AD1 Evolução 2018 1

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1ª Avaliação à Distância – AD1 2018/1
Disciplina: Evolução
Aluna: Patrícia da Silva Bernardo Villela de Avila
Matricula: 11114020223	
Pólo: Piraí
1) 
	POPULAÇÃO
	LOCO
	AA
	AB
	BB
	AC
	BC
	CC
	Ilha de Marajó
	I
	18
	20
	16
	12
	24
	10
	
	II
	50
	
	
	
	
	
	
	III
	
	
	45
	
	10
	55
	
	
	
	
	
	
	
	
	Colômbia
	I
	32
	64
	28
	
	
	
	
	II
	20
	46
	
	32
	30
	12
	
	III
	4
	52
	28
	46
	8
	22
Baseado nessa tabela, responda: quais as freqüências gênicas dos três genes nas duas populações? (1 ponto).
Ilha de Marajó:
Loco I
A = (18x2) +20+12/200 - Freq. A = 0,34
B = 20+(16x2)+24/200 - Freq. B = 0,38
C = 12+24+(10x2)/200 - Freq. C = 0,28
Loco II
A = 50/100 - Freq. A = 0,5
B = 0 - Freq. B = 0
C = 0 - Freq. C = 0
Loco III
A = 0 - Freq. A = 0
B = (45x2)+10/220 - Freq. B = 0,45
C = 10+(55x2)/220 - Freq. C = 0,54
Colômbia:
Loco I
A = (32x2)+64/248 - Freq. A = 0,52
B = 64+(28x2)/248 - Freq. B = 0,48
C = 0 - Freq. C = 0
Loco II 
A = (20x2)+46+32/280 - Freq. A = 0,42
B = 0 - Freq. B = 0
C = (12x2)+30+32/280 - Freq. C = 0,31
Loco III
A = (4x 2)+52+46/320 - Freq. A = 0,33
B = 52+(28x2)+8/320 - Freq. B = 0,36
C = 46+8+(22x2)/320 - Freq. C = 0,31
TABELA DAS FREQUÊNCIAS GÊNICAS
	POPULAÇÃO
	LOCO
	A
	B
	C
	Ilha de Marajó
	I
	0,34
	0,38
	0,28
	
	II
	0,5
	0
	0
	
	III
	0
	0,45
	0,54
	
	
	
	
	
	Colômbia
	I
	0,52
	0,48
	0
	
	II
	0,42
	0
	0,31
	
	III
	0,33
	0,36
	0,31
Em quais loci existem desequilíbrios em relação ao esperado por Hardy-Weinberg? (calcular e apresentar os valores esperados para todos os loci)
Ilha de Marajó
LOCO I
AA = freq. A2 = 0,342 x100 = 11.6
BB = freq. B2 = 0,382 x100 = 14.4
AB = 2 X freq. A X freq. B = 2x 0,34x 0,38x100 = 25.8
AC = 2 X freq. A X freq. C = 2x 0,34x 0,28x100 = 19.0
BC = 2 X freq. B X freq. C = 2x 0,38x 0,28x100 = 21.3
CC = freq. C2 = 0,282 x100 = 7.8
LOCO II
AA = freq. A2 = 0,52 x50 = 12.5
BB = 0
AB = 0
AC = 0
BC = 0
CC = 0
LOCO III
AA = 0
BB = freq. B2 = 0,452 x110 = 22.3
AB = 0
AC = 0
BC = 2 X freq. B X freq. C = 2x 0,45x 0,54 x110 = 53.5
CC = freq. C2 = 0,542 x110 = 32.1
Colômbia
LOCO I
AA = freq. A2 = 0,52² x124 = 33.6
BB = freq. B2 = 0,48² x124 = 28.6
AB = 2 X freq. A X freq. B = 2x 0,52x 0,48x 124 = 61.9
AC = 0
BC = 0
CC = 0
LOCO II
AA = freq. A2 = 0,42² x140 = 24.7
BB = 0
AB = 2 X freq. A X freq. B = 2x 0,42x 0,27 x140 = 31.7
AC = 2 X freq. A X freq. C = 2x 0,42x 0,31 x140 = 36.5
BC = 2 X freq. B X freq. C = 2x 0,27x 0,31x140 = 23.4
CC = freq. C2 = 0,312 x140 = 13.4
LOCO III
AA = freq. A2 = 0,332 x160 = 17.4
BB = freq. B2 = 0,362 x160 = 20.7
AB = 2 X freq. A X freq. B = 2x 0,33x 0,36 x160 = 38.0
AC = 2 X freq. A X freq. C = 2x 0,33x 0,31 x160 = 32.7
BC = 2 X freq. B X freq. C = 2x 0,36x 0,31 x160 = 35.7
CC = freq. C2 = 0,312 x160 = 15.4
TABELA DOS VALORES ESPERADOS
	POPULAÇÃO
	LOCO
	AA
	AB
	BB
	AC
	BC
	CC
	Ilha de Marajó
	I
	11.6
	25.8
	14.4
	19.0
	21.3
	7.8
	
