história do pensamento filosofico Questionário Unidade I (2017 2)

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 Unidade I Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2)H
Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) 
Usuário flavia.dias5 @unipinterativa.edu.br
Curso História do Pensamento Filosófico
Teste Questionário Unidade I (2017/2)
Iniciado 22/10/17 12:22
Enviado 22/10/17 12:26
Status Completada
Resultado
da
tentativa
5 em 5 pontos 
Tempo
decorrido
4 minutos
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aconselhamos que as consulte como último recurso;
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concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas
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Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
A passagem do pensamento mítico para o filosófico foi:
Resposta Selecionada: d. Um processo lento e gradual.
Respostas: a. Um salto repentino e radical.
b. Um decreto da classe política.
c. Promovida por religiosos rebeldes.
d. Um processo lento e gradual.
e. Fruto de uma revelação mítica. 
Unip Interativa
0,5 em 0,5 pontos
flavia.dias5 @unipinterativa.edu.br
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Feedback
da
resposta:
Resposta: d) Um processo lento e gradual. 
Comentário: É preciso destacar que a passagem do pensamento mítico para o
filosófico não foi abrupta; antes, foi um processo lento e gradual. Cabe destacar
ainda, que as diversas formas de ver o mundo que a filosofia reconhece (o mito,
o senso comum, a ciência, a arte e a filosofia), não existem necessariamente
isoladas umas das outras, elas continuam coexistindo em nossa sociedade. Não
apenas continuam existindo, todas, mas também há casos em que concepções
míticas e artísticas, por exemplo, encontram-se misturadas.
Pergunta 2
A respeito da condição humana, assinale a alternativa correta.
Resposta
Selecionada:
a. Só os seres humanos produzem linguagem simbólica.
Respostas: a. Só os seres humanos produzem linguagem simbólica.
b. A linguagem humana só reconhece índices ou sinais.
c. Os animais compreendem a linguagem simbólica.
d. A linguagem simbólica não é criação humana.
e.
Não se pode provar que a linguagem simbólica é uma criação humana.
Feedback
da
resposta:
Resposta: a) Só os seres humanos produzem linguagem simbólica.
Comentário: Um dos traços mais marcantes e distintivos da espécie humana é sua
capacidade de gerar e decodificar símbolos, só ele é capaz de se expressar e ser
compreendido por meio de símbolos e, portanto, por meio da linguagem simbólica.
Pergunta 3
A respeito da relação Sócrates, Platão e sofistas, identifique a alternativa correta:
Resposta
Selecionada:
e.
Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não acreditar nos
deuses da cidade. 
Respostas: a. Os sofistas buscavam a verdade acima de tudo.
b. Platão e Sócrates elogiavam a atividade dos sofistas.
c.
Sócrates escreveu diversos livros e anotações antes de sua despedida.
d.
Platão e Xenofonte foram os principais opositores das ideias de Sócrates.
e.
Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não acreditar nos
deuses da cidade. 
Feedback
da
resposta:
Resposta: e) Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não acreditar
nos deuses da cidade.
Comentário: Sócrates foi condenado à morte e obrigado a ingerir cicuta,
substância mortífera, sob acusação de corromper a juventude e de não acreditar
nos deuses da cidade.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Pergunta 4
Ao trabalhar, podemos dizer que o Homem: 
Resposta
Selecionada:
c. Está fazendo algo que é exclusivamente humano.
Respostas: a. Está fazendo como todos os demais seres vivos da natureza.
b.
Está deixando de lado seus instintos biológicos para viver de acordo com
as normas sociais.
c. Está fazendo algo que é exclusivamente humano.
d. Está desperdiçando seu tempo e seu potencial criativo.
e. Está transformando a realidade para se adequar a ela.
Feedback
da
resposta:
Resposta: c) Está fazendo algo que é exclusivamente humano.
Comentário: O trabalho é a ação de transformar a natureza de modo intencional.
 Sendo assim, apenas o homem trabalha, pois é a única espécie que transforma a
natureza de modo intencional.
Pergunta 5
A alegoria da caverna, de Platão, pode ser interpretada da seguinte forma:
Resposta
Selecionada:
d.
O filósofo é aquele que se liberta dos grilhões e contempla o verdadeiro
conhecimento.
Respostas: a. As correntes da ignorância não podem ser quebradas.
b.
Os sofistas, que enganassem os outros, deveriam ser acorrentados no
fundo da caverna, como punição.
c.
O acorrentado no fundo da caverna é o sábio que quer fugir dos prazeres
do mundo.
d.
O filósofo é aquele que se liberta dos grilhões e contempla o verdadeiro
conhecimento.
e.
Aquele que sai da caverna não deve voltar para tentar libertar seus ex-
companheiros.
Feedback
da
resposta:
Resposta: d) O filósofo é aquele que se liberta dos grilhões e contempla o
verdadeiro conhecimento.
