PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL exercicios aula 1

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
1a aula
		
	 
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	Ref.: 201803812955
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Indique a resposta correta que complementa o texto:
"nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos"
		
	
	Somente nos Centros Universitários e nas Faculdades
	 
	Somente nas Universidades e Faculdades
	 
	Em instituições de ensino superior
	
	Apenas nas Universidades e as Escolas Técnicas
	
	Em Instituições de pós-graduação
	
	 
	Ref.: 201803924366
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	São Cursos de Nível Superior, em nível de Graduação:
		
	
	Graduação Tecnológica, Bacharelado e Especialização.
	
	Mestrado profissionalizante, Bacharelado e Licenciatura.
	 
	Licenciatura, Bacharelado e Graduação Tecnológica.
	
	Bacharelado, Licenciatura e Especialização.
	
	Licenciatura, Doutorado e Graduação Tecnológica.
	
	 
	Ref.: 201803814044
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre o estágio supervisionado, assinale a alternativa correta.
		
	 
	O estágio supervisionado tem o intuito de unir os conhecimentos teóricos aprendidos em sala, com os conhecimentos práticos oferecidos pelo mercado de trabalho. É uma atividade acadêmica obrigatória para a maioria dos cursos, a carga horária varia de curso para curso.
	
	Apenas os cursos de stricto sensu tem obrigatoriedade de cumprir os estágios supervisionados.
	
	Não é uma atividade acadêmica obrigatória, pois não há necessidade de que o aluno una os conhecimentos teóricos aos práticos.
	
	O Estágio supervisionado está disponível apenas para os cursos de graduação tecnológica.
	 
	É uma atividade acadêmica obrigatória, para os cursos de nível superior sejam eles: bacharelados, licenciaturas ou tecnológicos. Todos os cursos possuem a mesma carga horária mínima para o estágio supervisionado.
	
	 
	Ref.: 201803819571
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre os cursos de Graduação, analise as afirmativas e assinale a opção correta:
I. A escolha do tipo de curso influencia diretamente na composição do currículo e na formação que será obtida.
II. Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado campo do saber.
III. O curso Tecnológico possui carga-horária maior que o Bacharelado e a Licenciatura.
		
	
	Apenas II e III estão corretas
	
	Apenas I e III estão corretas
	
	Apenas a II está correta
	
	I, II, III estão corretas
	 
	Apenas I e II estão corretas
	
	 
	Ref.: 201803924371
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	São cursos de pós-graduação stricto sensu:
		
	
	Mestrado e Masters Business of Administration (MBA).
	 
	Doutorado e Mestrado.
	 
	Mestrado e Especialização.
	
	Masters Business of Administration (MBA) e Especialização.
	
	Especialização e Doutorado.
	
	 
	Ref.: 201803814025
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre as atribuições da Universidade, assinale a alternativa correta.
		
	
	O termo universidade e centro universitário designam a mesma coisa.
	
	As instituições que possuem programas de pós-graduação são chamas de universidades.
	
	A universidade é uma instituição que tem autonomia de criar cursos, porém não possui a exigência de ter programas de stricto sensu.
	
	A universidade é uma instituição de ensino superior que abriga várias faculdades.
	 
	A universidade é uma instituição baseada em três pilares: ensino, pesquisa e extensão. Possui a autonomia de criar cursos e deve conter pelo menos 4 programas de pós-graduação, sendo um deles doutorado.
	
	 
	Ref.: 201804107724
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O Modelo de Ensino Superior Estácio não é apenas um acúmulo de conteúdo teórico. Há outras atividades acadêmicas que se inserem no Projeto Pedagógico do Curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Elas variam de curso para curso. Contudo, para os cursos de Bacharelado e Licenciatura há atividades que privilegiam a complementação da formação social e profissional, fortalecendo as relações dos acadêmicos com o mercado do trabalho, podendo ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluir a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. A elas, damos o nome de:
		
	 
	Atividades Complementares.
	
	Trabalho de Conclusão de Curso.
	 
	Estágio.
	
	Oficinas de Leitura.
	
	Simpósios.
	
	 
	Ref.: 201803511252
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao entrar numa universidade o aluno receberá uma volume de informações muito grande capaz de mudar o seu modo de ver (analisar) as coisas ao seu redor. Podemos afirmar que o processo da metanoia (mudança de pensamento, de ideia) ocorre ao longo da permanência do aluno no ambiente acadêmico. Neste contexto, a melhor forma de unir se o pensamento acadêmico à vivência profissional nas empresas é:
		
	
	tendo um CR elevado - Coeficiente de Resultado
	 
	fazendo um estágio
	
	tomando parte em projetos de iniciação científica
	
	fazendo uma Graduação
	
	fazendo uma Pós graduação
	
	Ref.: 201803471521
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. No tocante a pós-graduação, podemos dividir os cursos em:
		
	 
	stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados)
	
	stricto sensu (pós graduação tecnológica) e lato sensu (pós graduação tradicional)
	
	stricto sensu (graduação tecnologica) e lato sensu (graduação tradicional)
	 
	stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs)
	
	stricto sensu (formação geral) e lato sensu (formação específica)
	
	 
	Ref.: 201803509235
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O Brasil está entre as dez maiores economias do mundo. Entretanto, esta colocação no ranking econômico mundial não isenta nosso país de alguns desafios, que ainda precisam ser vencidos. Para a maioria dos economistas, o maior desafio econômico do Brasil, hoje, está referido à:
		
	 
	Educação.
	
	Mobilidade Urbana.
	
	Malha Ferroviária.
	
	Segurança Pública.
	
	Saúde.
	
	 
	Ref.: 201803814035
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre a formação de um curso superior, marque a alternativa correta.
		
	
	O MEC não interfere em questões de carga horária, estágio e trabalho de conclusão de curso.
	
	Os alunos podem determinar a carga horária do curso que escolheram
	 
	O núcleo docente analisa as exigências do MEC e elabora o projeto pedagógico do curso.
	
	Torna-se obrigação do MEC a elaboração das ementas das disciplinas.
	
