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Engenharia TCC TRABALHO E METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Definição: Procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. Por que se faz Pesquisa? Razões de ordem intelectual Razões de ordem prática PESQUISA da Forma de abordagem do problema: Quantitativa: significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las. Qualitativa: é descritiva, não requer o uso de métodos e de técnicas estatísticas. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA aos fins: Descritiva: expõe características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis; Exploratória: realizada em área no qual há pouco conhecimento acumulado e sistematizado; Explicativa: identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA aos fins: Metodológica: estudo que se refere a instrumentos de captação ou de manipulação da realidade; Aplicada: motivada pela necessidade de resolver problemas concretos, mais imediatos ou não; Intervencionista: principal objetivo interpor-se, interferir na realidade estudada, para modificá-la. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA aos meios: de campo: feita no local onde ocorre o fenômeno, incluindo entrevistas, aplicação de questionários; laboratorial: experiência em local circunscrito, já que no campo seria praticamente impossível realizá-la; bibliográfica: estudo desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, isto é, materia acessível ao público. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA aos meios: documental: realizada em documentos conservados no interior de órgãos públicos e privados de qualquer natureza; experimental: manipula diretamente as variáveis relacionadas com o objeto de estudo; ação: realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual pesquisadores e participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA aos meios: estudo de caso: é o circunscrito a uma ou poucas unidades, entendidas essas como uma pessoa, uma família, um produto, uma empresa, um órgão público, uma comunidade ou mesmo um país; ex post facto: refere-se a um fato já ocorrido, o pesquisador não pode controlar ou manipular as variáveis, pois suas manifestações já ocorreram; participante: não se esgota na figura do pesquisador, dela tomam parte pessoas implicadas no problema sob investigação, fazendo com que a fronteira pesquisador/pesquisado, ao contrário do que ocorre na pesquisa tradicional, seja tênue. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Maria de Andrade. Metodologia científica. São Paulo: Atlas, 2000. ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 1999 SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2002. MOTTA-Roth, Desiree – HENDGES, Graciela H. Produção Textual na Universidade. São Paulo, Parábola Editora, 2010 Autores para metodologia 10 O TEXTO CIENTÍFICO a linguagem utilizada em trabalhos acadêmicos Fazer uma tese (trabalho acadêmico) significa, pois, aprender a pôr ordem nas próprias idéias e ordenar os dados; é uma experiência de trabalho metodológico; quer dizer, construir um “objeto” que, como princípio, possa também servir aos outros. HUMBERTO ECO (1996) MICHEL, Maria Helena. Metodologia e Pesquisa Científica em Ciências Sociais; São Paulo: Atlas, 2005, págs. 75-94 11 RESUMO compactação, síntese fiel; seleção e colocação das principais idéias contidas no texto original; enxugamento de idéias, não de palavras. PARÁFRASE reapresentação fiel de uma idéia utilizando palavras do autor do trabalho. Neste caso, são mantidas as idéias do autor original com palavras próprias RESENHA resumo crítico, compactação, síntese crítica das idéias. Neste caso, mantém-se fidelidade às idéias do autor, mas, adquire-se o direito de criticá-las, argumentar em favor, contra; questioná-las. ALGUNS TIPOS DE INTERTEXTOS 12 DESCRIÇÃO representação estática e fiel das características de um objeto, uma situação NARRAÇÃO relato fiel de fatos, acontecimentos, movimentos DISSERTAÇÃO apresentação de idéias, criação de idéias, argumentos, análise, discussão FORMAS DE ESCRITA 13 LITERÁRIO poesia, conto, novela, teatro, música, textos jornalísticos, crônicas TÉCNICO ofícios, memorandos, estatutos, regimentos, editais, relatórios CIENTÍFICO trabalhos acadêmicos artigos, ensaios, resenhas, comunicações monografias, dissertações, teses encantar comunicar demonstrar ALGUNS GÊNEROS LINGUÍSTICOS 14 abstração de opiniões, neutralidade clareza, concisão, precisão, rigor pouca adjetivação e adverbiação, uso correto da língua formal, correção de redação vocabulário específico, sem gírias, sem “clichês”, com obediência às normas da ABNT O TEXTO CIENTÍFICO – A linguagem da ciência 15 CUIDADOS ESPECIAIS COM O TEXTO CIENTÍFICO Impessoalidade -> uso da 3ª pessoa Objetividade -> não opinativo, subjetivo Modéstia -> sem arrogância, imposição Humildade -> sem verdades absolutas Autoria -> não apropriação de idéias alheias
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