EXERCICIOS, portugues, letras

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AULA 1
	ef.: 201703314987
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Quando falamos em linguagem , pensamos em uma capacidade humana de comunicação. Leia as afirmativas a seguir que tratam dessa habilidade. 
I. Um conceito amplo de linguagem nos diz que ela é todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação. 
II. Linguagem verbal seria relacionada ao conceito de língua, ou seja, aos sinais utilizados para atos de comunicação seriam as palavras, os sinais de trânsito, as cores. 
III. Linguagem não verbal é aquela que utiliza para atos de comunicação, por exemplo, um sinal de trânsito. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	Todas estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente I está correta.
	
	I e III estão corretas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257614
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Leia as afirmativas a seguir.
 I. O Português é um exemplo de linguagem verbal, pois é um sistema que usa palavras para comunicar ideias. 
II. Línguas são sistemas estruturados que utilizam a palavra para que as ideias sejam transmitidas.
 III. Linguagem verbal é um sistema que utiliza tanto sinais quanto palavras para comunicar ideias. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	II e III estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779345
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	O relâmpago é um exemplo de ________ porque temos um signo natural: não há interferência do homem e não serve como elemento de comunicação. 
		
	
	significante.
	
	símbolo.
	
	ícone.
	
	índice.
	
	linguagem verbal.
	
	
	 
	Ref.: 201703257610
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Leia a afirmativa a seguir: "É a capacidade específica à espécie humana de comunicar ideias seja através de palavras seja através de gestos, sinais etc." Essa definição se refere à: 
		
	
	Linguagem.
	
	Fala.
	
	Gramática.
	
	Escrita.
	
	Linguística.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703330070
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Leia a citação a seguir.
"[...] considera a língua como um código através do qual um emissor comunica a um receptor determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de informações." (Koch, 2001:9)
A citação refere-se ao conceito de linguagem como:
		
	
	forma de ação ou interação. 
	
	representação da escrita.
	
	instrumento de comunicação.
	
	apresentação do mundo e do pensamento. 
	
	conjunto de signos linguísticos. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703108483
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Leia os seguintes enunciados: 
1.Tirei uma fotografia do meu sobrinho tomando banho. 
2. Meu sobrinho de três anos fez um desenho para mim.
3. Meu sobrinho cantou. 
Assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	O canto se refere à linguagem verbal.
	
	Tanto o desenho quanto à fotografia estão relacionados à linguagem não verbal.
	
	A fotografia está relacionada à linguagem verbal.
	
	A fotografia está relacionada à linguagem não verbal e o canto à linguagem verbal.
	
	O desenho está relacionado à linguagem não verbal.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779381
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	
Analisando o desenho acima, temos uma mulher, com uma balança na mão e de olhos vendados. Ela representa a justiça que é igual para todos e, por isso, temos um exemplo de_________: um objeto material não linguístico e que apresenta uma ligação entre significante e significado. 
		
	
	ícone.
	
	índice.
	
	significante.
	
	símbolo.
	
	linguagem verbal.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257612
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Ao dizermos "É um tipo de comunicação usada por seres humanos e que pode aparecer sob a forma de dança, de música, de pinturas etc." estamos nos referindo à 
		
	
	Fala.
	
	Língua.
	
	Linguagem verbal.
	
	Escrita.
	
	Linguagem não verbal.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Ref.: 201703779346
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Em algumas culturas, as noivas usam branco; em outras, usam vermelho. Essas diferenças nas cores dos vestidos por elas usados acontecem porque temos nos usos de branco e vermelho representações de ____________: associações de ideias convencionadas por um grupo. 
		
	
	índice.
	
	significante.
	
	ícone.
	
	linguagem verbal.
	
	símbolo.
	
	 
	Ref.: 201703105442
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Considere a situação: alguns amigos se encontram em um barzinho  e interagem.. Nessa interação,  podemos dizer que: 
1. As palavras fazem parte da linguagem
 2. Os gestos fazem parte da linguagem
 3. As expressões fazem parte da linguagem 
Assinale a resposta correta:
		
	
	Apenas a afirmação 3 é correta.
	
	Apenas a afirmação 2 é correta.
	
	Apenas as afirmações 1e 2 são corretas.
	
	Apenas a afirmação 1 é correta.
	
	Todas as afirmações são corretas.
	
	 
	Ref.: 201703663654
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Considere os seguintes enunciados: 
 Texto 1
Le_bassin_aux_nymphéas_-_Claude_Monet.jpg‎ 
texto 2
                                                                                  
3. Combate à cyberpedofilia ¿ por
 Jean Ubiratan
O crescente aumento da mídia sobre o combate à pedofilia via internet e a recente apresentação do deputado federal Luiz Eduardo Greenhalgh (PT-SP) à embaixada
americana de um documento que indica o Brasil no topo da lista de cyberpedófilos
fazem refletirmos sobre o assunto. Os dados apresentados nesse estudo são assustadores: mais de mil sites mensais são relacionados a este tipo de crime e 76% dos pedófilos do mundo estão no País. Isso demonstra, cada vez mais, que há uma necessidade iminente em divulgar meios de alertar os responsáveis sobre como impedir que algo do gênero possa acontecer simplesmente por omissão.
 
		
	
	Somente o item 1 pode estar relacionado à linguagem não verbal.
	
	O item 3 está relacionado à linguagem verbal. 
	
	Somente o item 2 pode estar relacionado à linguagem não verbal.
	
	Os itens 1, 2 e 3 podem estar relacionados à linguagem não verbal.
	
	Os itens 1 e 2 podem estar relacionados à linguagem verbal.
	
	 
	Ref.: 201703105872
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Um gesto de um mímico, uma sequência de notas ao piano, um traço de um desenhista são exemplos de:
		
	
	linguagem pictórica
	
	Linguagem oral.
	
	linguagem escrita
	
	linguagem não verbal
	
	linguagem musical
	
	 
	Ref.: 201703257619
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Observe as sentenças a seguir. 
I. Em uma placa somente com o desenho de uma mulher indicando banheiro feminino temos um exemplo de linguagem verbal. 
II. Se em uma placa temos, além do desenho de um celular com uma tarja vermelha atravessada, os dizeres PROIBIDO O USO DE CELULAR temos a união de linguagem verbal e de linguagem não verbal. 
III. Os símbolos usados pelos usuários da internet como, por exemplo, ): , são exemplos de linguagem verbal. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	II e III estão corretas.Somente I está correta.
	
	 
	Ref.: 201703257613
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Em "É um sistema de comunicação que utiliza as palavras como forma de expressão das ideias" estamos definindo 
		
	
	Linguagem não verbal.
	
	Linguagem verbal
	
	Símbolos.
	
	Linguística.
	
	Gramática.
	
	 
	Ref.: 201703257620
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia atentamente as sentenças a seguir. 
I. A cor vermelha, usada por noivas de alguns países do Oriente, é um exemplo de linguagem não verbal. 
II. O símbolo ): , usado na Internet, é um exemplo de linguagem verbal. 
III. A palavra CASA pode ser considerada um exemplo de linguagem verbal. 
A partir de sua leitura: 
		
	
	Somente I está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	I e II estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	I e III estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201703779344
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Uma pintura de uma pessoa é um exemplo de _________ porque representa a pessoa e mantém com esse original relação de semelhança. 
		
	
	linguagem verbal.
	
	símbolo.
	
	ícone.
	
	significante.
	
	índice.
	
		
	Ref.: 201703779341
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Caricaturas são exemplos de ________, ou seja, tem-se imagens que mantêm uma relação de semelhança ou propriedade com o objeto representado. 
		
	
	linguagem verbal.
	
	índices.
	
	símbolos.
	
	ícones.
	
	letras.
	
	
	 
	Ref.: 201703257616
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Observe as sentenças a seguir: 
I. A linguagem é algo tipicamente humano que comunica ideias, emoções e desejos por meio de gestos, palavras, desenhos entre outras manifestações. 
II. Uma língua é um sistema que utiliza a linguagem verbal, ou seja, que utiliza palavras para estabelecer a comunicação. 
III. Linguagem verbal e linguagem não verbal, muitas vezes, misturam-se em tirinhas e propagandas. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	Somente II está correta.
	
	I e II estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779343
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	"Nos _____ , que são uma espécie de signo criado pelos homens com a finalidade de estabelecer comunicação, ocorre uma relação necessária entre a imagem e o conceito que ela representa, razão pela qual têm sido largamente utilizados como uma espécie de linguagem universal." (Terra: 1997, p. 30).
		
	
	índices.
	
	símbolos.
	
	fonemas. 
	
	ícones.
	
	signos linguísticos.
	
	
	 
	Ref.: 201703779342
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Em algumas religiões, a pomba branca é usada como representativa da paz. Por isso, ela é um __________, ou seja, representa a ideia abstrata da paz baseada em uma convenção. 
		
	
	índice.
	
	signo linguístico.
	
	linguagem verbal.
	
	símbolo.
	
	ícone.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703108479
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Considere o seguinte enunciado: 
Você vai à Festa dos Anos 60. Seu amigo Pedro desenhou um mapa para você chegar até lá. No mapa havia uma de seta sinalizando uma curva à esquerda, mas continuou à direita, com isso chegou à outra festa: à dos Anos 80. 
Leia as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta. 
1. Não houve compreensão da linguagem não verbal por parte daquele que lia o mapa.
2.  Houve compreensão da linguagem não-vebal por parte daquele que lia o mapa.
3.  Quem fez o mapa não indicou o caminho adequado. 
4.  Quem fez o mapa indicou o caminho adequado.
 
		
	
	Apenas a afirmação 1 está correta.
	
	As afirmações 2 e 3 estão corretas. 
	
	As afirmações 1 e 4 estão corretas.
	
	Apenas a afirmação 2 está correta.
	
	Apenas a afirmação 3 está correta.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703105449
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Observe o ditado popular e o soneto a seguir:
 a) Deus ajuda quem cedo madruga.
 b) Soneto de Fidelidade - De tudo ao meu amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento. Quero vivê-lo em cada vão momento E em seu louvor hei de espalhar meu canto E rir meu riso e derramar meu pranto Ao seu pesar ou seu contentamento E assim, quando mais tarde me procure Quem sabe a morte, angústia de quem vive Quem sabe a solidão, fim de quem ama Eu possa me dizer do amor (que tive): Que não seja imortal, posto que é chama Mas que seja infinito enquanto dure. (Vinicius de Moraes) 
Para compreender o sentido da mensagem, no que se refere à linguagem, pode-se afirmar que: 
		
	
	no primeiro utiliza-se a linguagem não verbal e no segundo a linguagem verbal.
	
	no primeiro utiliza-se a linguagem verbal e no segundo a linguagem não verbal.
	
	NDA
	
	em ambos os textos utilizam-se a linguagem verbal.
	
	em ambas os textos utilizam-se linguagem não verbal.
	
	
	 
	Ref.: 201703257617
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia atentamente as sentenças a seguir. 
I. O Espanhol é um exemplo de linguagem verbal, pois é um sistema que usa palavras para comunicar ideias. 
II. Línguas são sistemas estruturados que utilizam a palavra para que as ideias sejam transmitidas. 
III. Uma língua é um sistema que utiliza a linguagem não verbal, ou seja, que utiliza palavras para estabelecer a comunicação. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257618
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Leia as afirmativas a seguir: 
I. Um balé clássico é exemplo de linguagem não verbal. 
II. A caveira, indicando perigo, é um exemplo de linguagem verbal. 
III. A cor branca, indicativa da paz para muitos países, é um exemplo de linguagem verbal. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	Somente I está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
		
	Ref.: 201703107191
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Considerando que LINGUAGEM é todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação, é CORRETO afirmar:
		
	
	Pode-se considerar linguagem as formas de comunicação que utilizam tanto palavras, quanto sinais.
	
	A forma de comunicação que não utiliza palavras não é linguagem.
	
	Nem a forma de comunicação que utiliza palavras nem a que utiliza sinais podem ser consideradas linguagem.
	
	Considera-se linguagem somente a forma de comunicação que não utiliza palavras.
	
	Somente a forma de comunicação que utiliza palavras é que pode ser considerada linguagem.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779377
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Veja o desenho a seguir.
Acima temos um desenho que representa a reciclagem. Ele é chamado de _______ porque representa uma ideia com caráter convencional.
		
	
	índice.
	
	linguagem verbal.
	
	ícone.
	
	letra.
	
	símbolo.
	
	
	 
	Ref.: 201703779340
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Quando vemos pegadas,temos pistas da passagem de alguém. Por isso, as pegadas são exemplos de __________: não temos nas pegadas elementos de comunicação, pois elas apenas indicam algo. 
		
	
	ícones.
	
	letras.
	
	símbolos.
	
	signos linguísticos.
	
	índices.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703105439
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Numa situação de comunicação as pessoas interagem. Nesse momento de interação, elas utilizam gestos, palavras, expressões corporais e faciais. No que se refere à linguagem pode-se dizer que:
		
	
	somente as expressões faciais fazem parte da linguagem.
	
	somente as palavras fazem parte da linguagem.
	
	somente os gestos fazem parte da linguagem.
	
	os gestos, as palavras, as expressões corporais e faciais fazem parte da linguagem.
	
	somente as expressões corporais fazem parte da linguagem.
	
	
	 
	Ref.: 201703314987
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Quando falamos em linguagem , pensamos em uma capacidade humana de comunicação. Leia as afirmativas a seguir que tratam dessa habilidade. 
I. Um conceito amplo de linguagem nos diz que ela é todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação. 
II. Linguagem verbal seria relacionada ao conceito de língua, ou seja, aos sinais utilizados para atos de comunicação seriam as palavras, os sinais de trânsito, as cores. 
III. Linguagem não verbal é aquela que utiliza para atos de comunicação, por exemplo, um sinal de trânsito. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	Somente I está correta.
	
	I e III estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257614
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Leia as afirmativas a seguir.
 I. O Português é um exemplo de linguagem verbal, pois é um sistema que usa palavras para comunicar ideias. 
II. Línguas são sistemas estruturados que utilizam a palavra para que as ideias sejam transmitidas.
 III. Linguagem verbal é um sistema que utiliza tanto sinais quanto palavras para comunicar ideias. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	Somente II está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779345
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	O relâmpago é um exemplo de ________ porque temos um signo natural: não há interferência do homem e não serve como elemento de comunicação. 
		
	
	significante.
	
	linguagem verbal.
	
	símbolo.
	
	ícone.
	