	Os professores elaboram o projeto do curso a partir de uma longa pesquisa bibliográfica.
	
	 
	Ref.: 201803479495
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Os cursos de Graduação podem ser classificados em:
		
	
	Stricto e Lato Sensu
	 
	Bacharelado, Licenciatura e Tecnológico
	
	Bacharelado e Técnico
	
	Lato Sensu e Tecnológico
	
	Bacharelado e Tecnológico
	
	 
	Ref.: 201804120411
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Atualmente o mercado de trabalho está cada vez mais competitivo para profissionais portadores de diploma de graduação, estimulando o aprimoramento e atualização constante. Além da graduaçãoé importante fazer cursos de Pós-Graduação. Assinale a alternativa que apresenta as duas categorias de pós-graduação existentes no Brasil.
		
	
	Cursos de extensão e cursos livres.
	
	Palestras e congressos.
	
	Certificações profissionais e especializações.
	 
	Lato sensu e stricto sensu.
	
	Cursos de Licenciatura e Bacharelado.
	
	 
	Ref.: 201803810333
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que completa a frase: As diretrizes do ________________ determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.
		
	 
	Ministério da Educação
	
	Gabinete do Secretário de Educação
	
	Conselho Gestor da IES
	
	Conselho de Educação
	
	Secretario da Educação
	
	 
	Ref.: 201803845074
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Após a graduação, podemos nos deparar com diferentes cursos denominados "Pós-Graduação". Dentre estes, são dois os tipos principais: Stricto Sensu e Lato Sensu. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE informações sobre uma Pós-graduação LATO SENSU:
		
	 
	Inclui tanto os cursos de Mestrado, quanto os de Doutorado
	
	Inclui tanto cursos de Especializações, quanto os de Mestrados
	 
	Pode também ser realizada no formato MBA
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Doutorado
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Mestrado
	
	 
	Ref.: 201803514274
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os componentes curriculares são matérias ou disciplinas obrigatórias exigidas pelo _____________ por compor a matriz obrigatória de um curso. Assinale a opção que preenche a lacuna corretamente:
		
	
	Sisu.
	 
	MEC
	
	Pronatec;
	
	Enade;
	
	Enem;
	
	 
	Ref.: 201803924366
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	São Cursos de Nível Superior, em nível de Graduação:
		
	
	Licenciatura, Doutorado e Graduação Tecnológica.
	 
	Licenciatura, Bacharelado e Graduação Tecnológica.
	
	Mestrado profissionalizante, Bacharelado e Licenciatura.
	
	Graduação Tecnológica, Bacharelado e Especialização.
	
	Bacharelado, Licenciatura e Especialização.
	
	 
	Ref.: 201804107724
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O Modelo de Ensino Superior Estácio não é apenas um acúmulo de conteúdo teórico. Há outras atividades acadêmicas que se inserem no Projeto Pedagógico do Curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Elas variam de curso para curso. Contudo, para os cursos de Bacharelado e Licenciatura há atividades que privilegiam a complementação da formação social e profissional, fortalecendo as relações dos acadêmicos com o mercado do trabalho, podendo ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluir a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. A elas, damos o nome de:
		
	
	Simpósios.
	 
	Atividades Complementares.
	
	Trabalho de Conclusão de Curso.
	
	Oficinas de Leitura.
	
	Estágio.
	
	 
	Ref.: 201803814025
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre as atribuições da Universidade, assinale a alternativa correta.
		
	
	A universidade é uma instituição que tem autonomia de criar cursos, porém não possui a exigência de ter programas de stricto sensu.
	
	O termo universidade e centro universitário designam a mesma coisa.
	 
	A universidade é uma instituição de ensino superior que abriga várias faculdades.
	
	As instituições que possuem programas de pós-graduação são chamas de universidades.
	 
	A universidade é uma instituição baseada em três pilares: ensino, pesquisa e extensão. Possui a autonomia de criar cursos e deve conter pelo menos 4 programas de pós-graduação, sendo um deles doutorado.
	
	 
	Ref.: 201803511252
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ao entrar numa universidade o aluno receberá uma volume de informações muito grande capaz de mudar o seu modo de ver (analisar) as coisas ao seu redor. Podemos afirmar que o processo da metanoia (mudança de pensamento, de ideia) ocorre ao longo da permanência do aluno no ambiente acadêmico. Neste contexto, a melhor forma de unir se o pensamento acadêmico à vivência profissional nas empresas é:
		
	 
	fazendo um estágio
	
	fazendo uma Pós graduação
	
	tomando parte em projetos de iniciação científica
	
	fazendo uma Graduação
	
	tendo um CR elevado - Coeficiente de Resultado
	
	 
	Ref.: 201803812955
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Indique a resposta correta que complementa o texto:
"nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos"
		
	
	Apenas nas Universidades e as Escolas Técnicas
	 
	Em instituições de ensino superior
	
	Em Instituições de pós-graduação
	
	Somente nos Centros Universitários e nas Faculdades
	
	Somente nas Universidades e Faculdades
	
	 
	Ref.: 201803513951
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Quais os cursos chamados de Stricto Sensu?
		
	 
	Mestrado e Doutorado
	
	Pós-Graduação e MBA
	
	Graduação e Tecnológo
	
	Graduação e MBA
	
	Extensão e Mestrado
	
	 
	Ref.: 201803514274
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Os componentes curriculares são matérias ou disciplinas obrigatórias exigidas pelo _____________ por compor a matriz obrigatória de um curso. Assinale a opção que preenche a lacuna corretamente:
		
	 
	MEC
	
	Enem;
	
	Pronatec;
	
	Enade;
	
	Sisu.
	
	 
	Ref.: 201803814035
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre a formação de um curso superior, marque a alternativa correta.
		
	
	O MEC não interfere em questões de carga horária, estágio e trabalho de conclusão de curso.
	
	Os alunos podem determinar a carga horária do curso que escolheram
	
	Os professores elaboram o projeto do curso a partir de uma longa pesquisa bibliográfica.
	 
	O núcleo docente analisa as exigências do MEC e elabora o projeto pedagógico do curso.
	
