CEL0072_AV

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Avaliação: CEL0072_AV_201404054031 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201404054031 - EDUARDO DE MOURA RODRIGUES 
Professor: SARA SEVERINA MAURICIO Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 30/08/2014 11:24:38
1a Questão (Ref.: 201404230931) Pontos: 1,5 / 1,5
Por que tenho que estudar Metodologia Cientifica? Essa é uma questão que se apresenta ao estudante ao se deparar com a 
disciplina. Numa das aulas, esta questão é discutida e algumas razões se apresentam. Identifique duas dessas razões.
Resposta: O estudo da disciplina tem como objetivo apresentar os métodos e normas que dizem respeito ao 
conhecimento científco, além de desenvolver o lado pesquisador em cada estudante. Assim, é de extrema 
importância termos essa disciplina no currículo para sabermos aplicar bem as normas científicas.
Gabarito:
1. O conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, um rigor próprio.
2. O maior desafio da universidade está em desenvolver a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional. 
3. Precisamos focalizar a autonomia do pensamento que encontra seu lugar na vida acadêmica que, por sua vez, representa o 
mais alto nível de instrução de uma sociedade.
4. É preciso desenvolver o hábito de ler muito e ler bem para cumprir as tarefas acadêmicas de maneira eficiente e eficaz. 
2a Questão (Ref.: 201404290662) Pontos: 0,0 / 1,5
Embora a ABNT não fale sobre a diferença entre referência e bibliografia, esses títulos apresentam conceitos um 
pouco distintos um do outro. Escreva esses conceitos e aponte a diferença.
Resposta: Referência: é a listagem de todo o material usado como referência a pesquisa científica. Bibliografia: é a 
lista dos materias que são importantes para a pesquisa. A diferença principal é que na referência temos a direção 
para textos que usamos efetivamente ao longo do trabalho, enquanto que na bibliografia podemos ter textos que 
são importantes para consulta, porém não são citados explicitamentes ou tratam do mesmo assunto do trabalho.
Gabarito: Bibliografia é a relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto 
ou seção em que se faz uma relação de livros e outras publicações. Referência é o conjunto padronizado de 
elementos descritivos, retirados de um documento. No caso, na bibliografia haverá obras que não foram citadas ou 
referenciadas no texto.
3a Questão (Ref.: 201404295806) Pontos: 0,0 / 0,5
Considerando que: I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados 
para se fazer ciência. II - Método é um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na 
investigação da verdade, no estudo de uma ciência, ou para alcançar determinado fim. E metodologia (do grego 
methodos + logia) significa o "estudo do método". Podemos afirmar que: 
apenas a I é verdadeira
apenas a I é falsa
todas as alternativas são falsas
apenas a II é verdadeira
todas as alternativas são verdadeiras
4a Questão (Ref.: 201404071936) Pontos: 0,5 / 0,5
Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência 
A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo do 
conhecimento. A isto se denomina Método Científico.
O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos 
empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando 
infalivelmente às mesmas conclusões
O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio 
historicamente determinada 
A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha 
problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original
Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como 
portadora de verdades absolutas e eternas
5a Questão (Ref.: 201404293710) Pontos: 0,0 / 0,5
A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos.A única afirmação abaixo que melhor define a 
atividade da pesquisa aplicada é:
Razões de natureza intelectual e comercial. 
Razões de natureza puramente motivacional. 
Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa. 
Razões de natureza prática e política. 
Razões de natureza puramente comercial. 
6a Questão (Ref.: 201404072362) Pontos: 0,0 / 0,5
Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: 
(1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica 
( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? 
Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas?
( ) referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT - NBR 6023/02). 
( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. 
3/1/2
2/3/1
2/1/3
3/2/1
1/2/3
7a Questão (Ref.: 201404296182) Pontos: 0,5 / 0,5
O êxito de uma pesquisa depende do procedimento seguido pelo pesquisador, que é delineado no planejamento. 
Quais são as fases do planejamento de uma pesquisa? 
Exploratória, coleta e publicação. 
Reflexão, decisória, e redacional.
Exploratória, decisória e redacional. 
Decisória, construtiva e redacional. 
Decisória, maturação e redacional. 
8a Questão (Ref.: 201404072364) Pontos: 0,5 / 0,5
A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
Garantir que a pesquisa seja padronizada.
Assegurar o rigor do método intuitivo.
9a Questão (Ref.: 201404290667) Pontos: 1,0 / 1,0
Observe a referência e marque o que é considerado elemento complementar: GRASSI NETO, R. Curso de direito 
civil: parte geral. São Paulo: Revista dos Tribunais, 1997. 323 p. 
Revista dos Tribunais
O sobrenome NETO
São Paulo
323p.
parte geral
10a Questão (Ref.: 201404293766) Pontos: 1,0 / 1,0
Segundo a Lei 9394/94,a universidade deve exercer suas práticas educativas,com uma inserção social 
contextualizada.E para tal tarefa,deve observar Padrões Referenciais,focado no perfil de competências e 
habilidades.O que são competências e habilidades?
São modalidades que estruturam o ensino fundamental. 
São modalidades que estruturam a política. 
São modalidades que estruturam o ensino técnico.
São modalidades que estruturam a moral. 
São modalidades que estruturam a inteligência(ações e operações). 
Período de não visualização da prova: desde 19/08/2014 até 04/09/2014.