	índice.
	
	
	 
	Ref.: 201703257610
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Leia a afirmativa a seguir: "É a capacidade específica à espécie humana de comunicar ideias seja através de palavras seja através de gestos, sinais etc." Essa definição se refere à: 
		
	
	Escrita.
	
	Linguagem.
	
	Fala.
	
	Gramática.
	
	Linguística.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	 
	Ref.: 201703257613
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Em "É um sistema de comunicação que utiliza as palavras como forma de expressão das ideias" estamos definindo 
		
	
	Símbolos.
	
	Linguística.
	
	Gramática.
	
	Linguagem verbal
	
	Linguagem não verbal.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257620
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Leia atentamente as sentenças a seguir. 
I. A cor vermelha, usada por noivas de alguns países do Oriente, é um exemplo de linguagem não verbal. 
II. O símbolo ): , usado na Internet, é um exemplo de linguagem verbal. 
III. A palavra CASA pode ser considerada um exemplo de linguagem verbal. 
A partir de sua leitura: 
		
	
	Somente II está correta.
	
	I e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779344
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Uma pintura de uma pessoa é um exemplo de _________ porque representa a pessoa e mantém com esse original relação de semelhança. 
		
	
	significante.
	
	ícone.
	
	índice.
	
	linguagem verbal.
	
	símbolo.
	
	
	 
	Ref.: 201703257619
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Observe as sentenças a seguir. 
I. Em uma placa somente com o desenho de uma mulher indicando banheiro feminino temos um exemplo de linguagem verbal. 
II. Se em uma placa temos, além do desenho de um celular com uma tarja vermelha atravessada, os dizeres PROIBIDO O USO DE CELULAR temos a união de linguagem verbal e de linguagem não verbal. 
III. Os símbolos usados pelos usuários da internet como, por exemplo, ): , são exemplos de linguagem verbal. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	II e III estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779342
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Em algumas religiões, a pomba branca é usada como representativa da paz. Por isso, ela é um __________, ou seja, representa a ideia abstrata da paz baseada em uma convenção. 
		
	
	ícone.
	
	linguagem verbal.
	
	símbolo.
	
	índice.
	
	signo linguístico.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257616
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Observe as sentenças a seguir: 
I. A linguagem é algo tipicamente humano que comunica ideias, emoções e desejos por meio de gestos, palavras, desenhos entre outras manifestações. 
II. Uma língua é um sistema que utiliza a linguagem verbal, ou seja, que utiliza palavras para estabelecer a comunicação. 
III. Linguagem verbal e linguagem não verbal, muitas vezes, misturam-se em tirinhas e propagandas. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	Somente II está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779343
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	"Nos _____ , que são uma espécie de signo criado pelos homens com a finalidade de estabelecer comunicação, ocorre uma relação necessária entre a imagem e o conceito que ela representa, razão pela qual têm sido largamente utilizados como uma espécie de linguagem universal." (Terra: 1997, p. 30).
		
	
	fonemas. 
	
	ícones.
	
	símbolos.
	
	índices.
	
	signos linguísticos.
	
	
	 
	Ref.: 201703108479
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Considere o seguinte enunciado: 
Você vai à Festa dos Anos 60. Seu amigo Pedro desenhou um mapa para você chegar até lá. No mapa havia uma de seta sinalizando uma curva à esquerda, mas continuou à direita, com isso chegou à outra festa: à dos Anos 80. 
Leia as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta. 
1. Não houve compreensão da linguagem não verbal por parte daquele que lia o mapa.
2.  Houve compreensão da linguagem não-vebal por parte daquele que lia o mapa.
3.  Quem fez o mapa não indicou o caminho adequado. 
4.  Quem fez o mapa indicou o caminho adequado.
 
		
	
	As afirmações 1 e 4 estão corretas.
	
	Apenas a afirmação 2 está correta.
	
	Apenas a afirmação 1 está correta.
	
	As afirmações 2 e 3 estão corretas. 
	
	Apenas a afirmação3 está correta.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
AULA 2
	
	Ref.: 201703257940
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Quando pensamos que o número de sentenças a serem produzidas, independentemente da língua utilizada, é infinito, estamos considerado qual das características da linguagem humana?
		
	
	Produtividade.
	
	Regularidade.
	
	Intencionalidade.
	
	Simbolização.
	
	Articulação.
	
	 
	Ref.: 201703257947
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Na construção AS MENINAS temos a- , artigo definido; -s morfema de plural; menin- radical que indica tratar-se de um pessoa de pequeno porte, -a, morfema de feminino e -s, morfema de plural. Esse morfema de plural pode ser reaplicado em outras estruturas como casas, gatos, meninos. 
Que nome se dá a essa propriedade das línguas humanas que permite que as unidades linguísticas possam ser divididas em unidades menores e reutilizadas na constituição do significado? 
		
	
	Intencionalidade.
	
	Simbolização.
	
	Articulação.
	
	Produtividade.
	
	Regularidade.
	
	 
	Ref.: 201703779354
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	"Fazer citações na redação não é obrigatório, mas elas podem enriquecer o texto. É na forma de citações que aparece o chamado argumento de autoridade, por meio do qual o redator incorpora ao seu discurso a opinião ou o testemunho de alguém que se destaca em determinado ramo do saber. Com isso, dá mais consistência ao ponto de vista."(http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/de-olho-nas-citacoes-356249-1.asp) 
Vemos nesse texto uma função da linguagem frequente em textos científicos. Essa função tem seu foco na transmissão da mensagem de forma bastante objetiva e com o uso das palavras em seu sentido denotativo. Que função é essa? 
		
	
	Função referencial.
	
	Função metalinguística.
	
	Função conativa.
	
	Função emotiva.
	
	Função fática.
	
	 
	Ref.: 201703257937
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A linguagem humana apresenta uma característica que estabelece a não relação entre um nome e aquilo que ele denota. Assim, chamamos GATO dessa forma, mas poderíamos tê-lo chamado de MESA. A afirmativa acima se refere a qual das características da linguagem humana? 
		
	
	Regularidade.
	
	Produtividade.
	
	Simbolização.
	
	Articulação.
	
	Intencionalidade.
	
	 
	Ref.: 201703779349
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Na função ________ "há um envolvimento pessoal do emissor, que comunica seus sentimentos, emoções, inquietações e opiniões centradas na expressão do próprio EU, levando em consideração o seu mundo interior. Para tal, são utilizados verbos e pronomes em 1ª pessoa, muitas vezes acompanhados de sinais de pontuação, como reticências, pontos de exclamação, bem como o uso de onomatopeias e interjeições." (http://www.portugues.com.br/redacao/funcoes-linguagem-.html) 
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Função conativa.
	
	Função metalinguística.
	
	Função emotiva.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	 
	Ref.: 201703779353
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	"Linguistas preveem que metade das mais de 6 mil línguas faladas no mundo desaparecerá em um século - uma taxa de extinção que supera as estimativas mais pessimistas quanto à extinção de espécies biológicas. Na África, um dos continentes com o maior número de línguas ameaçadas, 80% delas não apresentam registros escritos." (Adaptado de http://revistalingua.com.br/textos/116/a-morte-anunciada-355517-1.asp) 
O parágrafo acima nos dá informações baseadas em dados concretos. Ele trata o tema de forma objetiva e utiliza uma linguagem típica do discurso científico. Por essas características, podemos perceber que seu emissor utilizou a função ___________ da linguagem. 
		
	
	Função emotiva.
	
	Função conativa.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	Função metalinguística.
	
	 
	Ref.: 201703779351
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	No Dicionário Priberam da Língua Portuguesa, temos diversas conceituações para língua. Entre elas "Sistema de comunicação comum a uma comunidade linguística". ( http://www.priberam.pt/DLPO/l%C3%ADngua [consultado em 11-07-2015]) 
Essa ocorrência representa uma das funções da linguagem que se caracteriza pelo uso do código para explicar o próprio código e que se chama _________________________. 
		
	
	Função emotiva.
	
	Função conativa.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	Função metalinguística.
	
	 
	Ref.: 201703779383
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	
(http://www.guaranaantarctica.com.br/)
Na propaganda acima, a empresa responsável apresenta uma qualidade adicional do produto: o fato de usar embalagens recicladas.  Essa é uma das características de uma das funções da linguagem cujo objetivo é dialogar com o receptor de modo a convencê-lo de que um produto é melhor que outro. Que nome damos a essa função da linguagem? 
 
		
	
	Função conativa.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	Função metalinguística.
	
	Função emotiva.
	
	
	Ref.: 201703779352
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Soneto do Amor Total (Vínicius de Moraes) 
Amo-te tanto, meu amor ... não cante 
O humano coração com mais verdade ... 
Amo-te como amigo e como amante 
Numa sempre diversa realidade. 
Amo-te afim, de um calmo amor prestante 
E te amo além, presente na saudade. 
[...]
(http://pensador.uol.com.br/poemas_vinicius_de_moraes/)
 
 O poema nos mostra o que sente o emissor da mensagem através de um discurso construído em primeira pessoa. Desse modo, temos um posicionamento com impressões pessoais e uma das funções da linguagem bem representada. Que função é essa? 
		
	
	Função metalinguística.
	
	Função emotiva.
	
	Função referencial.
	
	Função conativa.
	
	Função fática.
	
	
	 
	Ref.: 201703779386
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	
Na propaganda acima, temos um jogo entre as palavras usa/abusa com a intenção de convencer o consumidor. Essa é uma característica da __________ cujo objetivo é influenciar o receptor e que, frequentemente, usa verbos no imperativo (Use/abuse).
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
		
	
	Função metalinguística.
	
	Função conativa.
	
	Função emotiva.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703108835
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Em: "A linguagem opera com elementos que representam a realidade. Podemos dizer que a comunicação se faz com base nesse processo." Logo, em relação à comunicação humana, afirmamos que ela: 
		
	
	Não é simbólica
	
	Não é produtiva
	
	É arbitrária ou simbólica
	
	É inarticulada
	
	Não possui intencionalidade
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779355
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A ____________ tem por finalidade estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação. É aplicada em situações em que o mais importante não é o que se fala, nem como se fala, mas sim o contato entre o emissor e o receptor. Essa função aparece geralmente nas fórmulas de cumprimento: Como vai, tudo certo?; ou em expressões que confirmam que alguém está ouvindo ou está sendo ouvido: sim, claro, sem dúvida, entende?, não é mesmo? (Adaptado de http://www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil14.php) 
		
	
	Função referencial.
	
	Função emotiva.
	
	Função metalinguística.
	
	Funçãofática.
	
	Função conativa.
	
	
	 
	Ref.: 201703779348
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Quando comunicamos uma ideia, temos, nesse discurso, uma natureza que está relacionada à intenção do emissor. Muda-se a natureza, muda-se a função exercida pela linguagem. Considerando essas premissas, que função da linguagem temos no trecho da poesia de Fernando Pessoa a seguir? 
"Não sei quantas almas tenho. Cada momento mudei. Continuamente me estranho. Nunca me vi nem achei." 
		
	
	Função emotiva.
	
	Função referencial.
	
	Função metalinguística.
	
	Função fática.
	
	Função conativa.
	
	
	 
	Ref.: 201703108476
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Considere o seguinte fragmento: 
Na fazenda animais eram amigos e conversavam: O burro Pirilampo e o boi Bandido. Eles falavam sobre a seca que castigava a pastagem e por isso não encontravam alimentos frescos.
 No que se refere à linguagem é correto afirmar. 
		
	
	As linguagens do burro e do boi são diferentes da humana, porém constituem sistemas organizados de signos.
	
	A linguagem é uma capacidade que os animais também possuem e por isso essa conversa é possível.
	
	A linguagem é uma capacidade que apenas os homens possuem e por isso essa situação é apenas imaginária.
	
	As linguagens do burro e do boi são diferentes da humana, porém essa conversa é possível.
	
	A linguagem é uma capacidade que apenas os animais possuem e por isso essa conversa é possível.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703330072
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Uma das características da linguagem humana é a simbolização. Segundo essa característica, a linguagem 
		
	
	possibilita a produção de um número infinito de mensagens. 
	
	apresenta um propósito claro e definido. 
	
	se articula em dois níveis diferentes: o de unidades significativas e o de unidades distintivas. 
	
	tem uma significação permanente capaz de repetir-se nas mesmas circunstâncias. 
	
	opera com elementos que representam a realidade. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703107214
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Leia com atenção:
 "Na linguagem animal, cada ato de manifestação constitui um todo não analisável, não divisível em unidades passíveis de ocorrer em outros atos conservando seu valor." 
A afirmação permite-nos concluir que: 
		
	
	A comunicação animal é extremamente criativa e nunca se repete da mesma forma.
	
	A comunicação humana é feita somente com palavras, enquanto a comunicação animal é feita com gestos.
	
	A comunicação humana é exatamente como a comunicação animal.
	
	Os animais se comunicam de forma extremamente sofisticada. Suas mensagens são cheias de implícitos e com sons articulados.
	
	A comunicação animal não é criativa, ela se repete em todas as mesmas situações, o que nos permite concluir que os animais não possuem a faculdade da linguagem dos seres humanos.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	Ref.: 201703779356
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Quando conversamos com alguém e dizemos VEJA BEM ou OLHA SÓ estamos checando o canal de comunicação. Essa preocupação com o contato é típica da função ____________ da linguagem que se caracteriza por estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação. 
		
	
	Função metalinguística.
	
	Função fática.
	
	Função emotiva.
	
	Função conativa.
	
	Função referencial.
	
	
	 
	Ref.: 201705928863
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Dizemos que alguém é um GATO quando queremos elogiá-lo, assim como utilizamos a palavra GATO para indicar roubos como os de água (GATO DE ÁGUA) e de luz (GATO DE LUZ). A língua nos possibilita fazer isso porque reutilizamos características do animal para situações novas.
Que nome se dá a essa propriedade das línguas humanas?
		
	
	Regularidade.
	
	Produtividade.
	
	Intencionalidade.
	
	Simbolização.
	
	Articulação.
	
	
	 
	Ref.: 201703106814
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	A faculdade da lingugem é uma característica humana porque:
		
	
	A faculdade da linguagem faz os animais se comunicarem sempre da mesma forma.
	
	Os animais não podem se comunicar.
	
	Os seres humanos se comunicam melhor através de gestos.
	
	Os animais se comunicam através de sinais.
	
	O ser humano possui criatividade, constrói infinitos enunciados e os comunica através da estrutura da língua e da fala.
	