	Torna-se obrigação do MEC a elaboração das ementas das disciplinas.
	
	Ref.: 201804154382
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Faculdades, centros universitários e universidades podem oferecer, cursos de graduação de bacharelado, de licenciatura e também tecnológicos. Nesse sentido, aponte o que são os cursos de bacharelados.
		
	 
	Os profissionais formados nestes tipos de curso são aptos a ministrarem aulas na educação básica (ensino fundamental e médio).
	
	Forma para atuar em qualquer área e não apenas em uma área específica.
	
	Tem duração de 2 a 3 anos e prepara para o ingresso imediato no mercado de trabalho.
	 
	É a formação superior tradicional, com duração mínima de 4 anos, na qual é apresentada uma visão geral sobre todos os assuntos dentro da área escolhida.
	
	Visa formar especialistas para atender campos específicos do mercado de trabalho
	
	 
	Ref.: 201803810327
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	São exemplos de Instituições de Ensino Superior (IES), EXCETO:
		
	
	Centros Universitários
	
	Universidades Públicas
	
	Universidades Privadas
	 
	Escolas Técnicas
	
	Faculdades
	
	 
	Ref.: 201803810329
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa INCORRETA sobre ensino de pós graduação:
		
	
	Mestrado é um curso Stricto Sensu.
	
	Doutorado é um curso Stricto Sensu.
	
	MBA é um curso Lato Sensu.
	 
	Mestrado e Doutorado são cursos Lato Sensu.
	 
	Especialização é um curso Lato Sensu.Ref.: 201803512378
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Das opções listadas, qual NÃO pode ser classificada como de Ensino Superior?
		
	
	Doutorados
	
	Graduações
	
	Mestrados
	 
	Cursos Técnicos
	
	Especializações
	
	 
	Ref.: 201804081573
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Vamos para a Universidade para aprendermos técnicas e métodos profissionais. Entretanto, tão importante quanto isso é que vamos para aprender o porquê das coisas, a teoria. Ao refletirmos sobre esse aprendizado, podemos seguir melhorando as próprias técnicas e métodos de trabalho. Avançando no estudo superior e agregando conhecimento à sua carreira temos a pós-graduação lato sensu. Qual das alternativas descreve a pós-graduação latu sensu?
		
	
	Categoria de pós-graduação dirigida ao aperfeiçoamento de técnicas profissionais com duração máxima de 10 horas.
	
	Categoria de pós-graduação em que a aprovação da dissertação pela banca especializada é fundamental para a obtenção do respectivo título.
	
	Categoria de pós-graduação composta de mestrado e doutorado, que visa à formação de pesquisadores.
	 
	Categoria de pós-graduação em que a aprovação da tese pela banca especializada é fundamental para a obtenção do respectivo título.
	 
	Categoria de pós-graduação dirigida à especialização profissional. São os cursos de especialização têm duração mínima de 360 horas
	
	 
	Ref.: 201804081584
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Vamos para a Universidade para aprendermos técnicas e métodos profissionais, mas tão importante quanto isso, é que vamos para aprender o porquê das coisas, a teoria. Ao refletirmos sobre esse aprendizado, podemos seguir melhorando as próprias técnicas e métodos de trabalho. Avançando no estudo superior e agregando conhecimento à sua carreira temos a pós-graduação stricto sensu. Qual das alternativas descreve a pós-graduação stricto sensu?
		
	
	Categoria de pós-graduação dirigida à especialização profissional. São os cursos de especialização têm duração mínima de 360 horas
	
	Categoria de pós-graduação dirigida ao aperfeiçoamento de técnicas profissionais com duração máxima de 10 horas.
	 
	Categoria de pós-graduação que concede apenas um certificado de conclusão, enquanto a latu sensu concede diploma de conclusão.
	
	Categoria de pós-graduação que inclui os MBAs (Master in Business Administration) que atuam no campo da Administração, ou nos estudos relacionados à gestão.
	 
	Categoria de pós-graduação composta de mestrado e doutorado, que visa à formação de pesquisadores e a aprovação da dissertação/tese pela banca é fundamental para a obtenção do título.
	
	 
	Ref.: 201803476995
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A Universidade Estácio de Sá desenvolve um modelo de ensino superior que não pode ser interpretado apenas como um acúmulo de conteúdo teórico, pois há várias atividades acadêmicas que fazem parte do Projeto Pedagógico de cada curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Uma dessas atividades, pode ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluem a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. Estamos nos referindo a que tipo de atividade?
		
	 
	Atividades complementares
	
	Trabalho de conclusão de curso
	
	Estágio supervisionado
	
	Artigo científico
	
	Monografias
	
	 
	Ref.: 201804124661
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É muito importante conhecer como se organiza o ensino superior no Brasil. Asinale abaixo a alterantiva que só contempla cursos de graduação:
		
	
	Odontologia e Especialização em Saúde da Família
	
	Mestrado em RH e Licenciatura em História
	
	Técnico em Enfermagem e Serviço Social
	 
	Tecnologo em RH e Licenciatura em Letras
	 
	Medicina e Especialização em Gestão de Pessoas
	
	
	Ref.: 201803486425
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e Pós-Graduação. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta que indica, corretamente, os tipos de cursos ofertados - NA GRADUAÇÃO - por estas instituições mencionadas no enunciado.
		
	
	Tecnólogos, Pós-Graduação e Doutorado
	
	Mestrado, Pós-Graduação e Bacharelado
	
	Bacharelados, Licenciatura e Mestrado
	 
	Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos
	
	Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado
	
	 
	Ref.: 201804114621
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ana está fazendo seu curso de Letras e, ao término do curso, pretende se capacitar para ingressar em uma universidade para ministrar aulas, mas está com dúvidas quanto o que deve cursar. Neste caso, qual seria o tipo de curso que ela deve fazer, para complementar sua formação? Assinale a resposta correta:
		
	 
	Uma Especialização
	
	Uma outra graduação
	 
	Um Mestrado
	
	Um MBA
	
	Um Doutorado
	
	 
	Ref.: 201803811890
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas referentes ao Estágio e práticas e assinale a alternativa correta:
 
I - Os estágios e as práticas, na maior parte das vezes, integram os currículos por serem requisito legal daquela carreira. A carga horária mínima do estágio varia de curso para curso e o seu tempo deve ser muito bem aproveitado.
PORQUE
II - O Estágio Curricular Supervisionado visa a articulação entre a teoria e a prática, essencial para a formação profissional.
		
