e. 
I, III e IV.
 
	
	
	
Pergunta 8
0 em 0,4 pontos
	
	
	
	O método no projeto é o delineamento do percurso que será realizado. Nele deve estar presente:
 
I - a população.
II - a fundamentação.
III - a hipótese.
IV - a técnica utilizada.
 
Assinale a alternativa com as assertivas corretas:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I, II, III e IV.
	
	b. 
I e III.
	
	c. 
I, II e IV.
	
	d. 
II e III.
	
	e. 
I e IV.Pergunta 9
0 em 0,4 pontos
	
	
	
	Preencha no espaço (    ) seguindo a orientação:
 
(1) para a afirmativa que corresponde à DELIMITAÇÃO DO TEMA;
(2) para a afirmativa que corresponde ao PROBLEMA;
(3) para a afirmativa que corresponde à HIPÓTESE;
(4) para a afirmativa que corresponde aos OBJETIVOS;
(5) para a afirmativa que corresponde à JUSTIFICATIVA.
 
 
(   ) Começa com o verbo.
(   ) Especificar de forma detalhada o assunto a partir do qual se deseja realizar a pesquisa.
(   ) Ser uma resposta básica, suposta e provisória.
(   ) A tentativa de convencer o leitor de que a pesquisa a ser realizada é de suma importância.
(   ) Expresso em forma de pergunta.
(   ) Surge de uma dificuldade prática enfrentada pelo pesquisador, ou da sua curiosidade científica, ou de desafios encontrados na literatura de outros trabalhos, ou da própria teoria.
(   ) Determinar aonde o pesquisador quer chegar.
(   ) Indicar qual a dificuldade que se pretende resolver na pesquisa.
 
Marque a alternativa com a sequência correta.
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
2, 1, 3, 1, 2, 2, 5, 3.
 
	Respostas:
	a. 
4, 1, 3, 5, 2, 2, 4, 2.
	
	b. 
2, 5, 3, 5, 2, 3, 5, 2.
	
	c. 
3, 1, 2, 4, 2, 3, 1, 5.
	
	d. 
1, 5, 4, 3, 2, 5, 4, 5.
	
	e. 
2, 1, 3, 1, 2, 2, 5, 3.
 
	
	
	
Pergunta 10
0 em 0,4 pontos
	
	
	
	Quando mostramos que a pesquisa é possível de ser realizada dentro da proposta apresentada, a partir da compatibilidade entre o que se vai realizar e o tempo, temos:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
a conclusão.
 
	Respostas:
	a. 
a hipótese.
	
	b. 
a justificativa.
	
	c. 
o levantamento bibliográfico.
	
	d. 
o cronograma.
	
	e. 
a conclusão.

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