	
	 
	Ref.: 201703257949
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A linguagem humana opera com elementos que representam a realidade. Por exemplo, a sequência fônica camisa'representaaideiadeumapeçadevestuário;aformaamizade' representa uma determinada forma do comportamento humano. 
Que nome damos a essa característica da linguagem humana? 
		
	
	Regularidade.
	
	Simbolização.
	
	Produtividade.
	
	Intencionalidade.
	
	Articulação.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779350
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	"Falar é completamente fácil, quando se tem palavras em mente que expressem sua opinião. Difícil é expressar por gestos e atitudes o que realmente queremos dizer, o quanto queremos dizer, antes que a pessoa se vá." (Carlos Drummond de Andrade) No texto acima, temos a função _______ da linguagem, um dos seis elementos da comunicação prescritos pelo linguista russo Roman Jakobson, tem como principal característica a emissão de uma mensagem elaborada de maneira inovadora, encontrada predominantemente na linguagem literária [...]" (http://www.portugues.com.br/redacao/funcao-poetica.html) 
A lacuna acima será corretamente preenchida por qual das alternativas a seguir? 
		
	
	Função referencial.
	
	Função metalinguística.
	
	Função poética.
	
	Função fática.
	
	Função conativa.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703108477
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto:
"Duas formiguinhas conversam no formigueiro sobre o período em que são obrigadas a se esconderem do frio e comerem os alimentos estocados. Uma reclama do alimento que perde o sabor."
 
 Avalie as afirmações a seguir e posteriormente assinale a alternativa CORRETA
1.  As formigas vivem em sociedade organizada e, por isso, adquiriram a capacidade da linguagem. 
2.  As formigas não possuem a capacidade da linguagem e, por isso, essa situação é apenas imaginária.
3. O texto revela que a linguagem das formigas segue  o mesmo padrão da linguagem humana. 
 
		
	
	Apenas a afirmação 1 está correta.
	
	Apenas a afirmação 3 está correta.
	
	Todas as afirmações estão corretas
	
	Apenas as afirmações 1e 2 estão corretas.
	
	Apenas a afirmação 2 está correta.
	
	
	 
	Ref.: 201703257946
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Segundo Lyons (1981:33) A ________ de um sistema de comunicação é a propriedade que possibilita a construção de nova sentenças . Segundo esse autor, essa característica explica o porquê de uma criança de apenas quatro anos de idade ser capaz de elaborar um grande número de sentenças a partir de outras que ela já tenha ouvido. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
		
	
	Intencionalidade.
	
	Produtividade.
	
	Regularidade.
	
	Articulação.
	
	Simbolização.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703315011
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A comunicação é a função essencial da linguagem. Sem a linguagem, bem pouco os homens teriam em comum que pudesse originar uma sociedade.A partir disso, se olharmos a linguagem humana, perceberemos que ela possui características bem específicas e uma dessas características é a PRODUTIVIDADE. Afirmar que a linguagem humana é produtiva significa dizer que: 
		
	
	as unidades linguísticas podem ser divididas em unidades menores e, por isso, afirma-se que as línguas naturais se articulam em dois níveis diferentes.
	
	a linguagem opera com elementos que representam a realidade.
	
	a linguagem humana produz um número infinito de mensagens. 
	
	as unidades linguísticas têm uma significação permanente capaz de repetir-se nas mesmas circunstâncias.
	
	os atos de comunicação humanos têm um propósito claro e definido. A linguagem humana refere-se a alguma coisa, existente ou não.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	Ref.: 201703257940
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Quando pensamos que o número de sentenças a serem produzidas, independentemente da língua utilizada, é infinito, estamos considerado qual das características da linguagem humana?
		
	
	Articulação.
	
	Produtividade.
	
	Simbolização.
	
	Intencionalidade.
	
	Regularidade.
	
	 
	Ref.: 201703257947
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Na construção AS MENINAS temos a- , artigo definido; -s morfema de plural; menin- radical que indica tratar-se de um pessoa de pequeno porte, -a, morfema de feminino e -s, morfema de plural. Esse morfema de plural pode ser reaplicado em outras estruturas como casas, gatos, meninos. 
Que nome se dá a essa propriedade das línguas humanas que permite que as unidades linguísticas possam ser divididas em unidades menores e reutilizadas na constituição do significado? 
		
	
	Produtividade.
	
	Intencionalidade.
	
	Simbolização.
	
	Regularidade.
	
	Articulação.
	
	 
	Ref.: 201703779354
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	"Fazer citações na redação não é obrigatório, mas elas podem enriquecer o texto. É na forma de citações que aparece o chamado argumento de autoridade, por meio do qual o redator incorpora ao seu discurso a opinião ou o testemunho de alguém que se destaca em determinado ramo do saber. Com isso, dá mais consistência ao ponto de vista."(http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/de-olho-nas-citacoes-356249-1.asp) 
Vemos nesse texto uma função da linguagem frequente em textos científicos. Essa função tem seu foco na transmissão da mensagem de forma bastante objetiva e com o uso das palavras em seu sentido denotativo. Que função é essa? 
		
	
	Função conativa.
	
	Função metalinguística.
	
	Função emotiva.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	 
	Ref.: 201703257937
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A linguagem humana apresenta uma característica que estabelece a não relação entre um nome e aquilo que ele denota. Assim, chamamos GATO dessa forma, mas poderíamos tê-lo chamado de MESA. A afirmativa acima se refere a qual das características da linguagem humana? 
		
	
	Articulação.
	
	Produtividade.
	
	Intencionalidade.
	
	Simbolização.
	
	Regularidade.
	
	 
	Ref.: 201703779349
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Na função ________ "há um envolvimento pessoal do emissor, que comunica seus sentimentos, emoções, inquietações e opiniões centradas na expressão do próprio EU, levando em consideração o seu mundo interior. Para tal, são utilizados verbos e pronomes em 1ª pessoa, muitas vezes acompanhados de sinais de pontuação, como reticências, pontos de exclamação, bem como o uso de onomatopeias e interjeições." (http://www.portugues.com.br/redacao/funcoes-linguagem-.html) 
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Função fática.
	
	Função metalinguística.
	
	Função emotiva.
	
	Função conativa.
	
	Função referencial.
	
	 
	Ref.: 201703779353
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	"Linguistas preveem que metade das mais de 6 mil línguas faladas no mundo desaparecerá em um século - uma taxa de extinção que supera as estimativas mais pessimistas quanto à extinção de espécies biológicas. Na África, um dos continentes com o maior número de línguas ameaçadas, 80% delas não apresentam registros escritos." (Adaptado de http://revistalingua.com.br/textos/116/a-morte-anunciada-355517-1.asp) 
O parágrafo acima nos dá informações baseadas em dados concretos. Ele trata o tema de forma objetiva e utiliza uma linguagem típica do discurso científico. Por essas características, podemos perceber que seu emissor utilizou a função ___________ da linguagem. 
		
	
	Função referencial.
	
	Função emotiva.
	
	Função metalinguística.
	
	Função fática.
	
	Função conativa.
	
	 
	Ref.: 201703779351
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	No Dicionário Priberam da Língua Portuguesa, temos diversas conceituações para língua. Entre elas "Sistema de comunicação comum a uma comunidade linguística". ( http://www.priberam.pt/DLPO/l%C3%ADngua [consultado em 11-07-2015]) 
Essa ocorrência representa uma das funções da linguagem que se caracteriza pelo uso do código para explicar o próprio código e que se chama _________________________. 
		
	
	Função emotiva.
	
	Função referencial.
	
	Função fática.
	
	Função conativa.
	
	Função metalinguística.
	
	 
	Ref.: 201703779383
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	
(http://www.guaranaantarctica.com.br/)
Na propaganda acima, a empresa responsável apresenta uma qualidade adicional do produto: o fato de usar embalagens recicladas.  Essa é uma das características de uma das funções da linguagem cujo objetivo é dialogar com o receptor de modo a convencê-lo de que um produto é melhor que outro. Que nome damos a essa função da linguagem? 
 
		
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	Função conativa.
	
	Função emotiva.
	
	Função metalinguística.
	
	
	Ref.: 201703779356
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Quando conversamos com alguém e dizemos VEJA BEM ou OLHA SÓ estamos checando o canal de comunicação. Essa preocupação com o contato é típica da função ____________ da linguagem que se caracteriza por estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação. 
		
	
	Função conativa.
	
	Função emotiva.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	Função metalinguística.
	
	 
	Ref.: 201705928863
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Dizemos que alguém é um GATO quando queremos elogiá-lo, assim como utilizamos a palavra GATO para indicar roubos como os de água (GATO DE ÁGUA) e de luz (GATO DE LUZ). A língua nos possibilita fazer isso porque reutilizamos características do animal para situações novas.
Que nome se dá a essa propriedade das línguas humanas?
		
	
	Simbolização.
	
	Intencionalidade.
	
	Produtividade.
	
	Regularidade.
	
	Articulação.
	
	 
	Ref.: 201703106814
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	A faculdade da lingugem é uma característica humana porque:
		
	
	Os seres humanos se comunicam melhor através de gestos.
	
	Os animais se comunicam através de sinais.
	
	O ser humano possui criatividade, constrói infinitos enunciados e os comunica através da estrutura da língua e da fala.
	
	A faculdade da linguagem faz os animais se comunicarem sempre da mesma forma.
	
	Os animais não podem se comunicar.
	
	 
	Ref.: 201703257949
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A linguagem humana opera com elementos que representam a realidade. Por exemplo, a sequência fônica camisa'representaaideiadeumapeçadevestuário;aformaamizade'representa uma determinada forma do comportamento humano. 
Que nome damos a essa característica da linguagem humana? 
		
	
	Articulação.
	
	Intencionalidade.
	
	Regularidade.
	
	Produtividade.
	
	Simbolização.
	
	 
	Ref.: 201703779350
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	"Falar é completamente fácil, quando se tem palavras em mente que expressem sua opinião. Difícil é expressar por gestos e atitudes o que realmente queremos dizer, o quanto queremos dizer, antes que a pessoa se vá." (Carlos Drummond de Andrade) No texto acima, temos a função _______ da linguagem, um dos seis elementos da comunicação prescritos pelo linguista russo Roman Jakobson, tem como principal característica a emissão de uma mensagem elaborada de maneira inovadora, encontrada predominantemente na linguagem literária [...]" (http://www.portugues.com.br/redacao/funcao-poetica.html) 
A lacuna acima será corretamente preenchida por qual das alternativas a seguir? 
		
	
	Função fática.
	
	Função conativa.
	
	Função metalinguística.
	
	Função poética.
	
	Função referencial.
	
	 
	Ref.: 201703108477
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto:
"Duas formiguinhas conversam no formigueiro sobre o período em que são obrigadas a se esconderem do frio e comerem os alimentos estocados. Uma reclama do alimento que perde o sabor."
 
 Avalie as afirmações a seguir e posteriormente assinale a alternativa CORRETA
1.  As formigas vivem em sociedade organizada e, por isso, adquiriram a capacidade da linguagem. 
2.  As formigas não possuem a capacidade da linguagem e, por isso, essa situação é apenas imaginária.
3. O texto revela que a linguagem das formigas segue  o mesmo padrão da linguagem humana. 
 
		
	
	Apenas a afirmação 2 está correta.
	
	Apenas a afirmação 1 está correta.
	
	Apenas a afirmação 3 está correta.
	
	Todas as afirmações estão corretas
	
	Apenas as afirmações 1e 2 estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201703257946
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Segundo Lyons (1981:33) A ________ de um sistema de comunicação é a propriedade que possibilita a construção de nova sentenças . Segundo esse autor, essa característica explica o porquê de uma criança de apenas quatro anos de idade ser capaz de elaborar um grande número de sentenças a partir de outras que ela já tenha ouvido. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
		
	
	Produtividade.
	
	Regularidade.
	
	Articulação.
	
	Intencionalidade.
	
	Simbolização.
	
	 
	Ref.: 201703315011
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A comunicação é a função essencial da linguagem. Sem a linguagem, bem pouco os homens teriam em comum que pudesse originar uma sociedade. A partir disso, se olharmos a linguagem humana, perceberemos que ela possui características bem específicas e uma dessas características é a PRODUTIVIDADE. Afirmar que a linguagem humana é produtiva significa dizer que: 
		
	
	a linguagem opera com elementos que representam a realidade.
	
	as unidades linguísticas podem ser divididas em unidades menores e, por isso, afirma-se que as línguas naturais se articulam em dois níveis diferentes.
	
	as unidades linguísticas têm uma significação permanente capaz de repetir-se nas mesmas circunstâncias.
	
	a linguagem humana produz um número infinito de mensagens. 
	
	os atos de comunicação humanos têm um propósito claro e definido. A linguagem humana refere-se a alguma coisa, existente ou não.
	
	
	Ref.: 201703779352
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Soneto do Amor Total (Vínicius de Moraes) 
Amo-te tanto, meu amor ... não cante 
O humano coração com mais verdade ... 
Amo-te como amigo e como amante 
Numa sempre diversa realidade. 
Amo-te afim, de um calmo amor prestante 
E te amo além, presente na saudade. 
[...]
(http://pensador.uol.com.br/poemas_vinicius_de_moraes/)
 
 O poema nos mostra o que sente o emissor da mensagem através de um discurso construído em primeira pessoa. Desse modo, temos um posicionamento com impressões pessoais e uma das funções da linguagem bem representada. Que função é essa? 
		
	
	Função metalinguística.
	
	Função referencial.
	
	Função fática.
	
	Função emotiva.
	
	Função conativa.
	
	
	 
	Ref.: 201703779386
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	
Na propaganda acima, temos um jogo entre as palavras usa/abusa com a intenção de convencer o consumidor. Essa é uma característica da __________ cujo objetivo é influenciar o receptor e que, frequentemente, usa verbos no imperativo (Use/abuse).
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
		
	
	Função emotiva.
	
	Função metalinguística.
	
	Função conativa.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703108835
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Em: "A linguagem opera com elementos que representam a realidade. Podemos dizer que a comunicação se faz com base nesse processo." Logo, em relação à comunicação humana, afirmamos que ela: 
		
	
	É inarticulada
	
	Não possui intencionalidade
	
	Não é simbólica
	
	É arbitrária ou simbólica
	
	Não é produtiva
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703779355
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A ____________ tem por finalidade estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação. É aplicada em situações em que o mais importante não é o que se fala, nem como se fala, mas sim o contato entre o emissor e o receptor. Essa função aparece geralmente nas fórmulas de cumprimento: Como vai, tudo certo?; ou em expressões que confirmam que alguém está ouvindo ou está sendo ouvido: sim, claro, sem dúvida, entende?, não é mesmo? (Adaptado de http://www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil14.php) 
		
	
	Função conativa.
	