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
	
	Ambas as afirmativas são falsas
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
	 
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira
	
	 
	Ref.: 201803815398
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Durante o curso, todos convivemos presencial ou virtualmente com membros da comunidade universitária. Dentre eles, quem é a principal referência dentro da área de formação e que deve orientar os alunos em relação ao curso? (assinale a alternativa correta)
		
	
	professor
	
	diretor institucional
	 
	coordenador de curso
	
	gerente acadêmico
	
	colegas de curso
	
	 
	Ref.: 201803472482
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Indique, de acordo com as alternativas abaixo, qual a função do coordenador do curso em relação aos seus alunos no curso de graduação ?
		
	
	Ele é responsável pela disciplina onde o aluno está inscrito, sendo o principal profissional na construção do conhecimento acadêmico.
	
	Ele é responsável pela administração acadêmica de todo o campus onde o aluno está alocado.
	
	Ele garante o pleno funcionamento do campus onde o aluno está alocado.
	
	Ele é responsável por todas as operações financeiras da Universidade.
	 
	Ele é responsável pela orientação do aluno em relação ao curso que ele está cursando.
	
	 
	Ref.: 201804112216
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A formação deve ser uma constante na vida de um bom profissional, mas dependendo da área que quer atuar algumas formações são mais interessantes que outras. Analise as afirmativas abaixo sobre as características dos cursos de especialização e MBAs e assinale a opção correta:
I) Possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento.
II) São cursos considerados como uma pós-graduação e classificados como lato sensu.
III) São cursos considerados como uma pós-graduação e classificados como stricto sensu.
IV) Para cursar uma especialização é preciso antes cursar um mestrado.Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
	 
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	
	Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	Nenhuma das afirmativas estão corretas
	
	 
	Ref.: 201803473724
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De que forma os cursos de Graduação podem ser divididos?
		
	
	Tecnologia e Informatização
	
	Nível médio e avançado
	
	Médio e Superior
	
	Fundamental e Médio
	 
	Bacharelados, Licenciaturas e Tecnólogos
	
	 
	Ref.: 201804095567
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), investir em uma formação de ensino superior é garantia de ganhos futuros. Com relação ao descrito acima, avalie as afirmações a seguir:
I) A formação superior amplia a liberdade de escolha, oferece mais chances para ocupar melhores posições.
II) A formação superior contribui para melhorar a qualidade de vida do estudante e até de outras pessoas com quem convive.
III) A formação superior proporciona uma melhor escolha da empresa onde vai trabalhar.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	I, apenas
	
	II e III, apenas
	
	II, apenas
	 
	I, II e III
	 
	I e III, apenas
	 
	Ref.: 201803810741
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Dentro do ambiente universitário, quem representa o principal papel na orientação do caminho para construção de conhecimentos?
		
	
	Os coordenadores;
	 
	Os professores;
	
	O Governo.
	
	Os colegas de turma;
	
	Os familiares;
	
	 
	Ref.: 201803845074
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Após a graduação, podemos nos deparar com diferentes cursos denominados "Pós-Graduação". Dentre estes, são dois os tipos principais: Stricto Sensu e Lato Sensu. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE informações sobre uma Pós-graduação LATO SENSU:
		
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Mestrado
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Doutorado
	
	Inclui tanto os cursos de Mestrado, quanto os de Doutorado
	 
	Pode também ser realizada no formato MBA
	
	Inclui tanto cursos de Especializações, quanto os de Mestrados
	
	 
	Ref.: 201803813208
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos superiores e compõe sua carga horária. Sua principal função é articular teoria e prática. Esta á a definição de: (assinale a alternativa correta)
		
	 
	Atividade curricular
	 
	Estágio curricular supervisionado
	
	Disciplina optativa
	
	Componente curricular
	
	Plano de ensino
	
	 
	Ref.: 201803819743
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Identifique a alternativa incorreta:
		
	
	Os Cursos de graduação se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos.
	
	Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis, sendo ensino, pesquisa e extensão.
	 
	As mídias sociais permitem compartilhar ideias, imagens, vídeos, textos, músicas, estimulando a criação coletiva e colaborativa
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades.
	 
	Os Cursos de pós-graduação se subdividem em stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados).
	
	 
	Ref.: 201803810747
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quem representa o papel de principal referência acadêmica e profissional, dentro da área escolhida, e é responsável pela orientação do aluno em relação ao curso?
		
	
	O colega de sala;
	
	O próprio aluno.
	
	O gestor da unidade;
	 
	O coordenador de curso;
	
	O professor;
	
	 
	Ref.: 201804121607
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.  Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de outras atividades, que irão complementar a formação do aluno. Esse conceito diz respeito a que componente curricular?
"É um componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação. Pode ser uma monografia, um artigo científico, um projeto, dependendo do Projeto Pedagógico de cada curso."
		
	
	 Atividades Estruturadas
	 
	 Trabalho de Conclusão de Curso
	
	 Cursos de Extensão
	
	 Atividades Complementares
	
	 Estágio Supervisionado
	
	 
	Ref.: 201804095125
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No Brasil existem duas categorias de pós-graduação: a lato sensu e a stricto sensu. Sobre o a assunto é CORRETO afirmar:
		
	 
	A pós-graduação stricto sensu visa à formação de pesquisadores, enquanto a lato sensu é dirigida à especialização profissional.
	 
	Os cursos de especialização têm duração máxima de 360 horas; os MBAs costumam ter uma carga-horária menor.
	
	Os MBAs costumam ter um foco mais delimitado e buscam aprofundar o tema proposto; já as Especializações atuam no campo da Administração, ou nos estudos relacionados à gestão.
	
