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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 3a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: GST1798_EX_A3_201801025835_V1 17/03/2018 21:42:37 (Finalizada) Aluno(a): ORLANDO MARTUCELLI ROCHA 2018.1 EAD Disciplina: GST1798 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 201801025835 Ref.: 201802167527 1a Questão Uma situação de privação coletiva é entendida como: Exclusão Social Diferença Desigualdade Equidade Condição social Ref.: 201802168197 2a Questão A impossibilidade de poder partilhar da sociedade. Esta se refere a vivência da privação, da recusa, do abandono e da expulsão, inclusive com violência, de uma parcela significativa da população. Por isso, ela não é só pessoal. Embora atinja pessoas, não é um processo individual, mas uma lógica que está presente nas várias formas de relações econômicas, sociais, culturais e políticas da sociedade. Estamos falando de/a/o: Diversidade social Inclusão Social Xenofobia Exclusão social Identidade Social Ref.: 201802167522 3a Questão Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato chamamos de: Pluralidade Diversidade Grupo social Coletividade Civilização Ref.: 201802167615 4a Questão O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta: As mulheres brasileiras possuem ampla representatividade no Congresso Nacional As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% inferior ao dos homens As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens As mulheres brasileiras possuem maior expectativa de vida do que os homens As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens Ref.: 201802166859 5a Questão O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) aponta que o Brasil ocupa o 79º lugar entre 188 nações no ranking do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH¿2016), que leva em conta indicadores como: educação, renda e saúde. Com base nisso, marque a alternativa que melhor define a situação do Brasil: O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é pouco relevante, pois já recebe toda a atenção necessária. O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é importante e já recebe mais atenção que o necessário. O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é pouco relevante, mas pode receber mais atenção. O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante e precisa de mais atenção. O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante e já recebe a atenção necessária. Ref.: 201802167586 6a Questão A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade. Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência: "É a democratização dos acessos às condições de preservação do homem, da natureza e do meio ambiente. É a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e tecnológica aos cidadãos de uma comunidade; a garantia de um ambiente de desenvolvimento ecológico e participativo de respeito ao homem e à natureza, com o menor grau de degradação e precariedade." Autonomia Cidadania Qualidade de vida Equidade Democracia Ref.: 201802167518 7a Questão Uma parte mais individual do sujeito social, ainda que dependente da convivência social é denominada de: caráter identidade sociedade personalidade opção individual Ref.: 201802168280 8a Questão A educação inclusiva é uma força renovadora na escola, pois ela amplia a participação dos estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Este novo paradigma educacional, respeita a diversidade de forma humanística, democrática e percebe o sujeito aprendente a partir de sua singularidade, tendo como objetivo principal contribuir de forma que promova a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal para que cada um se construa como um ser global. A partir dessa perspectiva, o princípio que fundamenta a inclusão é: o acesso aos valores . morais que permitem aos indivíduos garantir uma sociedade adiantada. que a educação possibilita a garantia de melhor desenvolvimento das crianças e por esse motivo elas devem frequentar a escola especial. que toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são coletivas. que todas as crianças devem aprender juntas, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades. que a criança desenvolva habilidades de aprender sozinho e independente do outro.
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