	Função referencial.
	
	Função fática.
	
	Função emotiva.
	
	Função metalinguística.
	
	
	 
	Ref.: 201703779348
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Quando comunicamos uma ideia, temos, nesse discurso, uma natureza que está relacionada à intenção do emissor. Muda-se a natureza, muda-se a função exercida pela linguagem. Considerando essas premissas, que função da linguagem temos no trecho da poesia de Fernando Pessoa a seguir? 
"Não sei quantas almas tenho. Cada momento mudei. Continuamente me estranho. Nunca me vi nem achei." 
		
	
	Função metalinguística.
	
	Função emotiva.
	
	Função fática.
	
	Função referencial.
	
	Função conativa.
	
	
	 
	Ref.: 201703108476
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Considere o seguinte fragmento: 
Na fazenda animais eram amigos e conversavam: O burro Pirilampo e o boi Bandido. Eles falavam sobre a seca que castigava a pastagem e por isso não encontravam alimentos frescos.
 No que se refere à linguagem é correto afirmar. 
		
	
	As linguagens do burro e do boi são diferentes da humana, porém constituem sistemas organizados de signos.
	
	A linguagem é uma capacidade que apenas os homens possuem e por isso essa situação é apenas imaginária.
	
	A linguagem é uma capacidade que os animais também possuem e por isso essa conversa é possível.
	
	A linguagem é uma capacidade que apenas os animais possuem e por isso essa conversa é possível.
	
	As linguagens do burro e do boi são diferentes da humana, porém essa conversa é possível.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703330072
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Uma das características da linguagem humana é a simbolização. Segundoessa característica, a linguagem 
		
	
	opera com elementos que representam a realidade. 
	
	tem uma significação permanente capaz de repetir-se nas mesmas circunstâncias. 
	
	se articula em dois níveis diferentes: o de unidades significativas e o de unidades distintivas. 
	
	apresenta um propósito claro e definido. 
	
	possibilita a produção de um número infinito de mensagens. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703107214
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Leia com atenção:
 "Na linguagem animal, cada ato de manifestação constitui um todo não analisável, não divisível em unidades passíveis de ocorrer em outros atos conservando seu valor." 
A afirmação permite-nos concluir que: 
		
	
	A comunicação humana é exatamente como a comunicação animal.
	
	A comunicação animal não é criativa, ela se repete em todas as mesmas situações, o que nos permite concluir que os animais não possuem a faculdade da linguagem dos seres humanos.
	
	A comunicação animal é extremamente criativa e nunca se repete da mesma forma.
	
	A comunicação humana é feita somente com palavras, enquanto a comunicação animal é feita com gestos.
	
	Os animais se comunicam de forma extremamente sofisticada. Suas mensagens são cheias de implícitos e com sons articulados.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
AULA 3
	
	Ref.: 201703105466
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Existem várias formas de se estudar a língua. Nesse sentido não há apenas um tipo de gramática. Leia os fragmentos a seguir:
1 Sempre ocorre crase na indicação do número de horas, por exemplo: Cheguei às dez horas. 
2 Nas expressões adverbiais femininas sempre ocorre crase: Cheguei à tarde (tempo). Ficou à direita (lugar). 
Assinale a alternativa correta: 
		
	
	os fragmentos são típicos de gramática normativa da Língua Portuguesa, pois partem do princípio de que não há uma forma correta de falar.
	
	O fragmento é típico de gramática descritiva de Língua Portuguesa, pois não dita as regras, mas descreve a língua.
	
	os fragmentos são típicos de gramática normativa da Língua Portuguesa, pois estabelecem regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala.
	
	os fragmentos são típicos de gramática descritiva de uma língua, pois estabelecem regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala.
	
	Os fragmentos 1 e 2 são típicos da gramática normativa, pois descreve a relação entre língua e sociedade.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257972
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	"Dada nossa tradição escolar, há uma tendência em se identificar o estudo da linguagem com o estudar da gramática. A _________, no entanto, distingue-se da gramática tradicional, normativa. Ela não tem, como esta gramática, o objetivo de prescrever normas ou ditar regras de correção para o uso da linguagem. Para essa ciência, tudo o que faz parte da língua interessa e é matéria de reflexão. (p. 10)" (Adaptado de ORLANDI, ENi P. O que é linguística. São Paulo: Brasiliense, 1999.) 
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Internalizada.
	
	Linguística.
	
	Gramática Descritiva.
	
	Gramática Prescritiva.
	
	Gramática Comparada.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703105460
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	A Linguística é compreendida como:
		
	
	ciência que focaliza os processos históricos de formação da língua e de suas transformações através dos séculos, enfatizando a diacronia.
	
	ciência que investiga os fenômenos relacionados à linguagem e que busca descrever os princípios e as características que regulam as estruturas das línguas.
	
	ciência que focaliza a relação entre língua e sociedade, ocupando-se somente com o estudo da variação social da língua e do preconceito linguístico.
	
	ciência que investiga os fenômenos relacionados à linguagem e que busca estabelecer os princípios e as características que regulam o uso correto das línguas.
	
	ciência que investiga e que prescreve a língua, de acordo com o uso literário e as regras estabelecidas através dos tempos. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257968
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
"A _____________ é a que registra uma determinada variedade de língua em um dado momento de sua existência [...] Essa gramática será o resultado do trabalho do linguista a partir da observação do que se diz ou se escreve na realidade e trata de explicitar o mecanismo da língua, construindo hipóteses que expliquem seu funcionamento. (p. 32)" (TRAVAGLIA, Luiz C. Gramática e interação: uma proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus. 6ª ed. São Paulo: Cortez, 2001.) 
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Prescritiva.
	
	Linguística.
	
	Gramática Descritiva.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257961
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	A ________________ é a gramática de uma língua codificada sob a forma de um livro e que estabelece as regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Normativa.
	
	Gramática Tradicional.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Linguística.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703330073
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	A Linguística é uma ciência empírica porque:
		
	
	apresenta descrições baseadas em um modelo a ser seguido por todos os falantes.
	
	tem como preocupação normatizar regras para o uso de uma língua. 
	
	faz uma descrição da norma-padrão, utilizada pelos falantes altamente escolarizados.
	
	emite julgamentos de valor em relação aos fatos linguísticos. 
	
	analisa os dados a partir de um corpus. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257965
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A ________ elabora uma gramática que descreve os fatos da língua: não é uma questão de certo e errado e sim uma questão de uso. Assim, dizer A≥ntefoi'seriaconsideradoade  osobessepon→devista.Qualdasa<ernativasaseguirpreenchecorrηmentealacuna?
		
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Tradicional.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Normativa.
	
	Linguística.
	
	
	 
	Ref.: 201703315031
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Uma conceituação ampla de Linguística nos diz que ela é a ciência que estuda a linguagem humana e, sendo assim, ela vai se diferenciar da Gramática Normativa. Considerando essa afirmativa, leia os enunciados abaixo: 
I. A Linguística não tem o objetivo de prescrever normas ou ditar regras de correção para o uso da linguagem. 
II. Para a Linguística, tudo o que faz parte da língua interessa e é matéria de reflexão. Mas não é qualquer espécie de linguagem que é objeto de estudo da Linguística: só a linguagem verbal, oral ou escrita. 
III. A Linguística elabora uma gramática chamada 'Gramática Descritiva' cujo objetivo é descrever os usos de uma língua. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	I e III estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	Ref.: 201703108478
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Considere as afirmações seguintes e assinale a alternativa correta: 
1 A linguagemde quem mora no Brasil está relacionada à capacidade para falar apenas Língua Portuguesa. 
2 A linguagem de quem mora no Brasil está relacionada à capacidade para falar apenas as duas línguas que se encontram no Brasil: Língua Portuguesa e Tupi Guarani. 
3 A linguagem de quem mora no Brasil está relacionada à capacidade de interagir não apenas com quem fala língua portuguesa, mas com qualquer homem que fale qualquer língua. 
		
	
	Apenas a afirmação 2 está correta.
	
	Apenas a afirmação 1 está correta.
	
	Apenas a afirmação 3 está correta.
	
	Todas as afirmações estão corretas.
	
	Apenas as afirmações 1 e 2 estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201703257963
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	A _____________, também chamada de Gramática Normativa, é a gramática que explicita as regras determinadas para uma língua qualquer. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Prescritiva.
	
	Gramática Descritiva.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Linguística.
	
	Gramática Comparada.
	
	 
	Ref.: 201703952057
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Observe o texto a seguir:
Deve-se sempre dizer Pagueiaovendedor'eνncaPaguei o vendedor' já que a primeira forma é a única correta e que pertence à Língua Portuguesa".
Essa afirmativa encontra apoio na ______________, já que sob esse ponto de vista doutrinário uma certa estrutura ou está correta ou está incorreta, não havendo, portanto, observação do uso. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
		
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Descritiva.
	
	Gramática Prescritiva.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Linguística.
	
	 
	Ref.: 201703105473
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Quando uma criança está aprendendo a falar, é natural que ela cometa alguns deslizes, como neste exemplo:  Eu comei tudo. Ao dizer comei em vez de comi a criança comete um deslize que não é aleatório, pois ela confunde os verbos da primeira conjugação (terminados em -ar, como, por exemplo, passar / passei; lavar/ lavei) com os da segunda (terminados em -er, como, por exemplo, perder / perdi; viver / vivi).
 Diante disso, é correto afirmar: 
		
	
	a criança está aprendendo a Gramática prescritiva, aquela em que o falante aprende a estrutura de uma língua desde cedo.
	
	a criança está aprendendo a Gramática internalizada, que explicita as regras determinadas para uma língua qualquer.
	
	a criança está aprendendo a Gramática descritiva, aquela que explicita as regras determinadas para uma língua qualquer.
	
	a criança está aprendendo a Gramática internalizada, aquela em que o falante aprende a estrutura de uma língua desde cedo. 
	
	a criança está aprendendo a Gramática descritiva, aquela em que o falante aprende a estrutura de uma língua desde cedo.
	
	 
	Ref.: 201703108509
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Considere os enunciados acerca da definição de Linguística:
1. ciência que investiga os fenômenos relacionados à linguagem e que busca determinar os princípios e as características que regulam as estruturas das línguas.
2. ciência que investiga e que prescreve a língua. 
3. ciência que também investiga a linguagem, mas isso não é o seu foco principal. 
		
	
	Apenas a afirmação 1 está correta. 
	
	Apenas a afirmação 2 está correta. 
	
	Apenas as afirmações 1 e 3 estão corretas.
	
	Apenas as afirmações 1 e 2 estão corretas. 
	
	Todas as afirmações estão corretas 
	
	 
	Ref.: 201703669367
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	No que se refere à gramática é correto afirmar:
		
	
	Todas as gramáticas são iguais.
	
	Só existem três tipos de gramática.
	
	Só existe um tipo de gramática.
	
	Existem várias gramáticas.
	
	Só existem dois tipos de gramática.
	
	 
	Ref.: 201703257970
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	"Existem duas maneiras básicas de olhar para a linguagem (ou a língua) e suas manifestações. Uma é a do guardião, outra, a do curioso. À primeira, costuma-se chamar de __________. À outra, que vem de uma certa tradição, fundamentalmente do século XX, ____________." (Adaptado de POSSENTI, Sírio. É o ponto de vista que ... In. A cor da língua e outras croniquinhas de linguista. Campinas, SP: Mercado de Letras: Associação de leitura do Brasil ¿ ALB, 2001. (p. 59) 
As lacunas acima, podem ser preeenchidas, respecticamente, por: 
		
	
	Linguística; Gramática Descritiva.
	
	Gramática Normativa; Linguística.
	
	Gramática Normativa; Gramática Comparada.
	
	Gramática Normativa; Gramática Prescritiva.
	
	Linguística; Gramática Comparada.
	
	 
	Ref.: 201703257960
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A _____________ não tem o objetivo de prescrever normas ou ditar regras de correção, pois ela é o estudo científico da língua. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Linguística.
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Tradicional.
	
	Gramática Normativa.
	
	
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Existem várias formas de se estudar a língua. Nesse sentido não há apenas um tipo de gramática. Leia o fragmento a seguir e responda a alternativa correta: 
Perto pode ser sinônimo de próximo. Mas em muitos casos, quando escrevo um texto, faço uma escolha e não admito substituir perto por próximo. Se substituo, parece que o sentido não é o mesmo. 
		
	
	O fragmento é típico de gramática normativa da Língua Portuguesa, pois estabelece regras e normas em relação à escrita e à fala.
	
	O fragmento é típico de gramática descritiva de Língua Portuguesa, pois não dita as regras, mas descreve a língua.
	
	O fragmento é típico de gramática descritiva de uma língua, pois estabelece regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala.
	
	O fragmento é típico da Gramática descritiva, pois faz prescrições sobre a forma correta de realização da língua. 
	
	O fragmento é típico da Gramática normativa, pois descreve as regras de como uma língua é realmente falada, 
	
	 
	Ref.: 201703257980
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Para a _________________ escrever em um bilhete A GENTE VAI ou A GENTE VAMOS apresenta, em ambos os casos, formas incorretas já que o pronome de 1ª pessoa do plural é o pronome pessoal do caso reto NÓS. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Normativa.
	
	Gramática Descritiva.
	
	Linguística.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Comparada.
	
	 
	Ref.: 201703257967
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	A ____________ tem caráter ideológico: aponta 'como deve ser', trabalha com noções de certo e errado e as formas apresentadas são dotadas de prestígio. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Descritiva.
	
	Linguística.
	
	Gramática Normativa.
	
	Gramática Internalizada.
	
	 
	Ref.: 201703315031
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Uma conceituação ampla de Linguística nos diz que ela é a ciência que estuda a linguagem humana e, sendo assim, ela vai se diferenciar da Gramática Normativa. Considerando essa afirmativa, leia os enunciados abaixo: 
I. A Linguística não tem o objetivo de prescrever normas ou ditar regras de correção para o uso da linguagem. 
II. Para a Linguística, tudo o que faz parte da língua interessa e é matéria de reflexão. Mas não é qualquer espécie de linguagem que é objeto de estudo da Linguística: só a linguagemverbal, oral ou escrita. 
III. A Linguística elabora uma gramática chamada 'Gramática Descritiva' cujo objetivo é descrever os usos de uma língua. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
		
	
	I e II estão corretas.
	