	A pós-graduação lato sensu compreende os cursos de mestrado e doutorado
	
	Os cursos da categoria stricto sensu são os de especialização e os MBAs (Master in Business Administration).
	
	 
	Ref.: 201803993536
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Um profissional recém-formado deseja dar prosseguimento à sua formação profissional. Sua graduação ocorreu numa área técnica (Engenharia). Trabalha atualmente numa empresa com perfil técnico-operacional. Seu objetivo de curto prazo é uma melhoria salarial e uma ascensão funcional dentro de sua carreira. Qual seria a opção de formação mais indicada, visando este objetivo?
		
	 
	Uma pós-graduação latu sensu dirigida à especialização profissional
	
	Uma pós-graduação strictu sensu com foco em pesquisa
	
	Um doutorado tipo sanduíche (mestrado seguido do doutorado)
	
	Um MBA na área de gestão empresarial
	
	Um curso de extensão de curta duração
	
	 
	Ref.: 201803514276
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Os trabalhos de conclusão de curso são demandas acadêmicas a serem cumpridas:
		
	 
	Para que o aluno possa se formar;
	
	Para que tenha sua avaliação somada ao estágio;
	
	Para que dispense o aluno de estágio;
	
	Para que o aluno gere maior número de leituras;
	
	Para que o aluno complete o número mínimo de horas de estudo.
	
	 
	Ref.: 201804081584
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Vamos para a Universidade para aprendermos técnicas e métodos profissionais, mas tão importante quanto isso, é que vamos para aprender o porquê das coisas, a teoria. Ao refletirmos sobre esse aprendizado, podemos seguir melhorando as próprias técnicas e métodos de trabalho. Avançando no estudo superior e agregando conhecimento à sua carreira temos a pós-graduação stricto sensu. Qual das alternativas descreve a pós-graduação stricto sensu?
		
	
	Categoria de pós-graduação que inclui os MBAs (Master in Business Administration) que atuam no campo da Administração, ou nos estudos relacionados à gestão.
	
	Categoria de pós-graduação dirigida à especialização profissional. São os cursos de especialização têm duração mínima de 360 horas
	 
	Categoria de pós-graduação composta de mestrado e doutorado, que visa à formação de pesquisadores e a aprovação da dissertação/tese pela banca é fundamental para a obtençãodo título.
	
	Categoria de pós-graduação que concede apenas um certificado de conclusão, enquanto a latu sensu concede diploma de conclusão.
	
	Categoria de pós-graduação dirigida ao aperfeiçoamento de técnicas profissionais com duração máxima de 10 horas.
	
	 
	Ref.: 201803810727
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Qual ententidade representa o conceito mais amplo de uma instituição de ensino superior?
		
	
	Centro de Estudos;
	 
	Universidade;
	 
	Faculdade;
	
	Centro Universitário;
	
	Centro Integrado.
	
	 
	Ref.: 201803814034
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre os cursos de Pós-graduação, marque a alternativa correta:
		
	 
	São cursos de pós-graduação apenas os mestrados e os doutorados.
	 
	Os cursos "lato sensu" são especializações com carga horária de 360 horas e incluiem os MBAs.
	
	Ofertados pelos centros universitários, os mestrados e MBAs fazem parte dos cursos "stricto sensu".
	
	Torna-se pré-requisito para o ingrasso em um doutorado a conclusão de um MBA.
	
	Segundo a diretriz do MEC, somente os cursos de "stricto sensu" são considerados como pós-graduação.
	
	 
	Ref.: 201803814044
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sobre o estágio supervisionado, assinale a alternativa correta.
		
	 
	O estágio supervisionado tem o intuito de unir os conhecimentos teóricos aprendidos em sala, com os conhecimentos práticos oferecidos pelo mercado de trabalho. É uma atividade acadêmica obrigatória para a maioria dos cursos, a carga horária varia de curso para curso.
	
	Apenas os cursos de stricto sensu tem obrigatoriedade de cumprir os estágios supervisionados.
	
	O Estágio supervisionado está disponível apenas para os cursos de graduação tecnológica.
	
	Não é uma atividade acadêmica obrigatória, pois não há necessidade de que o aluno una os conhecimentos teóricos aos práticos.
	
	É uma atividade acadêmica obrigatória, para os cursos de nível superior sejam eles: bacharelados, licenciaturas ou tecnológicos. Todos os cursos possuem a mesma carga horária mínima para o estágio supervisionado.
	
	 
	Ref.: 201804113774
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	De acordo com as diretrizes do MEC, os cursos de graduação dividem-se em três categorias: Licenciatura, Bacharelado e Tecnólogo. Dentre as opções abaixo, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	 
	O Bacharelado permite que o profissional possa atuar de forma mais restrita e focada no mercado educacional.
	
	O Bacharelado e a Licenciatura conferem ao formado competências em determinado campo do saber para o exercício de atividades, sejam elas acadêmicas ou profissionais.
	
	Quem opta pela Licenciatura, se depara com uma grade curricular mais voltada para a preparação para a atuação como professor na Educação Básica.
	
	Quem opta por fazer o Bacharelado, se depara com uma grade curricular cujo direcionamento de disciplinas é mais voltado à atuação profissional.
	
	O Curso Tecnólogo prepara o estudante para uma atuação mais direcionada ao mercado de trabalho.
	
	 
	Ref.: 201803514278
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O estágio curricular supervisionado é uma atividade acadêmica:
		
	
	Exigida em poucos cursos de graduação;
	
	Não exigida pelos cursos de educação;
	
	De caráter optativo pelo aluno;
	 
	Exigida na maioria dos cursos de graduação;
	
	Que nada contribui para a formação profissional do graduando.
	
