Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional - 10

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Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional / Aula 10 - Ética e cidadania
A ética nas relações humanas
E você, o que entende por ética?
GABARITO
A ética é algo essencialmente humano. Os outros animais não possuem um código de ética, nem uma base moral. Agem guiados por instintos, buscam a sobrevivência e a satisfação das suas necessidades, mas, acredita-se, não pensam, não refletem sobre os meios de alcançá-los.
Ao assumirmos que a ética é uma coisa humana e está fora do campo dos instintos, da natureza, do fisiológico, afirmamos também que ela é social e culturalmente construída.
A ética nos é informada pela sociedade na qual vivemos e não por nós mesmos. Ninguém nasce ético. Podemos concordar ou discordar de determinados padrões morais, mas sempre refletimos e agimos em relação a eles.
Em termos gerais, ética é o código de princípios e valores morais que regem o comportamento de uma pessoa ou grupo, com relação ao que é certo ou errado, influenciando na conduta e na tomada de decisões. Portanto, a ética está relacionada à opção ou desejo de se manter com as outras relações e/ou condutas justas e aceitáveis que consiste em uma reflexão crítica que permita a escolha da melhor forma de agir.
Para entendermos melhor essa questão, tomemos como exemplo duas situações que demonstram o mau e o bom exemplo no uso da ética.
Mau exemplo
Os maus políticos passam às pessoas mais desinformadas a impressão de que são corretos. Infelizmente, pessoas com suas necessidades fundamentais e básicas não providas, mesmo pagando altos impostos, são suscetíveis a acreditar.
Será que o poder público esqueceu completamente a ética cidadã, cobrada nas ruas?
Bom exemplo
As demonstrações de honestidade governamental que passam pela transparência nas contas públicas de grandes obras (como estádios de futebol, por exemplo).
A ética vem se tornando um assunto cada vez mais presente na sociedade, principalmente, no mundo corporativo. Ela está relacionada a valores pessoais, tais quais: influência da família, religião, nível de escolaridade, círculo de amigos etc.. Ou seja, trata-se de questão sensível, uma vez que cada ser humano tem seus próprios valores que podem ter sido formados com base em aspectos bons ou ruins, e que também são influenciados pela educação, em sua amplitude, como fator crucial para formação de caráter.
Segundo Marilena Chauí, para que haja conduta ética, é necessário existir o agente consciente. 
Você consegue identificar as características desse agente?
Avalia alternativas visando agir em conformidade com valores morais.
Tem responsabilidade sobre as consequências de suas ações.
Conhece a diferença entre o bem e o mal, o certo de o errado, a virtude e o vício.
GABARITO
Todas as alternativas estão corretas.
É importante frisar que “consciência e responsabilidade são condições indispensáveis da vida ética” (Chauí, p. 383).
Agente Moral
O campo ético também é constituído pelo agente livre, que é o sujeito moral ou pessoa moral, e pelos valores e obrigações que formam o conteúdo das condutas morais, ou seja, as virtudes ou as condutas e ações conformes ao bem.
De acordo com Chauí (2012), o agente moral só pode existir se preencher as seguintes condições:
Ser consciente
Ser consciente de si e dos outros, capaz de refletir e de reconhecer a existência dos outros como sujeitos éticos iguais a si;
Ser dotado de vontade
Ser dotado de vontade, isto é:  capaz de controlar e orientar desejos, impulsos, tendências, paixões, sentimentos para conformá-los com as normas e valores ou virtudes reconhecidas pela consciência moral;  dotado de capacidade para deliberar e decidir entre as alternativas possíveis;
Ser responsável
Ser responsável, ou seja, reconhecer-se como o autor da ação, ter a capacidade de avaliar os efeitos e as consequências sobre si e sobre os outros, assumir a ação e as consequências, respondendo por elas;
Ser livre
Ser livre, não estar submetido a nenhum poder externo que o force a sentir, querer e fazer alguma coisa.
Os meios e os fins
Afirmamos anteriormente que o campo ético é constituído pela pessoa moral e pelos valores morais, mas há ainda um elemento importante: os meios para que os sujeitos realizem os fins.
É correto afirmar que os fins justificam os meios?
Essa famosa frase atribuída a Nicolau Maquiavel, NÃO É VÁLIDA.
Dito de outra forma, artifícios não éticos, mesmo que utilizados com boa intenção, não levarão a objetivos éticos.
No caso da ética, nem todos os meios são justificáveis. Isso quer dizer que fins éticos exigem meios éticos.
Esta relação entre meios e fins leva em consideração a ideia de discernimento, ou seja, é preciso que se saiba distinguir entre meios morais e imorais, a partir da orientação da nossa cultura, da nossa sociedade.
A responsabilidade
O que é responsabilidade?
O Dicionário Abagnano ou Japiasssu e Marcondes a define como:
	
	A obrigação de responder pelas ações próprias ou dos outros;
caráter ou estado do que é responsável.
	