Comentário: Para Platão a filosofia seria o saber capaz de conduzir à libertação
das amarras das aparências. Por meio da filosofia, pode-se contemplar o
0,5 em 0,5 pontos
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conhecimento tal qual ele é, porque a filosofia permite fugir do mundo sensível –
o mundo das aparências – e atingir o mundo das ideias.
Pergunta 6
Complete a frase, indicando a alternativa correta: A filosofia surgiu quando alguns gregos,
espantados com a realidade e insatisfeitos com as _________ que a tradição lhes dera,
começaram a questionar e buscar respostas, demonstrando que o mundo físico e natural, os
seres humanos e os acontecimentos podem ser conhecidos pela ___________ .
Resposta Selecionada: c. Explicações – razão.
Respostas: a. Explicações – crença.
b. Questões – inquietação.
c. Explicações – razão.
d. Suspeitas – denúncia.
e. Respostas – fé . 
Pergunta 7
O mito pode ser definido como:
Resposta
Selecionada:
d. Uma forma de atribuir sentido ao mundo.
Respostas: a. Conjunto de estórias desconexas.
b.
Fantasias criadas por uma mente perturbada e sem qualquer relação
com a realidade.
c. Conhecimento objetivo e científico.
d. Uma forma de atribuir sentido ao mundo.
e. Filosofia produzida pelos pré-socráticos para educar a população.
Feedbackda
resposta:
Resposta: d) Uma forma de atribuir sentido ao mundo. 
Comentário: Embora seja um tipo de conhecimento não rigoroso e não
submetido à contestação, o mito não deve ser visto pejorativamente, mas como
uma forma tipicamente humana de tentar dar sentido à vida, tendo sido, aliás, a
primeira delas.
Pergunta 8
Sobre a alegoria da caverna, assinale a alternativa correta:
Resposta
Selecionada:
c.
Descreve uma espécie de morada subterrânea com homens acorrentados em
seu interior que contemplam sombras projetadas.
Respostas: a. Foi escrita por Sócrates enquanto estava na prisão.
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0,5 em 0,5 pontos
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b. Trata-se de um “mito” criado por Platão, por isso não tem valor filosófico.
c.
Descreve uma espécie de morada subterrânea com homens acorrentados em
seu interior que contemplam sombras projetadas.
d. As sombras não são reais, são apenas imaginadas.
e.
As sombras são reais porque são projetadas pelas fogueiras feitas pelos
prisioneiros dentro da caverna.
Feedback
da
resposta:
Resposta: c) Descreve uma espécie de morada subterrânea com homens
acorrentados em seu interior que contemplam sombras projetadas.
 Comentário: A alegoria da caverna, também chamada de mito da caverna, é
uma passagem de grande valor filosófico proposta por Platão como forma de
explicar o sistema proposto por ele, segundo o qual há dois tipos de realidade, a
do mundo sensível e a do mundo das ideias. Com a alegoria ele tenta dizer que
as sombras vistas pelos personagens da caverna seriam como o mundo em que
vivemos, um mundo de aparências e representações. A essência de tais
representações estaria no mundo das ideias.
Pergunta 9
Sobre a condição humana, pode-se afirmar:
Resposta
Selecionada:
d.
Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa de
educação para tornar-se propriamente humano.
Respostas: a.
O homem pode desenvolver-se por si só, isto é, separado e isolado de outros
seres humanos.
b. O homem não faz uso da linguagem simbólica para a produção da cultura.
c.
O processo de socialização não é importante para a formação da
individualidade dos seres humanos.
d.
Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa de
educação para tornar-se propriamente humano.
e. É um ser antissocial.
Feedback
da
resposta:
Resposta: d) Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie
precisa de educação para tornar-se propriamente humano.
Comentário: Por ser uma espécie única, que não age por instintos, como os outros
seres vivos, o homem tem a necessidade de passar por um processo de educação,
seja ela formal ou informal, pois é ela que lhe permitirá dominar os códigos e os
símbolos da cultura na qual ele está inserido, de modo a permitir que ele viva em
sociedade.
Pergunta 10
Sobre o conhecimento na Idade Média, é correto afirmar.
Resposta d. A Filosofia é considerada serva da Teologia.
0,5 em 0,5 pontos
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Domingo, 22 de Outubro de 2017 12h27min07s BRST
Selecionada:
Respostas: a. É o período de maior valorização e aceitação da filosofia grega.
b.
Os padres da igreja, durante esse período, consideram a razão mais
importante que a fé.
c. A Teologia é considerada serva da Filosofia.
d. A Filosofia é considerada serva da Teologia.
e.
Os mitos gregos são valorizados e considerados portadores da verdade.
Feedback
da
resposta:
Resposta d) A Filosofia é considerada serva da Teologia. 
Comentário: A grande característica do pensamento filosófico durante a Idade
Média foi a de tentar conciliar a razão e a fé, de modo que a filosofia foi vista e
utilizada como uma serva da fé e da teologia, na tentativa de justificar a fé.
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