	 
	Ref.: 201803511252
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao entrar numa universidade o aluno receberá uma volume de informações muito grande capaz de mudar o seu modo de ver (analisar) as coisas ao seu redor. Podemos afirmar que o processo da metanoia (mudança de pensamento, de ideia) ocorre ao longo da permanência do aluno no ambiente acadêmico. Neste contexto, a melhor forma de unir se o pensamento acadêmico à vivência profissional nas empresas é:
		
	
	tomando parte em projetos de iniciação científica
	 
	fazendo uma Pós graduação
	 
	fazendo um estágio
	
	tendo um CR elevado - Coeficiente de Resultado
	
	fazendo uma Graduação
	
	Ref.: 201803486425
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e Pós-Graduação. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta que indica, corretamente, os tipos de cursos ofertados - NA GRADUAÇÃO - por estas instituições mencionadas no enunciado.
		
	
	Tecnólogos, Pós-Graduação e Doutorado
	
	Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado
	
	Bacharelados, Licenciatura e Mestrado
	
	Mestrado, Pós-Graduação e Bacharelado
	 
	Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos
	
	 
	Ref.: 201804128102
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	As Universidades no Brasil podem ser instituições de origem pública ou privada. Independente de sua origem, são submetidas às Leis Maiores do País, como a Constituição Federal de 1988, a qual afirma, dentre outros aspectos, que as mesmas obedecerão ao princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta:
		
	 
	As diferenças entre Faculdades, Centros Universitários e Universidades estão diretamente relacionadas com a qualidade dos cursos ofertados.
	
	Somente os Centros Universitários podem oferecer cursos de graduação e tecnológicos.
	
	Universidades não têm a exigência de serem multidisciplinares, e não precisam oferecer cursos de Pós-Graduação.
	
	Centros Universitários são os que possuem maior grau de autonomia dentro do sistema, inclusive para abertura e encerramento de cursos.
	 
	Faculdades não têm autonomia para abrirem ou encerrarem cursos sem a prévia autorização do Ministério da Educação.
	
	 
	Ref.: 201804090945
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Lato sensu é uma expressão em Latim que significa "em sentido amplo". É utilizada em outros idiomas e áreas como Direito, Linguística, Semiótica e outras, para referir que determinada interpretação deve ser compreendida no seu sentido lato, mais abrangente.No Brasil, a expressão foi introduzida para distinguir os cursos de pós-graduação de menor duração.
Marque a alternativa correta para cursos Lato Senso:
		
	
	Nenhuma das alternativas
	 
	Aperfeiçoamento, Especialização e MBA;
	
	MBA, Doutorado e Pós-Doutorado;
	
	Mestrado e Doutorado;
	 
	Especialização, Mestrado e Doutorado;
	
	 
	Ref.: 201804114621
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ana está fazendo seu curso de Letras e, ao término do curso, pretende se capacitar para ingressar em uma universidade para ministrar aulas, mas está com dúvidas quanto o que deve cursar. Neste caso, qual seria o tipo de curso que ela deve fazer, para complementar sua formação? Assinale a resposta correta:
		
	
	Um MBA
	
	Um Doutorado
	
	Uma outra graduação
	
	Uma Especialização
	 
	Um Mestrado
	
	 
	Ref.: 201803476995
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A Universidade Estácio de Sá desenvolve um modelo de ensino superior que não pode ser interpretado apenas como um acúmulo de conteúdo teórico, pois há várias atividades acadêmicas que fazem parte do Projeto Pedagógico de cada curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Uma dessas atividades, pode ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluem a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. Estamos nos referindo a que tipo de atividade?
		
	 
	Estágio supervisionado
	
	Trabalho de conclusão de cursoArtigo científico
	
	Monografias
	 
	Atividades complementares
	
	 
	Ref.: 201803815986
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Em relação ao Ensino Superior, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	 
	Os cursos de graduação se dividem em bacharelados, tecnólogos e stricto sensu.
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades.
	
	O curso Tecnológico possui carga horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura, e prepara para atuar no mercado de trabalho em uma área específica.
	
	Os cursos stricto sensu existem nos níveis mestrado e doutorado, voltados à formação científica e acadêmica.
	
	Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão.
	
	 
	Ref.: 201804081573
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Vamos para a Universidade para aprendermos técnicas e métodos profissionais. Entretanto, tão importante quanto isso é que vamos para aprender o porquê das coisas, a teoria. Ao refletirmos sobre esse aprendizado, podemos seguir melhorando as próprias técnicas e métodos de trabalho. Avançando no estudo superior e agregando conhecimento à sua carreira temos a pós-graduação lato sensu. Qual das alternativas descreve a pós-graduação latu sensu?
		
	
	Categoria de pós-graduação em que a aprovação da tese pela banca especializada é fundamental para a obtenção do respectivo título.
	
	Categoria de pós-graduação em que a aprovação da dissertação pela banca especializada é fundamental para a obtenção do respectivo título.
	
	Categoria de pós-graduação dirigida ao aperfeiçoamento de técnicas profissionais com duração máxima de 10 horas.
	 
	Categoria de pós-graduação dirigida à especialização profissional. São os cursos de especialização têm duração mínima de 360 horas
	
	Categoria de pós-graduação composta de mestrado e doutorado, que visa à formação de pesquisadores.
	
	 
	Ref.: 201804080601
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Após concluir o terceiro grau, o indivíduo estará habilitado a fazer :
		
	
	Somente Doutorado os formandos na área de Saúde.
	
	Pós e não MBA.
	
	Somente Doutorado os formandos em Direito.
	
	Apenas um Curso de Especialização, que é pré-requisito para o MBA.
	 
	Outra Graduação, Pós, MBA por exemplo.
	
	 
	Ref.: 201803848492
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	É uma modalidade de curso superior criada para suprir as necessidades mais imediatas do mercado de trabalho. Há cursos nas diversas áreas de conhecimento com duração que varia de 2 a 4 anos. Que modalidade de curso superior a definição se refere?
		