	II
	12.5
	0
	0
	0
	0
	0
	
	III
	0
	0
	22.3
	0
	53.5
	32.1
	
	
	
	
	
	
	
	
	Colômbia
	I
	33.6
	61.9
	28.6
	0
	0
	0
	
	II
	24.7
	31.7
	0
	36.5
	23.4
	13.4
	
	III
	17.4
	38.0
	20.7
	32.7
	35.7
	15.4
Valores do X2 em cada Loco conforme tabela abaixo:
POPULAÇÃO: Ilha de Marajó
LOCO I
	GENÓTIPO
	OBSERVADO
	ESPERADO
	(OBS-ESP)²/ESP
	AA
	18
	11.6
	(18-11.6)²/11.6 = 3.5
	AB
	20
	25.8
	(20-25.8)²/25.8 = 1.3
	BB
	16
	14.4
	(16-14.4)²/14.4 = 0.2
	AC
	12
	19.0
	(12-19.0)²/19.0 = 2.6
	BC
	24
	21.3
	(24-21.3)²/21.3 = 0.3
	CC
	10
	7.8
	(10-7.8)²/7.8 = 0.6
X2 = 8.5
Grau de Liberdade 5 
Não está em equilíbrio, ou seja, a hipótese nula, de que a população estava em equilíbrio de Hardy-Weinberg, pode ser rejeitada.
LOCO II
	GENÓTIPO
	OBSERVADO
	ESPERADO
	(OBS-ESP)²/ESP
	AA
	50
	12.5
	(50-12.5)²/12.5 = 112.5
X2 = ---
Grau de Liberdade --- 
Nesse caso, só há um genótipo (AA), e, portanto, o teste de equilíbrio de Hardy-Weinberg é impossível.
LOCO III
	GENÓTIPO
	OBSERVADO
	ESPERADO
	(OBS-ESP)²/ESP
	BB
	45
	22.3
	(45-22.3)²/22.3 = 23.1
	BC
	10
	53.5
	(10-53.5)²/53.5 = 35.4
	CC
	55
	32.1
	(55-32.1)²/32.1 = 16.3
X2 = 74.8
Grau de Liberdade 2
Não está em equilíbrio, ou seja, a hipótese nula, de que a população estava em equilíbrio de Hardy-Weinberg, pode ser rejeitada.
POPULAÇÃO: Colômbia
LOCO I
	GENÓTIPO
	OBSERVADO
	ESPERADO
	(OBS-ESP)²/ESP
	AA
	32
	33.6
	(32-33.6)²/33.6 = 0.1
	AB
	64
	61.9
	(64-61.9)²/61.9 = 0.1
	BB
	28
	28.6
	(28-28.6)²/28.6 = 0.01
X2 = 0.21
Grau de Liberdade 2 
Está em equilíbrio, a hipótese nula do equilíbrio de Hardy-Weinberg não pode ser rejeitada.
LOCO II
	GENÓTIPO
	OBSERVADO
	ESPERADO
	(OBS-ESP)²/ESP
	AA
	20
	24.7
	(20-24.7)²/24.7 = 0.9
	AB
	46
	31.7
	(46-31.7)²/31.7 = 6.4
	AC
	32
	36.5
	(32-36.5)²/36.5 = 0.5
	BC
	30
	23.4
	(30-23.4)²/23.4 = 1.9
	CC
	12
	13.4
	(12-13.4)²/13.4 = 0.2
X2 = 9.9
Grau de Liberdade 4
Não está em equilíbrio, ou seja, a hipótese nula, de que a população estava em equilíbrio de Hardy-Weinberg, pode ser rejeitada.
LOCO III
	GENÓTIPO
	OBSERVADO
	ESPERADO
	(OBS-ESP)²/ESP
	AA
	4
	17.4
	(4-17.4)²/17.4 = 10.3
	AB
	52
	38.0
	(52-38)²/38 = 5.6
	BB
	28
	20.7
	(28-20.7)²/20.7 = 2.6
	AC
	46
	32.7
	(46-32.7)²/32.7 = 5.4
	BC
	8
	35.7
	(8-35.7)²/35.7 = 21.5
	CC
	22
	15.4
	(22-15.4)²/15.4 = 2.8
X2 = 48.2
Grau de Liberdade 5
Não está em equilíbrio, ou seja, a hipótese nula, de que a população estava em equilíbrio de Hardy-Weinberg, pode ser rejeitada.
Qual a heterozigosidade média observada na população da Ilha de Marajó? (1 ponto).
(fAB + fAC + fBC) / N 
POPULAÇÃO Ilha de Marajó:
Loco I
64 / 124 = 0,52 ou 52%
Loco II
46 + 32 + 30/ 140 = 0,77 ou 77%
Loco III
52 + 46 + 8 / 160 = 0,66 ou 66 %