	Todas estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente I está correta.
	
	I e III estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201703330073
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	A Linguística é uma ciência empírica porque:
		
	
	emite julgamentos de valor em relação aos fatos linguísticos. 
	
	faz uma descrição da norma-padrão, utilizada pelos falantes altamente escolarizados.
	
	apresenta descrições baseadas em um modelo a ser seguido por todos os falantes.
	
	tem como preocupação normatizar regras para o uso de uma língua. 
	
	analisa os dados a partir de um corpus. 
	
	 
	Ref.: 201703257972
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	"Dada nossa tradição escolar, há uma tendência em se identificar o estudo da linguagem com o estudar da gramática. A _________, no entanto, distingue-se da gramática tradicional, normativa. Ela não tem, como esta gramática, o objetivo de prescrever normas ou ditar regras de correção para o uso da linguagem. Para essa ciência, tudo o que faz parte da língua interessa e é matéria de reflexão. (p. 10)" (Adaptado de ORLANDI, ENi P. O que é linguística. São Paulo: Brasiliense, 1999.) 
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Linguística.
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Descritiva.
	
	Gramática Prescritiva.
	
	 
	Ref.: 201703257968
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
"A _____________ é a que registra uma determinada variedade de língua em um dado momento de sua existência [...] Essa gramática será o resultado do trabalho do linguista a partir da observação do que se diz ou se escreve na realidade e trata de explicitar o mecanismo da língua, construindo hipóteses que expliquem seu funcionamento. (p. 32)" (TRAVAGLIA, Luiz C. Gramática e interação: uma proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus. 6ª ed. São Paulo: Cortez, 2001.) 
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Descritiva.
	
	Gramática Prescritiva.
	
	Linguística.
	
	Gramática Internalizada.
	
	 
	Ref.: 201703105460
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A Linguística é compreendida como:
		
	
	ciência que investiga os fenômenos relacionados à linguagem e que busca descrever os princípios e as características que regulam as estruturas das línguas.
	
	ciência que investiga os fenômenos relacionados à linguagem e que busca estabelecer os princípios e as características que regulam o uso correto das línguas.
	
	ciência que focaliza os processos históricos de formação da língua e de suas transformações através dos séculos, enfatizando a diacronia.
	
	ciência que investiga e que prescreve a língua, de acordo com o uso literário e as regras estabelecidas através dos tempos. 
	
	ciência que focaliza a relação entre língua e sociedade, ocupando-se somente com o estudo da variação social da língua e do preconceito linguístico.
	
	
	Ref.: 201703257961
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	A ________________ é a gramática de uma língua codificada sob a forma de um livro e que estabelece as regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Normativa.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Comparada.
	
	Linguística.
	
	Gramática Tradicional.
	
	 
	Ref.: 201703257965
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	A ________ elabora uma gramática que descreve os fatos da língua: não é uma questão de certo e errado e sim uma questão de uso. Assim, dizer A≥ntefoi'seriaconsideradoade  osobessepon→devista.Qualdasa<ernativasaseguirpreenchecorrηmentealacuna?
		
	
	Gramática Tradicional.
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Normativa.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Linguística.
	
	 
	Ref.: 201703105466
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Existem várias formas de se estudar a língua. Nesse sentido não há apenas um tipo de gramática. Leia os fragmentos a seguir:
1 Sempre ocorre crase na indicação do número de horas, por exemplo: Cheguei às dez horas. 
2 Nas expressões adverbiais femininas sempre ocorre crase: Cheguei à tarde (tempo). Ficou à direita (lugar). 
Assinale a alternativa correta: 
		
	
	os fragmentos são típicos de gramática descritiva de uma língua, pois estabelecem regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala.
	
	os fragmentos são típicos de gramática normativa da Língua Portuguesa, pois estabelecem regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala.
	
	Os fragmentos 1 e 2 são típicos da gramática normativa, pois descreve a relação entre língua e sociedade.
	
	os fragmentos são típicos de gramática normativa da Língua Portuguesa, pois partem do princípio de que não há uma forma correta de falar.
	
	O fragmento é típico de gramática descritiva de Língua Portuguesa, pois não dita as regras, mas descreve a língua.
	
	 
	Ref.: 201703257963
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A _____________, também chamada de Gramática Normativa, é a gramática que explicita as regras determinadas para uma língua qualquer. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Comparada.
	
	Gramática Descritiva.
	
	Linguística.
	
	Gramática Prescritiva.
	
	 
	Ref.: 201703108509
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Considere os enunciados acerca da definição de Linguística:
1. ciência que investiga os fenômenos relacionados à linguagem e que busca determinar os princípios e as características que regulam as estruturas das línguas.
2. ciência que investiga e que prescreve a língua. 
3. ciência que também investiga a linguagem, mas isso não é o seu foco principal. 
		
	
	Apenas a afirmação 2 está correta. 
	
	Apenas a afirmação 1 está correta. 
	
	Todas as afirmações estão corretas 
	
	Apenas as afirmações 1 e 2 estão corretas. 
	
	Apenas as afirmações 1 e 3 estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201703669367
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	No que se refere à gramática é correto afirmar:
		
	
	Só existe um tipo de gramática.
	
	Todas as gramáticas são iguais.
	
	Existem várias gramáticas.
	
	Só existem três tipos de gramática.
	
	Só existem dois tipos de gramática.
	
	 
	Ref.: 201703257970
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	"Existem duas maneiras básicas de olhar para a linguagem (ou a língua) e suas manifestações. Uma é a do guardião, outra, a do curioso. À primeira, costuma-se chamar de __________. À outra, que vem de uma certa tradição, fundamentalmente do século XX, ____________." (Adaptado de POSSENTI, Sírio. É o ponto de vista que ... In. A cor da língua e outras croniquinhas de linguista. Campinas, SP: Mercado de Letras: Associação de leitura do Brasil ¿ ALB, 2001. (p. 59) 
As lacunas acima, podem ser preeenchidas, respecticamente, por: 
		
	
	Gramática Normativa; Gramática Comparada.
	
	Gramática Normativa; Gramática Prescritiva.
	
	Linguística; Gramática Comparada.
	
	Linguística; Gramática Descritiva.
	
	Gramática Normativa; Linguística.
	
	 
	Ref.: 2017032579608a Questão 
	
	
	
	
	A _____________ não tem o objetivo de prescrever normas ou ditar regras de correção, pois ela é o estudo científico da língua. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
		
	
	Gramática Tradicional.
	
	Gramática Normativa.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Comparada.
	
	Linguística.
	
AULA 4
	
	Ref.: 201703257954
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir. 
"Numa sociedade estruturada de maneira complexa a linguagem de um dado grupo social reflete-o tão bem quanto suas outras formas de comportamento. Deste modo, esta linguagem vem a ser uma marca de status social. As classes superiores dão-se conta desse fato e tentam preservar desse fato e tentam preservar os traços linguísticos pelos quais se opõem às classes inferiores. [...] O estudo da linguagem surge a fim de conservar-se inalterada a linguagem correta das classes superiores em seu contato com outros modos de falar dentro dessa sociedade." (CAMARA JR, Joaquim Mattoso. História da Linguística. 4ª ed. Petrópolis: Vozes, 1986, p. 10) 
A definição apresentada se refere a qual dos estudos da Pré Linguística? 
		
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo comparativo das línguas. 
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	 
	Ref.: 201703789834
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Varrão (116 a 27 a.C.) foi o primeiro gramático latino importante e escreveu De língua latina, composto por 25 livros. Atualmente, restam 6 livros inteiros e fragmentos de alguns dos restantes. Das alternativas a seguir, uma NÃO representa os estudos de Varrão. Aponte-a.  
		
	
	As palavras mudam de significado: uma palavra como Hostis (=estrangeiro)  passou a significar INIMIGO.
	
	Preocupou-se com a apreciação dos clássicos latinos e não se preocupou com os processos da língua.
	
	A derivação é um processo de natureza facultativa e menos ordenada (declinatio voluntaria).
	
	A flexão é um processo de grande generalidade: quase não apresenta omissões (declinatio naturalis).
	
	Havia distinções para setores da cultura mais importantes:  temos Equus = cavalo/ Equa= égua, mas Corvus (=corvo) para indicar o masculino e o feminino. 
	
	 
	Ref.: 201703330075
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Na Pré-linguística, os comparativistas tinham como objetivo
		
	
	compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura.
	
	estudar as características biológicas que permitem ao homem falar. 
	
	registrar as línguas indígenas americanas antes de sua extinção.
	
	analisar dados atuais do uso da língua em situações reais de comunicação. 
	
	pesquisar o parentesco entre as línguas de modo a observar como as línguas mudam com o passar do tempo. 
	
	 
	Ref.: 201703669372
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Através do contato entre comunidades com línguas diferentes, tem-se um estudo em que se analisa uma língua com sistema linguístico diferente do nosso. Essa definição refere-se a qual dos estudos da Pré- Linguística? 
		
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo da língua estrangeira.
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	 
	Ref.: 201703789843
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	A Idade Média é um período com características vinculadas ao papel que a Igreja Católica ocupou nesse período. Das alternativas a seguir, qual está em DESACORDO com o que tivemos nesse período?
		
	
	Há grande influência da Igreja e temos a nobreza e o clero no alto da pirâmide social. 
	
	Surgem livros didáticos sobre latim porque surge a necessidade de se aprender latim: língua escrita da erudição, do ensino, da diplomacia e da Igreja. 
	
	O progresso pessoal estava ligado à Igreja, mas para muitos o latim era língua estrangeira.
	
	Dante publica De vulgari eloquentia no qual apelou para o cultivo de um vernáculo comum. 
 
	
	Surgimento da filosofia escolástica: os filósofos escolásticos consideravam que estudar a língua é um meio de analisar a realidade:
	
	 
	Ref.: 201703789832
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
"O diálogo Crátilo é o texto básico da filosofia helênica sobre a linguagem. Nele encontram-se grandes questões linguísticas e filosóficas. A filosofia grega inicia-se precisamente com o conhecimento de que a palavra é apenas nome e, por isso, não representa o verdadeiro ser. A questão é a seguinte: qual é a relação entre a palavra e a coisa? Crátilo - o filósofo - procura resolver este problema, mas o diálogo não chega a uma conclusão a respeito da aporia da diferença entre a linguagem e a realidade."
(Disponível em < http://www.filologia.org.br/viicnlf/anais/caderno04-06.html)
 
		
	
	Segundo Platão, análise as partes que compõem a palavra MAÇÃ levariam a descoberta do verdadeiro significado dessas palavras. 
	
	Platão acreditava que ao chamarmos uma fruta de MAÇÃ enxergávamos nessa fruta uma essência que justificava o nome dado.
	
	A visão naturalista de Platão buscava o verdadeiro significado das palavras: descobrir a origem da palavra CASA explicaria a relação entre a forma e o referente.
	
	Tanto Platão quanto Aristóteles valorizavam o estudo da etimologia como forma de compreender a organização das estruturas da língua.
	
	Aristóteles considerava que ROUPA recebeu esse nome por conta de uma convenção social.
	
	 
	Ref.: 201705928854
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Considerando os estudos históricos sobre a linguagem, leia as afirmativas a seguir:
No início do século XIX, há o início dos estudos históricos, que podem ser considerados linguísticos
A Linguística marca um período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo da linguagem.
A Linguística busca compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura.
A partir de sua leitura, 
		
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente III está correta.
	
	 
	Ref.: 201703789847
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	O Renascimento  começou na Itália, no século XIV, e difundiu-se por toda a Europa, durante os séculos XV e XVI. Foi um período da história europeia marcado por um renovado interesse pelo passado greco-romano clássico e foi um movimento cultural que trouxe grandes transformações aos estudos sobre língua. Considerando essa premissa, leia as afirmativas a seguir.
I. A Gramática de Port Royal, publicada em 1660, retoma a visão aristotélica da linguagem e busca construir, tendo como base a lógica, um esquema universal de linguagem. 
II.  A publicação da Bíblia por Lutero, em alemão, e a posterior publicação em outras línguas vernáculas da Europa, diminui a importância do Latim. 
III.  Surgem livros didáticos sobre latim porque existe a necessidade de se aprender essa língua escrita da erudição, do ensino, da diplomacia e da Igreja. 
A partir de sua leitura,
		
	
	somente I está correta.
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	as afirmativas I e II estão corretas.
	
	somente II está correta.
	
	somente III está correta.
	
	
	Ref.: 201705928853
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	O estudo que mesclou filosofia e Linguística e que buscou descobrir a relação entre pensamento e linguagem é assim descrito:
"O pensamento filosófico se expressa através da expressão linguística. A precisão e as sutilezas dopensamento filosófico levam a um intenso estudo da linguagem através do qual ambos podem ser transmitidos e, mesmo, estabelecidos e desenvolvidos. Por esta razão os estudos filosóficos são entrelaçados com os estudos da linguagem." (CAMARA JR, Joaquim Mattoso. História da Linguística. 4ª ed. Petrópolis: Vozes, 1986, p. 11)
A definição apresentada se refere a qual dos estudos da Pré Linguística?
		
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo comparativo das línguas. 
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	 
	Ref.: 201703789830
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Segundo dados da Enciclopédia Mirador Internacional, a gramática elaborada por Dionísio da Trácia "[...] começa pela definição de gramática e suas funções. Trata, em seguida, de acentos, sinais de pontuação, letras e sílabas, mas nada diz sobre regras de sintaxe ou sobre estilo. Essencialmente destinada à escola primária, manteve-se em uso no mundo de fala grega até o século XII." (1995: 6863) Considerando essa gramática, qual das afirmativas a seguir, está INCORRETA?
		
	
	Foi a primeira descrição da língua grega.
	
	Possui a proposta de descrever os usos reais da língua, já que apresenta o uso dos falantes do povo grego em geral.
	
	Foi a primeira descrição gramatical publicada no mundo ocidental.
	
	Serviu de base para a elaboração de diversas outras ao longo de nossa história.
	
	Por 13 séculos, foi a base para os estudos gramaticais em várias línguas.
	
	 
	Ref.: 201703108527
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	O período conhecido como LINGUÍSTICA é:
		
	
	Período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo das disciplinas de Letras.
	
	Período em que não se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo da linguagem
	
	Período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo da linguagem.
	
	Período em que se tem uma preocupação interpretativa em relação ao estudo da língua animal.
	