	
	Bacharelado
	
	Licenciatura
	
	Doutorado
	 
	Tecnólogo
	
	Mestrado
	
	 
	Ref.: 201803811691
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	"Mesmo antes de receber o canudo, muitos estudantes têm dúvidas sobre o que fazer depois de concluir a graduação. O principal dilema é saber quais são os cursos que levarão ao sucesso na carreira escolhida, e é nessa etapa que surgem dois caminhos a seguir: cursos de lato sensu e de stricto sensu. Porém, diante desses dois termos usados para designar cursos de pós-graduação, a dúvida aumenta." (Portal G1, 07/03/2013). E você saber responder esse dilema? Marque a opção correta. São considerados cursos lato sensu:
		
	 
	Especialização e MBA;
	
	Especialização, Mestrado e Doutorado.
	
	Mestrado e Doutorado;
	
	Especialização e Mestrado;
	
	MBA, mestrado e Doutorado;
	
	 
	Ref.: 201804107724
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O Modelo de Ensino Superior Estácio não é apenas um acúmulo de conteúdo teórico. Há outras atividades acadêmicas que se inserem no Projeto Pedagógico do Curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Elas variam de curso para curso. Contudo, para os cursos de Bacharelado e Licenciatura há atividades que privilegiam a complementação da formação social e profissional, fortalecendo as relações dos acadêmicos com o mercado do trabalho, podendo ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluir a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. A elas, damos o nome de:
		
	
	Simpósios.
	
	Trabalho de Conclusão de Curso.
	 
	Atividades Complementares.
	
	Estágio.
	
	Oficinas de Leitura.
	
	 
	Ref.: 201803812880
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer que:
		
	
	17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que quando entraram para a escola.
	
	73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam.
	 
	83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam.
	
	73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam.
	 
	83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam.
	
	 
	Ref.: 201803845074
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Após a graduação, podemos nos deparar com diferentes cursos denominados "Pós-Graduação". Dentre estes, são dois os tipos principais: Stricto Sensu e Lato Sensu. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE informações sobre uma Pós-graduação LATO SENSU:
		
	
	Inclui tanto os cursos de Mestrado, quanto os de Doutorado
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Doutorado
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Mestrado
	
	Inclui tanto cursos de Especializações, quanto os de Mestrados
	 
	Pode também ser realizada no formato MBA
	
	 
	Ref.: 201803813208
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	É uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos superiores e compõe sua carga horária. Sua principal função é articular teoria e prática. Esta á a definição de: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Disciplina optativa
	
	Atividade curricular
	 
	Estágio curricular supervisionado
	
	Componente curricular
	
	Plano de ensino
	
	 
	Ref.: 201804079752
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Paulo está se formando em História, no curso de graduação. Ele pretende trabalhar como professor universitário de História e neste caso, foi orientado a se preparar para isso, com o curso adequado. Qual teria sido a orientação mais correta para o Paulo, neste caso?
		
	
	Concluir o doutorado em qualquer área.
	 
	Concluir o mestrado em História ou cursos similares
	
	Concluir um curso de extensão na área de História.
	
	Concluir um curso de pós-graduação em qualquer área.
	
	Concluir um outro curso superior em qualquer área
	
	 
	Ref.: 201804107731
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O Modelo de Ensino Superior Estácio não é apenas um acúmulo de conteúdo teórico. Há outras atividades acadêmicas que se inserem no Projeto Pedagógico do Curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC, que variam de curso para curso.
Ao componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que pode ser apresentado sob formade uma monografia, um artigo científico, ou um projeto, dependendo do curso, demonamos de:
		
	
	Estágio.
	 
	Atividade Acadêmica Complementar.
	
	Oficina de Leitura.
	 
	Trabalho de Conclusão de Curso.
	
	Atividade Complementar.
	
	Ref.: 201803813293
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Sobre a Universidade Estácio de Sá, analise as afirmações e assinale a alternativa correta:
I - A Estácio é uma instituição que desenvolveu um projeto nacional de Educação Superior baseado nos conceitos contemporâneos da sociedade do conhecimento, focado no desenvolvimento dos seus alunos para o mundo do trabalho.
II - A Estácio é composta por faculdades, centros universitários e universidade presentes no território nacional que iniciou um projeto que teve por base os conceitos de sociedade do conhecimento e de economia do conhecimento.
III - No Sistema de Gestão de Conhecimento, os professores elaboraram coletivamente a melhor proposta pedagógica, os planos de ensino de cada disciplina, os quais se subdividem em planos de aula semanais.
		
	
	somente I e II estão corretos.
	
	somente I está correta.
	
	somente II está correta.
	 
	somente I e III estão corretos.
	 
	I, II e III estão corretos.
	
	 
	Ref.: 201803810333
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que completa a frase: As diretrizes do ________________ determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.
		
	 
	Ministério da Educação
	
	Gabinete do Secretário de Educação
	
	Conselho Gestor da IES
	
	Secretario da Educação
	
	Conselho de Educação
	
	 
	Ref.: 201803819571
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre os cursos de Graduação, analise as afirmativas e assinale a opção correta:
I. A escolha do tipo de curso influencia diretamente na composição do currículo e na formação que será obtida.
II. Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado campo do saber.
III. O curso Tecnológico possui carga-horária maior que o Bacharelado e a Licenciatura.
		
	
	Apenas II e III estão corretas
	
	I, II, III estão corretas
	 
	Apenas I e II estão corretas
	
	Apenas I e III estão corretas
	
	Apenas a II está correta
	
	 
	Ref.: 201803813211
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em relação às graduações tecnológicas podemos afirmar que: (assinale a alternativa correta)
		
	
	São cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa.
	 
	Possuem carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura e apresentam como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho.
	
	São cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado campo do saber, para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional.
	
	Têm duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização de pesquisa e elaboração de uma tese.
	 
	Podem ser chamadas também de "cursos de especialização", pois possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento.
	
	 
	Ref.: 201803815986
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em relação ao Ensino Superior, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades.
	
	Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão.
	
	Os cursos stricto sensu existem nos níveis mestrado e doutorado, voltados à formação científica e acadêmica.
	 
	Os cursos de graduação se dividem em bacharelados, tecnólogos e stricto sensu.
	
	O curso Tecnológico possui carga horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura, e prepara para atuar no mercado de trabalho em uma área específica.
	
