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Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Antonio Gramsci é considerado um dos grandes filósofos políticos do século XX. No Brasil, sua obra foi amplamente resgatada nos anos 1980 e 1990 para a reflexão sobre a democracia no país e para a construção de práticas pedagógicas mais críticas. Um dos postulados de Gramsci é o de que: "Todos [os homens] são filósofos, ainda que a seu modo inconscientemente". (GRAMSCI, A. Cadernos do cárcere. V. 1, São Paulo: Civilização Brasileira, 2001. p. 93.) Com base no enunciado e nos conhecimentos sobre o pensamento político e pedagógico de Antonio Gramsci, é correto afirmar: A igualdade entre as classes fundamentais que formam a sociedade capitalista será efetivada quando ricos e pobres passarem a desempenhar o papel de intelectuais. Por serem dotados de consciência, está aberta a possibilidade a todos os indivíduos de refletirem de forma não fenomênica sobre seu cotidiano. A vulgarização e a simplificação do pensamento decorrem do fato de que todos os homens querem filosofar. A indiferença em se valer ou não da filosofia decorre do fato de que o senso comum e o senso científico são indistintos. A filosofia deveria ser a profissão de todos, o que é impossibilitado devido ao fato de certos homens preferirem ocupações mais rentáveis e que dêem status. Gabarito Comentado 2. Assinale a opção correta acerca da função social da educação para Gramsci. Na escola, não há interferência da classe dominante. Na sociedade capitalista, só a burguesia tem o poder de transmitir a sua ideologia por meio da escola, porque ela é a classe dominante. A escola é o principal instrumento de preparação de mão-de-obra para o mercado de trabalho. A educação, mediada pelas gerações mais velhas, prepara as gerações novas para a vida. A escola, como parte da superestrutura, tem dupla função dialética: reproduzir e minar a estrutura da sociedade capitalista. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Segundo Gramsci, a formação geral obtida na escola ¿humanista¿ é dada aos filhos das classes dominantes, formando os seus próprios intelectuais orgânicos. Com o desenvolvimento industrial e a urbanização, o perfil da formação desses intelectuais se transformou. Ao lado da escola ¿clássica¿, desenvolveu-se uma escola técnica que substituiu a clássica, porque: abria a possibilidade para que todas as camadas sociais viessem a contribuir com o processo educacional. era necessário regenerar a sociedade e o homem através de uma educação sadia. era mais adequada à formação dos intelectuais orgânicos das classes dominantes. era capaz de desenvolver nos indivíduos uma cultura geral, ou seja, ¿o poder fundamental de pensar e se orientar". através da reprodução cultural, a educação contribui para a reprodução social. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Os sociólogos contemporâneos que realizaram o estudo clássico sobre o sistema de ensino foram: Baudelot, Establet e Touraine. Marx e Engels. Adorno e Horkheimer. Bourdieu e Passeron. Marx e Adorno. 5. O sociólogo francês Pierre Bourdieu baseou-se nas concepções de Émile Durkheim e no Estruturalismo para fazer a sua análise sobre a educação contemporânea. É importante saber que, para o Estruturalismo de Bourdieu, os sujeitos sociais são vistos como: "pessoas simples". marionetes das estruturas dominantes. intelectuais que brigam para organizar a cultura de determinado contexto histórico a partir de seus interesses. intelectuais clássicos das classes dominantes. intelectuais orgânicos das classes dominantes. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. A formação da sociologia teve como um dos seus temas centrais a sociedade moderna. Para os primeiros sociólogos era de primeira importância compreender o processo social em curso visível em transformações nas relações de trabalho e até mesmo na vida religiosa das pessoas. Aponte a alternativa que indica os conceitos desenvolvidos pelo sociólogo francês Émile Durkhein. Feudalismo e idade moderna Solidariedade Mecânica e Solidariedade Orgânica Capital e trabalho Sociedade complexa e democrática Objetividade e secularização Gabarito Comentado Gabarito Comentado _1523257788.unknown _1523257792.unknown _1523257794.unknown _1523257795.unknown _1523257793.unknown _1523257790.unknown _1523257791.unknown _1523257789.unknown _1523257780.unknown _1523257784.unknown _1523257786.unknown _1523257787.unknown _1523257785.unknown _1523257782.unknown _1523257783.unknown _1523257781.unknown _1523257776.unknown _1523257778.unknown _1523257779.unknown _1523257777.unknown _1523257772.unknown _1523257774.unknown _1523257775.unknown _1523257773.unknown _1523257770.unknown _1523257771.unknown _1523257768.unknown _1523257769.unknown _1523257767.unknown _1523257766.unknown