	Período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo dos verbos.
	
	 
	Ref.: 201703106827
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Sobre a fase da pré-Linguística, é correto afirmar:
		
	
	Os estudos linguísticos eram encarados cientificamente.
	
	A estrutura da língua era profundamente estudada.
	
	Saussure já era considerado o precursor dos estudos linguísticos.
	
	Não havia um entendimento do conceito de "Língua" como instituição social.
	
	Não havia estudos comparativos.
	
	 
	Ref.: 201703104956
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	No século IV a.C o gramático Panini foi o principal representante dos hindus, pois contribuiu com uma importante obra, na qual buscou manter viva a pronúncia correta dos textos religiosos ancestrais. Por isso, desenvolveu uma rigorosa descrição da fonética, da fonologia e da morfologia dessa língua. Que língua foi objeto de seu estudo?
		
	
	Hieróglifos
	
	Sânscrito
	
	Indiano
	
	Aramaico
	
	Hebreu
	
	 
	Ref.: 201703106829
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	O estudo do Sânscrito foi importante para as pesquisas linguísticas porque:
		
	
	Foi uma língua bastante estudada, servindo de parâmetro para os estudos ocidentais.
	
	Era uma língua que servia a propósitos religiosos.
	
	Era uma língua desconhecida e seu conhecimento tornou-se necessário.
	
	Era uma língua importante e muito utilizada no início do século XX.
	
	Era uma língua complexa e de difícil descrição.
	
	 
	Ref.: 201703669375
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia as afirmativas a seguir: 
I. O estudo lógico da linguagem mesclou filosofia e linguística e buscou descobrir a relação entre pensamento e linguagem. 
II. O estudo biológico da linguagem se deu através do contato entre comunidades com línguas diferentes, no qual se teve um estudo com a comparação entre diferentes sistemas linguísticos. 
III. O estudo filológico da linguagem busca compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura. 
A partir de sua leitura: 
		
	
	Somente II está correta.
	
	Somente I está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	I e III estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201703108845
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	O estudo biológico da linguagem, feito no período da pré-linguística, encarava a linguagem como:
		
	
	Um conceito social
	
	Um conceito antropológico
	
	Um conceito médico
	
	Um conceito dependente de aspectos biológicos do corpo humano.
	
	Um conceito individual
	
	
	Ref.: 201703104936
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta uma concepção INCORRETA sobre a história da Linguística:
		
	
	A Linguística saussureana busca entender a estrutura da linguagem em um recorte sincrônico. 
	
	A Linguística moderna surgiu na decada de 60 do século XX e deu origem ao chamado Estruturalismo.
	
	Saussure propôs um estudo descritivo da linguística em contraste à visão diacrônica.
	
	A partir do século XX, a línguística passa a ser considerada como ciência. 
	
	O termo Linguística começou a ser usado em meados do século XIX. 
	
	
	 
	Ref.: 201703257950
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	No ___________, ainda não há uma visão científica da linguagem. O modo de falar das classes superiores é considerado correto e há uma preocupação em se passar esse modo de falar de uma geração para outra.
		
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	Estudo da língua estrangeira.
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703257954
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir. 
"Numa sociedade estruturada de maneira complexa a linguagem de um dado grupo social reflete-o tão bem quanto suas outras formas de comportamento. Deste modo, esta linguagem vem a ser uma marca de status social. As classes superiores dão-se conta desse fato e tentam preservar desse fato e tentam preservar os traços linguísticos pelos quais se opõem às classes inferiores. [...] O estudo da linguagem surge a fim de conservar-se inalterada a linguagem correta das classes superiores em seu contato com outros modos de falar dentro dessa sociedade." (CAMARA JR, Joaquim Mattoso. História da Linguística. 4ª ed. Petrópolis: Vozes, 1986, p. 10) 
A definição apresentada se refere a qual dos estudos da Pré Linguística? 
		
	
	Estudo comparativo das línguas. 
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	
	 
	Ref.: 201703789834
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Varrão (116 a 27 a.C.) foi o primeiro gramático latino importante e escreveu De língua latina, composto por 25 livros. Atualmente, restam 6 livros inteiros e fragmentos de alguns dos restantes. Das alternativas a seguir, uma NÃO representa os estudos de Varrão. Aponte-a. 
		
	
	Havia distinções para setores da cultura mais importantes: temos Equus = cavalo/ Equa= égua, mas Corvus (=corvo) para indicar o masculino e o feminino. 
	
	As palavras mudam de significado: uma palavra como Hostis (=estrangeiro) passou a significar INIMIGO.
	
	A flexão é um processo de grande generalidade: quase não apresenta omissões (declinatio naturalis).
	
	A derivação é um processode natureza facultativa e menos ordenada (declinatio voluntaria).
	
	Preocupou-se com a apreciação dos clássicos latinos e não se preocupou com os processos da língua.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703789847
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	O Renascimento  começou na Itália, no século XIV, e difundiu-se por toda a Europa, durante os séculos XV e XVI. Foi um período da história europeia marcado por um renovado interesse pelo passado greco-romano clássico e foi um movimento cultural que trouxe grandes transformações aos estudos sobre língua. Considerando essa premissa, leia as afirmativas a seguir.
I. A Gramática de Port Royal, publicada em 1660, retoma a visão aristotélica da linguagem e busca construir, tendo como base a lógica, um esquema universal de linguagem. 
II. A publicação da Bíblia por Lutero, em alemão, e a posterior publicação em outras línguas vernáculas da Europa, diminui a importância do Latim. 
III. Surgem livros didáticos sobre latim porque existe a necessidade de se aprender essa língua escrita da erudição, do ensino, da diplomacia e da Igreja. 
A partir de sua leitura,
		
	
	as afirmativas I e II estão corretas.
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	somente II está correta.
	
	somente III está correta.
	
	somente I está correta.
	
	
	 
	Ref.: 201705928854
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Considerando os estudos históricos sobre a linguagem, leia as afirmativas a seguir:
No início do século XIX, há o início dos estudos históricos, que podem ser considerados linguísticos
A Linguística marca um período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo da linguagem.
A Linguística busca compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura.
A partir de sua leitura, 
		
	
	Somente III está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	
	 
	Ref.: 201703789832
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
"O diálogo Crátilo é o texto básico da filosofia helênica sobre a linguagem. Nele encontram-se grandes questões linguísticas e filosóficas. A filosofia grega inicia-se precisamente com o conhecimento de que a palavra é apenas nome e, por isso, não representa o verdadeiro ser. A questão é a seguinte: qual é a relação entre a palavra e a coisa? Crátilo - o filósofo - procura resolver este problema, mas o diálogo não chega a uma conclusão a respeito da aporia da diferença entre a linguagem e a realidade."
(Disponível em < http://www.filologia.org.br/viicnlf/anais/caderno04-06.html)
 
		
	
	Tanto Platão quanto Aristóteles valorizavam o estudo da etimologia como forma de compreender a organização das estruturas da língua.
	
	Platão acreditava que ao chamarmos uma fruta de MAÇÃ enxergávamos nessa fruta uma essência que justificava o nome dado.
	
	Aristóteles considerava que ROUPA recebeu esse nome por conta de uma convenção social.
	
	A visão naturalista de Platão buscava o verdadeiro significado das palavras: descobrir a origem da palavra CASA explicaria a relação entre a forma e o referente.
	
	Segundo Platão, análise as partes que compõem a palavra MAÇÃ levariam a descoberta do verdadeiro significado dessas palavras. 
	
	
	 
	Ref.: 201703669372
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Através do contato entre comunidades com línguas diferentes, tem-se um estudo em que se analisa uma língua com sistema linguístico diferente do nosso. Essa definição refere-se a qual dos estudos da Pré- Linguística? 
		
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo da língua estrangeira.
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	
	 
	Ref.: 201703789843
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	A Idade Média é um período com características vinculadas ao papel que a Igreja Católica ocupou nesse período. Das alternativas a seguir, qual está em DESACORDO com o que tivemos nesse período?
		
	
	Surgimento da filosofia escolástica: os filósofos escolásticos consideravam que estudar a língua é um meio de analisar a realidade:
	
	O progresso pessoal estava ligado à Igreja, mas para muitos o latim era língua estrangeira.
	
	Surgem livros didáticos sobre latim porque surge a necessidade de se aprender latim: língua escrita da erudição, do ensino, da diplomacia e da Igreja. 
	
	Dante publica De vulgari eloquentia no qual apelou para o cultivo de um vernáculo comum. 
 
	
	Há grande influência da Igreja e temos a nobreza e o clero no alto da pirâmide social. 
	
	 
	Ref.: 201703330075
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Na Pré-linguística, os comparativistas tinham como objetivo
		
	
	estudar as características biológicas que permitem ao homem falar. 
	
	registrar as línguas indígenas americanas antes de sua extinção.
	
	pesquisar o parentesco entre as línguas de modo a observar como as línguas mudam com o passar do tempo. 
	
	analisar dados atuais do uso da língua em situações reais de comunicação. 
	
	compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura.
	
	 
	Ref.: 201703108527
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	O período conhecido como LINGUÍSTICA é:
		
	
	Período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo da linguagem.
	
	Período em que se tem uma preocupação interpretativa em relação ao estudo da língua animal.
	
	Período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo dos verbos.
	
	Período em que não se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo da linguagem
	
	Período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo das disciplinas de Letras.
	
	 
	Ref.: 201705928853
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	O estudo que mesclou filosofia e Linguística e que buscou descobrir a relação entre pensamento e linguagem é assim descrito:
"O pensamento filosófico se expressa através da expressão linguística. A precisão e as sutilezas do pensamento filosófico levam a um intenso estudo da linguagem através do qual ambos podem ser transmitidos e, mesmo, estabelecidos e desenvolvidos. Por esta razão os estudos filosóficos são entrelaçados com os estudos da linguagem." (CAMARA JR, Joaquim Mattoso. História da Linguística. 4ª ed. Petrópolis: Vozes, 1986, p. 11)
A definição apresentada se refere a qual dos estudos da Pré Linguística?
		
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	Estudo comparativo das línguas. 
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	 
	Ref.: 201703106827
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Sobre a fase da pré-Linguística, é correto afirmar:
		
	
	Não havia um entendimento do conceito de "Língua" como instituição social.
	
	Os estudos linguísticos eram encarados cientificamente.
	
	Saussure já era considerado o precursor dos estudos linguísticos.
	
	A estrutura da língua era profundamente estudada.
	
	Não havia estudos comparativos.
	
	 
	Ref.: 201703104956
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	No século IV a.C o gramático Panini foi o principal representante dos hindus, pois contribuiu com uma importante obra, na qual buscou manter viva a pronúncia correta dos textos religiosos ancestrais. Por isso, desenvolveu uma rigorosa descrição da fonética, da fonologia e da morfologia dessa língua. Que língua foi objeto de seu estudo?Hieróglifos
	
	Indiano
	
	Aramaico
	
	Hebreu
	
	Sânscrito
	
	 
	Ref.: 201703106829
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	O estudo do Sânscrito foi importante para as pesquisas linguísticas porque:
		
	
	Foi uma língua bastante estudada, servindo de parâmetro para os estudos ocidentais.
	
	Era uma língua que servia a propósitos religiosos.
	
	Era uma língua importante e muito utilizada no início do século XX.
	
	Era uma língua desconhecida e seu conhecimento tornou-se necessário.
	
	Era uma língua complexa e de difícil descrição.
	
	 
	Ref.: 201703789830
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Segundo dados da Enciclopédia Mirador Internacional, a gramática elaborada por Dionísio da Trácia "[...] começa pela definição de gramática e suas funções. Trata, em seguida, de acentos, sinais de pontuação, letras e sílabas, mas nada diz sobre regras de sintaxe ou sobre estilo. Essencialmente destinada à escola primária, manteve-se em uso no mundo de fala grega até o século XII." (1995: 6863) Considerando essa gramática, qual das afirmativas a seguir, está INCORRETA?
		
	
	Foi a primeira descrição da língua grega.
	
	Por 13 séculos, foi a base para os estudos gramaticais em várias línguas.
	
	Foi a primeira descrição gramatical publicada no mundo ocidental.
	
	Serviu de base para a elaboração de diversas outras ao longo de nossa história.
	
	Possui a proposta de descrever os usos reais da língua, já que apresenta o uso dos falantes do povo grego em geral.
	
	
	Ref.: 201703108845
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	O estudo biológico da linguagem, feito no período da pré-linguística, encarava a linguagem como:
		
	
	Um conceito antropológico
	
	Um conceito individual
	
	Um conceito médico
	
	Um conceito dependente de aspectos biológicos do corpo humano.
	
	Um conceito social
	
	
	 
	Ref.: 201703669375
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Leia as afirmativas a seguir: 
I. O estudo lógico da linguagem mesclou filosofia e linguística e buscou descobrir a relação entre pensamento e linguagem. 
II. O estudo biológico da linguagem se deu através do contato entre comunidades com línguas diferentes, no qual se teve um estudo com a comparação entre diferentes sistemas linguísticos. 
III. O estudo filológico da linguagem busca compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura. 
A partir de sua leitura: 
		
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	I e III estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente I está correta.
	
	I e II estão corretas.
	
	
	 
	Ref.: 201703257954
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir. 
"Numa sociedade estruturada de maneira complexa a linguagem de um dado grupo social reflete-o tão bem quanto suas outras formas de comportamento. Deste modo, esta linguagem vem a ser uma marca de status social. As classes superiores dão-se conta desse fato e tentam preservar desse fato e tentam preservar os traços linguísticos pelos quais se opõem às classes inferiores. [...] O estudo da linguagem surge a fim de conservar-se inalterada a linguagem correta das classes superiores em seu contato com outros modos de falar dentro dessa sociedade." (CAMARA JR, Joaquim Mattoso. História da Linguística. 4ª ed. Petrópolis: Vozes, 1986, p. 10) 
A definição apresentada se refere a qual dos estudos da Pré Linguística? 
		
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	Estudo comparativo das línguas. 
	
	
	 
	Ref.: 201703789834
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Varrão (116 a 27 a.C.) foi o primeiro gramático latino importante e escreveu De língua latina, composto por 25 livros. Atualmente, restam 6 livros inteiros e fragmentos de alguns dos restantes. Das alternativas a seguir, uma NÃO representa os estudos de Varrão. Aponte-a. 
		
	
	Preocupou-se com a apreciação dos clássicos latinos e não se preocupou com os processos da língua.
	