Calculando a média temos os seguintes resultados 0,52 + 0,77 + 0,66 / 3 = 0,65 ou 65 % de heterozigosidade.
d) Qual a heterozigosidade média esperada na população da Colômbia? (1 ponto)
(2fAfB + 2fAfC + 2fBfC) 
POPULAÇÃO: Colômbia
LOCO I
2 X (0,52) x (0,48) = 0,50 ou 50 %
LOCO II
2 X (0,42) x (0,31) = 0,26 ou 26%
LOCO III
(2fAfB + 2fAfC + 2fBfC) 
(2 X 0,33 x 0,36 + (2 x 0,33 x 0,31) + (2 x 0,36 x 0,31) = 0,66 ou 66%
Calculando a média temos os seguintes resultados 0,50 + 0,26 + 0,66 / 3 = 0,47 ou 47 % de heterozigosidade.
2) Cite três evidências morfológicas e duas evidências moleculares que apoiam a teoria evolutiva. Como essas evidências poderiam falsear a teoria evolutiva? (1,5 pontos).
EVIDÊNCIAS MORFOLÓGICAS
Presença de órgãos homólogos que podem desempenhar funções semelhantes ou não, mesmo tendo uma origem evolutiva comum. Alguns exemplos de órgãos homólogos são: braçohumano, asas do morcego, nadadeiras anteriores do golfinho e patas anteriores do cavalo.
Presença de órgãos Vestigiais que se apresentam mais simplificados ou diminuídos quando comparados com seus correspondentes em espécies ancestrais. Supõe-se que esses órgãos eram funcionais em espécies ancestrais e acabaram por se tornar não funcionais ou desnecessários nas espécies atuais. Exemplos são as asas vestigiais de aves que não voam como avestruzes, o apêndice vermiforme humano, as asas traseiras das moscas, etc.
Embriologia: O estudo comparado da embriologia de diversos vertebrados mostra a grande semelhança de padrão de desenvolvimento inicial. À medida que o embrião se desenvolve, surgem características individualizantes e as semelhanças diminuem.
EVIDÊNCIAS MOLECULARES
ATP como principal molécula transmissora de energia em todos os seres vivos;
Processo de meiose idêntico e todos os animais;
Glicólise como processo de obtenção de piruvato presente em todos os seres vivos.
Até o presente momento não existem maneiras de falsear a teoria da evolução por meios científicos, podemos dizer então que essa hipótese se fortalece porque possui um teoria clara em sua formulação e permanecerá válida até o momento que não for refutada.
3) Os marcadores moleculares devem ser escolhidos cuidadosamente em estudos de Evolução. Compare os seguintes marcadores: sequenciamento de DNA (gene nuclear conservado), sequenciamento de DNA (gene mitocondrial variável), aloenzimas e microssatélites, em relação ao: (2,0 pontos)
a) Tipo de material necessário (fresco ou preservado em álcool)
b) Tipo de herança (materna, paterna ou biparental)
c) Tipo de dominância (dominância ou co-dominância)
d) Tipo de variação (pouca, moderada ou grande)
e) Tipos de estudos em que eles podem ser mais bem usados (citar um exemplo para cada marcador)