Qual seria, então, a relação entre responsabilidade e moral?
Pode-se afirmar que, para considerarmos um ato como moral é preciso que o agente possa responder pelo que fez e também pelos resultados ou consequências de sua ação ou inação.
Vejamos algumas situações que nos ajudam a compreender essa relação.
POSSO FICAR COM O TROCO QUE RECEBI A MAIS E NÃO DEVOLVER?
Se eu não devolver o troco que recebi a mais alguém, de alguma forma, vai pagar por isso.
POSSO AVANÇAR O SINAL, POR SER DE MADRUGADA E EM LUGAR PERIGOSO?
Se eu avançar o sinal e, no cruzamento, alguém estiver pensando exatamente como eu, alguém vai pagar por isso.
POSSO PISAR NA GRAMA?
Se eu pisar na grama, outros não terão uma grama bonita para apreciar.
POSSO COLOCAR O SOM ALTO NO MEU CARRO OU NA MINHA CASA?
Se eu colocar o som alto no meu carro ou na minha casa, alguém vai enlouquecer.
 
POSSO COLAR NA PROVA?
Se eu colar na prova não estarei sendo honesto comigo mesmo nem com o professor, pois estarei trapaceando.
POSSO DESRESPEITAR O PROFESSOR, COM GRITOS E AMEAÇAS, POR NÃO CONCORDAR COM ALGUMA NOTA OU FALTA LANÇADAS?
Se eu tiver uma atitude de desrespeito para com o professor (ou outro funcionário ou colega) sofrerei com as consequências deste ato, previsto no Código de Ética da Instituição.
POSSO DIZER QUE MULHER NÃO SABE DIRIGIR?
Se eu estabelecer distinção de atividades entre o sexo masculino e o feminino não estarei admitindo a igualdade de direitos entre homens e mulheres. “E isto define que você é um machista, ou seja, alguém que crê que homens são melhores que mulheres”.
POSSO QUESTIONAR A AUTORIDADE DO PROFESSOR EM VIRTUDE DO ALUNO “PAGAR PARA ESTUDAR”?
Se eu questionar a autoridade do professor estarei desrespeitando-o, assim descumprindo o Código de Ética e Postura da Instituição”.
POSSO TRATAR DE FORMA DISCRIMINATÓRIA UMA PESSOA COM CARACTERÍSTICAS DIFERENTES DE MIM, COMO COR DA PELE, PESO, OU ALGUM TIPO DE DEFICIÊNCIA?
Se eu for preconceituoso e discriminar outra pessoa não estarei admitindo a igualdade entre todos, premissa básica para se viver em harmonia em uma sociedade. Além disso, poderei arcar com as consequências deste ato, já que racismo é crime, por exemplo.
Ética profissional: um estudo de caso
Muitos profissionais entram em situações complicadas, ao partirem da premissa equivocada de que se não é ilegal, deve ser ético. Ou seja, se não há lei que proíba, pode-se fazer.
Sobre isso, imagine a situação:
	Você cursou três meses de língua inglesa em uma escola de idiomas, o que foi suficiente apenas para memorizar algumas palavras e falas em inglês.
No seu currículo, o que você descreveria em relação ao item “conhecimento de idiomas”?
GABARITO
Um dos problemas mais recorrentes no campo profissional é a MENTIRA, especialmente nos currículos. Seu currículo deverá conter exatamente suas habilidades e competências, bem como sua experiência profissional e conquistas. Portanto, você poderia dizer que possuiconhecimentos básicos da língua.
Nunca minta, nunca relacione habilidades que você não possui!
--x--
Resumo do conteúdo
O conceito de ética;
A importância de ser ético no trabalho e na vida;
Ações de cidadania que fazem parte do dia a dia.