	Havia distinções para setores da cultura mais importantes: temos Equus = cavalo/ Equa= égua, mas Corvus (=corvo) para indicar o masculino e o feminino. 
	
	A flexão é um processo de grande generalidade: quase não apresenta omissões (declinatio naturalis).
	
	A derivação é um processo de natureza facultativa e menos ordenada (declinatio voluntaria).
	
	As palavras mudam de significado: uma palavra como Hostis (=estrangeiro) passou a significar INIMIGO.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703104936
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta uma concepção INCORRETA sobre a história da Linguística:
		
	
	A Linguística moderna surgiu na decada de 60 do século XX e deu origem ao chamado Estruturalismo.
	
	A partir do século XX, a línguística passa a ser considerada como ciência. 
	
	A Linguística saussureana busca entender a estrutura da linguagem em um recorte sincrônico. 
	
	Saussure propôs um estudo descritivo da linguística em contraste à visão diacrônica.
	
	O termo Linguística começou a ser usado em meados do século XIX. 
	
	
	 
	Ref.: 201703257950
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	No ___________, ainda não há uma visão científica da linguagem. O modo de falar das classes superiores é considerado correto e há uma preocupação em se passar esse modo de falar de uma geração para outra.
		
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo da língua estrangeira.
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	Ref.: 201703789832
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
"O diálogo Crátilo é o texto básico da filosofia helênica sobre a linguagem. Nele encontram-se grandes questões linguísticas e filosóficas. A filosofia grega inicia-se precisamente com o conhecimento de que a palavra é apenas nome e, por isso, não representa o verdadeiro ser. A questão é a seguinte: qual é a relação entre a palavra e a coisa? Crátilo - o filósofo - procura resolver este problema, mas o diálogo não chega a uma conclusão a respeito da aporia da diferença entre a linguagem e a realidade."
(Disponível em < http://www.filologia.org.br/viicnlf/anais/caderno04-06.html)
 
		
	
	Platão acreditava que ao chamarmos uma fruta de MAÇÃ enxergávamos nessa fruta uma essência que justificava o nome dado.
	
	Tanto Platão quanto Aristóteles valorizavam o estudo da etimologia como forma de compreender a organização das estruturas da língua.
	
	Segundo Platão, análise as partes que compõem a palavra MAÇÃ levariam a descoberta do verdadeiro significado dessas palavras. 
	
	Aristóteles considerava que ROUPA recebeu esse nome por conta de uma convenção social.
	
	A visão naturalista de Platão buscava o verdadeiro significado das palavras: descobrir a origem da palavra CASA explicaria a relação entre a forma e o referente.
	
	
	 
	Ref.: 201703669372
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Através do contato entre comunidades com línguas diferentes, tem-se um estudo em que se analisa uma língua com sistema linguístico diferente do nosso. Essa definição refere-se a qual dos estudos da Pré- Linguística? 
		
	
	Estudo biológico da linguagem.
	
	Estudo lógico da linguagem.
	
	Estudo filológico da linguagem.
	
	Estudo do certo e do errado.
	
	Estudo da língua estrangeira.
	
	
AULA 5
	2017031054871a Questão 
	
	
	
	
	Considere as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta:
 1. Para Saussure, a língua é coletiva (social), enquanto a fala é individual. Um indivíduo pode ser privado da fala e conservar a língua. 
2. Enquanto a língua é psíquica (existe na mente dos indivíduos), a fala é psicofísica, embora haja nela um componente físico quando se consideram as ondas sonoras e um componente psíquico quando se pensa no processamento do que foi ouvido.
 3. Os fatos da língua dizem respeito à estrutura do sistema linguístico e os fatos da fala dizem respeito ao uso desse sistema. 
4. Língua e fala são interdependentes: a língua é instrumento da fala (sem a língua o indivíduo não pode se comunicar) e é produto da fala (é através das mudanças ocorridas na fala dos indivíduos que a língua se comunica). A fala é necessária para que a língua se estabeleça. 
		
	
	as alternativas 3 e 4 são falsas
	
	as alternativas 1 e 2 são falsas.
	
	Todas as alternativas são verdadeiras
	
	Apenas as alternativas 2 e 4 são verdadeiras
	
	Apenas as alternativas 2 e 3 são verdadeiras
	
	 
	Ref.: 201703106818
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Considere as seguintes afirmações: 
I. É no início do século XX, com a divulgação dos trabalhos de Ferdinand de Saussure, professor da Universidade de Genebra, que a investigação sobre a linguagem - a Linguística - passa a ser reconhecida como estudo científico.
 II. Em 1916, dois alunos de Saussure, a partir de anotações de aula, publicam o Curso de Linguística Geral, obra fundadora da nova ciência. 
III. Antigamente, a Linguística não era autônoma, submetia-se às exigências de outros estudos, como a lógica, a filosofia, a retórica, a história, ou a crítica literária. 
IV. A Linguística moderna, embora também se ocupe da expressão escrita, considera a prioridade do estudo da língua falada como um de seus princípios fundamentais. 
Assinale a alternativa correta:
		
	
	somente a I e III estão corretas.
	
	todas estão incorretas
	
	somente a I, III e IV estão corretas 
	
	todas estão corretas.
	
	somente a III está correta.
	
	 
	Ref.: 201703105138
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Para Saussure, os conceitos de Langue e Parole (língua e fala) separam a competência do falalnte dos fenômenos ou dados linguísticos reais. Confira as alternativas abaixo a assinale a INCORRETA, de acordo com a definição de Língua.
		
	
	"esse conjunto de relações que as unidades linguísticas mantêm entre si constitui uma forma" (Pietro, 2002)
	
	esse elemento virtual, abstrato, que todos os falalntes de uma dada língua conhecem, realiza-se concretamente nos atos de fala.
	
	é forma e não substância. Cada elemento linguístico define-se em função dos outros e não de modo absoluto. O que constiui a língua é a forma, considerada como um princípio estrutural.
	
	"o sistema é social no sentido de que ele é comum a todos os falalntes de uma dada comunidade linguística"(Fiorin, 1998)
	
	Constitui um ato individual e está sujeito a fatores externos, muitos desses não linguísticos e, portanto, não passíveis de análise.(SAUSSURE) 
	
	 
	Ref.: 201703105485
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	De acordo com a definição de Saussure a língua
		
	
	é qualquer língua particular que seja de posse comum a todos os membros de uma comunidade linguística determinada (ou seja, a todos os que dizem falar a mesma língua).
	
	não é qualquer língua particular que seja de posse comum a todos os membros de uma comunidade linguística.
	
	não é objeto de estudo da Linguística, uma independe da outra.
	
	não é objeto de estudo da Linguística, mas para estudar Linguística precisa conhecer a língua.
	
	é toda língua individual que seja de posse a um único membro de uma comunidade língua.
	
	 
	Ref.: 201703258008
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto a seguir. 
"A língua não pode ser estudada independentemente da fala. A _____ é necessária para que a _____seja compreensível e para que o falante, consequentemente, possa vir a atingir seus propósitos comunicativos: por outro lado, a _____só se estabelece a partir das manifestações concretas de cada ato linguístico efetivo. Assim a língua é, ao mesmo tempo, instrumento e produto da fala." (Adaptado de COSTA, Marco A. estruturalismo. In. MARTELOTTA, Mario E. Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010, p.116) 
Qual das alternativas a seguir melhor preenche as lacunas. 
		
	
	Fala, língua, fala.
	
	Língua, fala, fala.
	
	Fala, fala, fala.
	
	Língua, fala, língua.
	
	Língua, língua, fala.
	
	 
	Ref.: 201703105486
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	De acordo com a definição de Saussure, a fala:
		
	
	não possui caráter público: pertence à comunidade que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua.
	
	não possui caráter privado: pertence ao indivíduo que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua não conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua.
	
	possui caráter privado: pertence ao indivíduo que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua. 
	
	não possui caráter privado: pertence ao indivíduo que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua.
	
	possui caráter público: pertence à comunidade que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua. 
	
	 
	Ref.: 201703105826
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Selecione a alternativa que completa corretamente a lacuna: Para Saussure, _____________é ao mesmo tempo um produto social da faculdade da linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o exercício dessa facildade nos indíviduos.
		
	
	o referente
	
	a escrita
	
	o ícone
	
	a língua
	
	a fala
	
	 
	Ref.: 201705919539
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Em relação aos princípios que regem o signo linguístico, é correto afirmar que:
		
	
	O signo linguístico é arbitrário, ou seja, não há relação entre o significante e o significado.
	
	Em todo signo linguístico há uma relação direta entre significante e significado.
	
	Arbitrariedade está relacionada à linearidade.
	
	A arbitrariedade indica que o signo é motivado. 
	
	Arbitrariedade não é um princípio do signo linguístico.
	
	
	Ref.: 201703258012
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	"Para nós ela não se confunde com a linguagem; é somente uma parte determinada, essencial dela, indubitavelmente. É ao mesmo tempo um produto social da faculdade da linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o uso dessa faculdade nos indivíduos." (SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de Linguística Geral. 20ª ed. São Paulo: Cultrix, 1995.) 
A citação acima, se refere à qual dos itens estudados por Saussure? 
		
	
	Língua.
	
	Signo.
	
	Fala.
	
	Paradigma.
	
	Sintagma.
	
	 
	Ref.: 201703107227
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Leia com atenção:
 "A língua é instrumento da fala (sem a língua o indivíduo não pode se comunicar) e é produto da fala (é através das mudanças ocorridas na fala dos indivíduos que a língua se comunica). A fala é necessária para que a língua se estabeleça." 
A partir da afirmação, entendemos que:Língua e Fala são realidades distintas. A fala está ligada à comunicação e a língua à escrita e às regras gramaticais.
	
	Somente a língua, com seu acervo lexical, se constitui na possibilidade concreta de comunicação entre as pessoas
	
	O indivíduo aprende a falar sem precisar ter acesso à estrutura da língua, pois usa apenas linguagem coloquial.
	
	A fala e a língua são interdependentes. A fala se concretiza no ato comunicativo porque é produto da estrutura da língua.
	
	Língua e Fala são conceitos tão complexos que não é possível estabelecer as noções correspondentes.
	
	 
	Ref.: 201703108826
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Se numa conversa um dos interlocutores organiza um enunciado como: "Na casa onde morei durante a minha infância, havia muitas árvores no quintal; mangueiras e goiabeiras imensas." Podemos afirmar que o enunciado foi compreendido porque:
		
	
	Os interlocutores não dominam a mesma langue (língua).
	
	Os interlocutores dominam a mesma língua e entendem a parole (a fala) de cada um.
	
	Os interlocutores, apesar de dominarem a mesma língua, não entendem a fala um do outro.
	
	A fala ficou prejudicada porque os interlocutores desconhecem a língua.
	
	Não é possível dominar a mesma língua dentro da mesma comunidade.
	
	 
	Ref.: 201703106833
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Marque a alternativa correta em relação ao conceito de língua:
		
	
	Palavras que integram a estrutura de uma língua.
	
	Frases que integram a estrutura de uma língua.
	
	Instituição social comum aos membros de uma comunidade.
	
	Instituição social que não é comum aos membros de uma comunidade.
	
	Estrutura individual dos membros de uma comunidade.
	
	 
	Ref.: 201703107220
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Os conceitos de LANGUE e PAROLE, estabelecidos por Saussure, são apresentados, respectivamente, na opção:
		
	
	Saussure definiu langue como o sistema da língua, a estrutura, e não definiu parole.
	
	Saussure definiu langue como a estrutura da língua, que é coletiva e parole como a fala, individual.
	
	Parole corresponde ao sistema da língua e representa um todo organicamente estruturado.
	
	Langue e Parole são termos diferentes para tratar de um mesmo aspecto da língua.
	
	Saussure definiu parole como sendo a fala e não definiu langue.
	
	 
	Ref.: 201703315042
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Com a publicação do Curso de Linguística Geral, em 1916, a visão trazida pelos estudos de Saussure vai se distanciar dos estudos comparativistas, de abordagem histórica, e mudar o foco dos estudos da linguagem. 
Qual das alternativas abaixo NÃO contempla a visão saussuriana? 
		
	
	o estudo passa a ser diacrônico, ou seja, analisa-se um estado de língua. 
	
	estuda-se a linguagem humana dividida em língua e fala.
	
	a Linguística ganha um objeto de estudo: a língua.
	
	analisam-se os signos em termos de sua organização em torno de sintagmas e paradigmas.
	
	considera-se que a língua não é só um conjunto de nomenclaturas e sim um conjunto de signos linguístico: significante e significado.
	
	 
	Ref.: 201703330077
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Para Ferdinand de Saussure, a língua é 
		
	
	uma atividade mental.
	
	um sistema de signos em que um signo se define pelos demais do conjunto. 
	
	um conjunto de signos verbais e não-verbais. 
	
	um modelo de correção para toda e qualquer forma de expressão linguística.
	
	uma manifestação da linguagem não-verbal organizada em signos.
	
	 
	Ref.: 201703258005
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir. 
"Segundo Saussure, o objeto de estudo da Linguística é a ______ e não a _______, sendo esta última tomada como objeto secundário. Isso se dá porque é na língua, conhecimento comum a todos, que se encontra a essência da atividade comunicativa, e não naquilo que é específico de cada um." (Adaptado de COSTA, Marco A. estruturalismo. In. MARTELOTTA, Mario E. Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010, p.116) 
Qual das alternativas a seguir melhor preenche as lacunas. 
		
	
	Língua/fala.
	
	Sintagma/paradigma.
	
	Sincronia/diacronia.
	
	Signo/língua.
	
	Significante/significado.
	
	
	Ref.: 201703106822
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Saussure é importante para a Linguística porque:
		
	
	Com Saussure, foram introduzidas somente noções de linguagem.
	
	Saussure introduziu o conceito de linguagem animal.
	
	Saussure escreveu somente sobre Filosofia.
	
	Saussure foi um estudioso das questões sociais somente. 
	
	Saussure provou que a Linguística é uma ciência e estabeleceu uma metodologia de estudo. 
	
	 
	Ref.: 201705928829
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Saussure considera que a linguagem humana é composta de língua e fala. Todas as afirmativas a seguir tratam do conceito de LÍNGUA conforme proposto por Saussure. Qual delas apresenta uma ideia INCORRETA?
		
	
	A língua é o uso individual que fazemos do sistema.
	
	A língua não existe senão em virtude duma espécie de contrato estabelecido entre os membros da comunidade.
	