	 
	Ref.: 201804114621
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Ana está fazendo seu curso de Letras e, ao término do curso, pretende se capacitar para ingressar em uma universidade para ministrar aulas, mas está com dúvidas quanto o que deve cursar. Neste caso, qual seria o tipo de curso que ela deve fazer, para complementar sua formação? Assinale a resposta correta:
		
	 
	Um Mestrado
	
	Uma Especialização
	
	Um MBA
	
	Um Doutorado
	
	Uma outra graduação
	
	 
	Ref.: 201804081573
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Vamos para a Universidade para aprendermos técnicas e métodos profissionais. Entretanto, tão importante quanto isso é que vamos para aprender o porquê das coisas, a teoria. Ao refletirmos sobre esse aprendizado, podemos seguir melhorando as próprias técnicas e métodos de trabalho. Avançando no estudo superior e agregando conhecimento à sua carreira temos a pós-graduação lato sensu. Qual das alternativas descreve a pós-graduação latu sensu?
		
	 
	Categoria de pós-graduação dirigida à especialização profissional. São os cursos de especialização têm duração mínima de 360 horas
	
	Categoria de pós-graduação composta de mestrado e doutorado, que visa à formação de pesquisadores.
	 
	Categoria de pós-graduação em que a aprovação da dissertação pela banca especializada é fundamental para a obtenção do respectivo título.
	
	Categoria de pós-graduação em que a aprovação da tese pela banca especializada é fundamental para a obtenção do respectivo título.
	
	Categoria de pós-graduação dirigida ao aperfeiçoamento de técnicas profissionais com duração máxima de 10 horas.
	
	 
	Ref.: 201804080601
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Após concluir o terceiro grau, o indivíduo estará habilitado a fazer :
		
	
	Pós e não MBA.
	
	Apenas um Curso de Especialização, que é pré-requisito para o MBA.
	
	Somente Doutorado os formandos em Direito.
	 
	Outra Graduação, Pós, MBA por exemplo.
	
	Somente Doutorado os formandos na área de Saúde.
	
	 
	Ref.: 201804107731
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O Modelo de Ensino Superior Estácio não é apenas um acúmulo de conteúdo teórico. Há outras atividades acadêmicas que se inserem no Projeto Pedagógico do Curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC, que variam de curso para curso.
Ao componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que pode ser apresentado sob forma de uma monografia, um artigo científico, ou um projeto, dependendo do curso, demonamos de:
		
	
	Oficina de Leitura.
	 
	Trabalho de Conclusão de Curso.
	
	Atividade Complementar.
	
	Estágio.
	 
	Atividade Acadêmica Complementar.
	
	 
	Ref.: 201803477309
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ao entrar no curso superior, voce passa a ter contato com várias pessoas que formarão a sua rede de contatos acadêmicos. Marque a alternativa que identifica estes contatos.
		
	
	Diretores de empresas, gestores profissionais, funcionários de empresas parceiras
	
	Futuros empregadores, dirigentes sindicais, partidos políticos, empresas públicas
	 
	Pessoal administrativo, gerente acadêmico, coordenador de curso, colegas e professor
	
	Pessoal de apoio, funcionários internos e externos, estudantes colegiais
	
	Funcionários, estagiários, atendentes, equipe de limpeza e higienização
	
	 
	Ref.: 201803478063
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Qual programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores presenciaisnão gratuitos e com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC?.
		
	
	ENADE
	
	PROUNI
	 
	FIES
	
	PNDU
	
	PRONATEC
	
	 
	Ref.: 201803813211
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em relação às graduações tecnológicas podemos afirmar que: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Podem ser chamadas também de "cursos de especialização", pois possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento.
	
	São cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado campo do saber, para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional.
	
	São cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa.
	
	Têm duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização de pesquisa e elaboração de uma tese.
	 
	Possuem carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura e apresentam como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho.
	
	 
	Ref.: 201804381220
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Acerca das Atividades Acadêmicas Complementares (AAC):
		
	
	A carga horária exigida pode ser obtida através de relatórios de atividades realizadas obrigatoriamente nas férias.
	
	Não integram a carga horária de vários cursos, como requisito legal do MEC. São apenas uma exigência da Estácio.
	
	A carga horária exigida pode ser obtida através de declarações de vínculo empregatício.
	 
	A carga horária exigida pode ser obtidas através de participações em palestras, congressos, eventos científicos e culturais ou de iniciação científica.
	
	São necessárias apenas para complementação do conhecimento, não sendo obrigatórias para a graduação.
	
	 
	Ref.: 201803882027
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A falta de qualidade no ensino é um fator preocupante e que tem sido observado pelo governo como um todo. O ensino médio em especial é responsável pelo ingresso do aluno no ensino superior e apresenta um índice baixo de qualidade o que dificulta o aluno durante sua vida acadêmica. Na busca da qualidade são importantes alguns aspectos, EXCETO:
		
	
	capacitação dos docentes e valorização deste profissional;
	
	práticas inovadoras e melhoria constante do processo educacional;
	
	busca por novas didáticas e incentivo a programas educacionais.
	
	atualização dos currículos e melhoria na apresentação dos conteúdos;
	 
	seleção de alunos por nota refletindo na política de inclusão social;
	
	 
	Ref.: 201803813313
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No Brasil existem duas categorias de pós-graduação: a lato sensu e a stricto sensu. A pós-graduação lato sensu é dirigida:
		
	 
	à formação de mestres.
	
	apenas à concessão de diploma.
	
	à formação de pesquisadores.
	 
	à especialização profissional.
	
	à formação de doutores.
	
	 
	Ref.: 201803834318
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	No ensino superior, no Brasil, depois da graduação, há uma série de opções para a pós-graduação. Sobre isso, é correto afirmar que:
		
	 
	Stricto sensu compreende os cursos de Mestrado e Doutorado;
	
	Stricto sensu corresponde a um curso de MBA.
	
	Stricto sensu é o nível indicado para certificar somente um doutor.
	
	Lato sensu é um curso de formação acadêmica para os mestres.
	
	Lato sensu são cursos de especialização e mestrado.