	A língua é  um produto social da faculdade da linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o exercício dessa faculdade nos indivíduos.
	
	A língua é de natureza homogênea e se constitui num sistema de signos onde, de essencial, só existe a união do sentido e da imagem acústica.
	
	A língua é como um dicionário compartilhado entre os membros de uma comunidade.
	
	 
	Ref.: 201703108499
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Considere as afirmações seguintes e assinale a alternativa correta
1. Para Saussure, a língua não é coletiva (social), enquanto a fala é individual. Um indivíduo pode ser privado da fala e conservar a língua.
 2. Enquanto a língua é psíquica (existe na mente dos indivíduos), a fala é psicofísica, embora haja nela um componente físico quando se consideram as ondas sonoras e um componente psíquico quando se pensa no processamento do que foi ouvido.
 3. Os fatos da língua dizem respeito à estrutura do sistema linguístico e os fatos da fala dizem respeito ao uso desse sistema. 
		
	
	Apenas as alternativas 2 e 3 são verdadeiras
	
	as alternativas 1 e 2 são falsas.
	
	Apenas as alternativas 2 e 4 são verdadeiras
	
	as alternativas 3 e 4 são falsas
	
	Todas as alternativas são verdadeiras.
	
	 
	Ref.: 201703106388
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma característica da língua, para Saussure:
		
	
	A língua é um sistema de valores que se opõem uns aos outros.
	
	A língua está depositada como produto social na mente de cada falante de uma comunidade
	
	A língua é a parte social da linguagem que constitui um sistema convencional.
	
	A língua não pode ser modificada pelo falante e obedece às leis estabelecidas pela da comunidade.
	
	A língua pode ser modificada pelo falante e obedece às leis estabelecidas pelo indivíduo.
	
	 
	Ref.: 201703257996
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Veja as afirmativas a seguir sobre FALA conforme proposta por Saussure. 
I. É um ato individual de vontade e de inteligência.
II. Ela é a parte social da linguagem, exterior ao indivíduo que, por si só, não pode nem criá-la nem modificá-la. 
III. A fala é assistemática e heterogênea. 
A partir de sua leitura: 
		
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	I e III estão corretas.Somente I está correta.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	 
	Ref.: 201703106818
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Considere as seguintes afirmações: 
I. É no início do século XX, com a divulgação dos trabalhos de Ferdinand de Saussure, professor da Universidade de Genebra, que a investigação sobre a linguagem - a Linguística - passa a ser reconhecida como estudo científico.
 II. Em 1916, dois alunos de Saussure, a partir de anotações de aula, publicam o Curso de Linguística Geral, obra fundadora da nova ciência. 
III. Antigamente, a Linguística não era autônoma, submetia-se às exigências de outros estudos, como a lógica, a filosofia, a retórica, a história, ou a crítica literária. 
IV. A Linguística moderna, embora também se ocupe da expressão escrita, considera a prioridade do estudo da língua falada como um de seus princípios fundamentais. 
Assinale a alternativa correta:
		
	
	somente a I, III e IV estão corretas 
	
	somente a I e III estão corretas.
	
	somente a III está correta.
	
	todas estão incorretas
	
	todas estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201703105138
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Para Saussure, os conceitos de Langue e Parole (língua e fala) separam a competência do falalnte dos fenômenos ou dados linguísticos reais. Confira as alternativas abaixo a assinale a INCORRETA, de acordo com a definição de Língua.
		
	
	"o sistema é social no sentido de que ele é comum a todos os falalntes de uma dada comunidade linguística"(Fiorin, 1998)
	
	"esse conjunto de relações que as unidades linguísticas mantêm entre si constitui uma forma" (Pietro, 2002)
	
	esse elemento virtual, abstrato, que todos os falalntes de uma dada língua conhecem, realiza-se concretamente nos atos de fala.
	
	Constitui um ato individual e está sujeito a fatores externos, muitos desses não linguísticos e, portanto, não passíveis de análise.(SAUSSURE) 
	
	é forma e não substância. Cada elemento linguístico define-se em função dos outros e não de modo absoluto. O que constiui a língua é a forma, considerada como um princípio estrutural.
	
	 
	Ref.: 201703258008
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto a seguir. 
"A língua não pode ser estudada independentemente da fala. A _____ é necessária para que a _____seja compreensível e para que o falante, consequentemente, possa vir a atingir seus propósitos comunicativos: por outro lado, a _____só se estabelece a partir das manifestações concretas de cada ato linguístico efetivo. Assim a língua é, ao mesmo tempo, instrumento e produto da fala." (Adaptado de COSTA, Marco A. estruturalismo. In. MARTELOTTA, Mario E. Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010, p.116) 
Qual das alternativas a seguir melhor preenche as lacunas. 
		
	
	Língua, fala, língua.
	
	Fala, fala, fala.
	
	Língua, fala, fala.
	
	Língua, língua, fala.
	
	Fala, língua, fala.
	
	
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	De acordo com a definição de Saussure, a fala:
		
	
	não possui caráter privado: pertence ao indivíduo que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua não conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua.
	
	possui caráter privado: pertence ao indivíduo que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua. 
	
	não possui caráter privado: pertence ao indivíduo que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua.
	
	não possui caráter público: pertence à comunidade que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua.
	
	possui caráter público: pertence à comunidade que a utiliza. Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso da mesma língua. 
	
	 
	Ref.: 201703105826
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Selecione a alternativa que completa corretamente a lacuna: Para Saussure, _____________é ao mesmo tempo um produto social da faculdade da linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o exercício dessa facildade nos indíviduos.
		
	
	a língua
	
	a fala
	
	a escrita
	
	o ícone
	
	o referente
	
	 
	Ref.: 201705919539
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Em relação aos princípios que regem o signo linguístico, é correto afirmar que:
		
	
	O signo linguístico é arbitrário, ou seja, não há relação entre o significante e o significado.
	
	Em todo signo linguístico há uma relação direta entre significante e significado.
	
	Arbitrariedade não é um princípio do signo linguístico.
	
	Arbitrariedade está relacionada à linearidade.
	
	A arbitrariedade indica que o signo é motivado. 
	
	 
	Ref.: 201703105487
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Considere as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta:
 1. Para Saussure, a língua é coletiva (social), enquanto a fala é individual. Um indivíduo pode ser privado da fala e conservar a língua. 
2. Enquanto a língua é psíquica (existe na mente dos indivíduos), a fala é psicofísica, embora haja nela um componente físico quando se consideram as ondas sonoras e um componente psíquico quando se pensa no processamento do que foi ouvido.
 3. Os fatos da língua dizem respeito à estrutura do sistema linguístico e os fatos da fala dizem respeito ao uso desse sistema. 
4. Língua e fala são interdependentes: a língua é instrumento da fala (sem a língua o indivíduo não pode se comunicar) e é produto da fala (é através das mudanças ocorridas na fala dos indivíduos que a língua se comunica). A fala é necessária para que a língua se estabeleça. 
		
	
	as alternativas 1 e 2 são falsas.
	
	Apenas as alternativas 2 e 3 são verdadeiras
	
	Apenas as alternativas 2 e 4 são verdadeiras
	
	Todas as alternativas são verdadeiras
	
	as alternativas 3 e 4 são falsas
	
	 
	Ref.: 201703105485
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	De acordo com a definição de Saussure a língua
		
	
	não é qualquer língua particular que seja de posse comum a todos os membros de uma comunidade linguística.
	
	é toda língua individual que seja de posse a um único membro de uma comunidade língua.
	
	é qualquer língua particular que seja de posse comum a todos os membros de uma comunidade linguística determinada (ou seja, a todos os que dizem falar a mesma língua).
	
	não é objeto de estudo da Linguística, mas para estudar Linguística precisa conhecer a língua.
	
	não é objeto de estudo da Linguística, uma independe da outra.
	
	 
	Ref.: 201703107227
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Leia com atenção:
 "A língua é instrumento da fala (sem a língua o indivíduo não pode se comunicar) e é produto da fala (é através das mudanças ocorridas na fala dos indivíduos que a língua se comunica). A fala é necessária para que a língua se estabeleça." 
A partir da afirmação, entendemos que: 
		
	
	A fala e a língua são interdependentes. A fala se concretiza no ato comunicativo porque é produto da estrutura da língua.
	
	Língua e Fala são conceitos tão complexos que não é possível estabelecer as noções correspondentes.
	
	O indivíduo aprende a falar sem precisar ter acesso à estrutura da língua, pois usa apenas linguagem coloquial.
	
	Somente a língua, com seu acervo lexical, se constitui na possibilidade concreta de comunicação entre as pessoas
	
	Língua e Fala são realidades distintas. A falaestá ligada à comunicação e a língua à escrita e às regras gramaticais.
	
	 
	Ref.: 201703108826
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Se numa conversa um dos interlocutores organiza um enunciado como: "Na casa onde morei durante a minha infância, havia muitas árvores no quintal; mangueiras e goiabeiras imensas." Podemos afirmar que o enunciado foi compreendido porque:
		
	
	A fala ficou prejudicada porque os interlocutores desconhecem a língua.
	
	Os interlocutores não dominam a mesma langue (língua).
	
	Os interlocutores, apesar de dominarem a mesma língua, não entendem a fala um do outro.
	
	Os interlocutores dominam a mesma língua e entendem a parole (a fala) de cada um.
	
	Não é possível dominar a mesma língua dentro da mesma comunidade.
	
	 
	Ref.: 201703106833
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Marque a alternativa correta em relação ao conceito de língua:
		
	
	Palavras que integram a estrutura de uma língua.
	
	Instituição social comum aos membros de uma comunidade.
	
	Instituição social que não é comum aos membros de uma comunidade.
	
	Estrutura individual dos membros de uma comunidade.
	
	Frases que integram a estrutura de uma língua.
	
	1703258012
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	"Para nós ela não se confunde com a linguagem; é somente uma parte determinada, essencial dela, indubitavelmente. É ao mesmo tempo um produto social da faculdade da linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o uso dessa faculdade nos indivíduos." (SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de Linguística Geral. 20ª ed. São Paulo: Cultrix, 1995.) 
A citação acima, se refere à qual dos itens estudados por Saussure? 
		
	
	Paradigma.
	
	Signo.
	
	Língua.
	
	Fala.
	
	Sintagma.
	
	 
	Ref.: 201703258005
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir. 
"Segundo Saussure, o objeto de estudo da Linguística é a ______ e não a _______, sendo esta última tomada como objeto secundário. Isso se dá porque é na língua, conhecimento comum a todos, que se encontra a essência da atividade comunicativa, e não naquilo que é específico de cada um." (Adaptado de COSTA, Marco A. estruturalismo. In. MARTELOTTA, Mario E. Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010, p.116) 
Qual das alternativas a seguir melhor preenche as lacunas. 
		
	
	Sincronia/diacronia.
	
	Língua/fala.
	
	Significante/significado.
	
	Sintagma/paradigma.
	
	Signo/língua.
	
	 
	Ref.: 201703330077
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Para Ferdinand de Saussure, a língua é 
		
	
	uma manifestação da linguagem não-verbal organizada em signos.
	
	uma atividade mental.
	
	um conjunto de signos verbais e não-verbais. 
	
	um sistema de signos em que um signo se define pelos demais do conjunto. 
	
	um modelo de correção para toda e qualquer forma de expressão linguística.
	
	 
	Ref.: 201703315042
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Com a publicação do Curso de Linguística Geral, em 1916, a visão trazida pelos estudos de Saussure vai se distanciar dos estudos comparativistas, de abordagem histórica, e mudar o foco dos estudos da linguagem. 
Qual das alternativas abaixo NÃO contempla a visão saussuriana? 
		
	
	a Linguística ganha um objeto de estudo: a língua.
	
	estuda-se a linguagem humana dividida em língua e fala.
	
	analisam-se os signos em termos de sua organização em torno de sintagmas e paradigmas.
	
	o estudo passa a ser diacrônico, ou seja, analisa-se um estado de língua. 
	
	considera-se que a língua não é só um conjunto de nomenclaturas e sim um conjunto de signos linguístico: significante e significado.
	
	 
	Ref.: 201703107220
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Os conceitos de LANGUE e PAROLE, estabelecidos por Saussure, são apresentados, respectivamente, na opção:
		
	
	Saussure definiu langue como a estrutura da língua, que é coletiva e parole como a fala, individual.
	
	Langue e Parole são termos diferentes para tratar de um mesmo aspecto da língua.
	
	Parole corresponde ao sistema da língua e representa um todo organicamente estruturado.
	
	Saussure definiu langue como o sistema da língua, a estrutura, e não definiu parole.
	
	Saussure definiu parole como sendo a fala e não definiu langue.
	
	 
	Ref.: 201703257996
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Veja as afirmativas a seguir sobre FALA conforme proposta por Saussure. 
I. É um ato individual de vontade e de inteligência.
II. Ela é a parte social da linguagem, exterior ao indivíduo que, por si só, não pode nem criá-la nem modificá-la. 
III. A fala é assistemática e heterogênea. 
A partir de sua leitura: 
		
	
	I e II estão corretas.
	
	I e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201703106388
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma característica da língua, para Saussure:
		
	
	A língua é um sistema de valores que se opõem uns aos outros.
	
	A língua não pode ser modificada pelo falante e obedece às leis estabelecidas pela da comunidade.
	
	A língua pode ser modificada pelo falante e obedece às leis estabelecidas pelo indivíduo.
	
	A língua é a parte social da linguagem que constitui um sistema convencional.
	
	A língua está depositada como produto social na mente de cada falante de uma comunidade
	
	 
	Ref.: 201703108499
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Considere as afirmações seguintes e assinale a alternativa correta
1. Para Saussure, a língua não é coletiva (social), enquanto a fala é individual. Um indivíduo pode ser privado da fala e conservar a língua.
 2. Enquanto a língua é psíquica (existe na mente dos indivíduos), a fala é psicofísica, embora haja nela um componente físico quando se consideram as ondas sonoras e um componente psíquico quando se pensa no processamento do que foi ouvido.
 3. Os fatos da língua dizem respeito à estrutura do sistema linguístico e os fatos da fala dizem respeito ao uso desse sistema. 
		
	
	as alternativas 3 e 4 são falsas
	
	Todas as alternativas são verdadeiras.
	
	Apenas as alternativas 2 e 4 são verdadeiras
	
	as alternativas 1 e 2 são falsas.
	
	Apenas as alternativas 2 e 3 são verdadeiras