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19/04/2018 Portal do Aluno http://portaldoaluno.webaula.com.br/portalsava/aluno/view/home/default.asp 1/3 Título HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO (17/11/2017) Contextualização A crescente busca pelo mercado de profissionais do Direito com ampla capacidade crítica e reflexiva, acaba por exigir das instituições de ensino que forneçam a seus alunos sólida formação intelectual. Neste sentido, esta disciplina tem por propósito capacitar o discente a compreender o pensamento jurídico e o ordenamento brasileiro vigentes, como produtos de progressivas construções no tempo e no espaço, a partir da necessidade que cada sociedade histórica tem de solucionar seus problemas e projetar seus ideais de vida conjunta. Para tanto, utilizam-se como referência basilar as particulares visões de mundo dessas sociedades que, mesmo construídas a partir de seus horizontes políticos, sociais, mentais, culturais e econômicos, presentes em cada tempo histórico específico, quando olhadas em conjunto, em sua inteireza, demonstram não apenas conectividade, mas também alguma unidade. É a identificação dessa unidade que acaba por explicitar o que chamamos de tradição jurídica brasileira e que, para além das constatações e explicitações necessita apontar para o tratamento de questões temáticas que viabilizem uma percepção integrativa das culturas étnicos-raciais que compõe a cultura brasileira, com todas as suas contribuições, seja o branco, o negro ou o índio, tendo em conta a gama de vetores sociais, econômicos, culturais e ambientais aí presentes. A disciplina História do Direito Brasileiro é caracterizada como disciplina híbrida, com carga horária tanto presencial quanto on- line, organizada de tal forma que ao longo de todo semestre letivo o aluno tenha aulas presenciais articuladas com o tempo dedicado ao autoestudo por meio de conteúdo on-line. Ementa A tradição Jurídica portuguesa e a sua origem nos direitos romano e dos povos germânicos; As Ordenações Filipinas, os principais marcos jurídicos do período e a estrutura judicial no Brasil Colônia, no âmbito das transformações por que passou o direito na passagem da Era Medieval para a Era Moderna. A formação do Estado Brasileiro: aspectos constitucionais e a legislação ordinária; Burocracia e o direito na Primeira República: aspectos constitucionais e a legislação ordinária construída no período. Aspectos jurídicos, constitucionais e sociais na República Nova; O Direito brasileiro no pós-Guerra em um contexto de ascensão e decadência do regime democrático; A ordem jurídica na ditadura civil-militar: da radicalização à distensão do regime de força; O Direito brasileiro no contexto da reconstrução democrática e a ratificação do modelo republicano presidencialista. Disciplina: HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO - CCJ0256 Turma: HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO (CCJ0256/2877367) 3002 Você está aqui: Plano de Ensino Detalhes do Curso Plano de Ensino Conheça todos os tópicos e temas abordados nesta disciplina. Clique sobre o nome do tópico (em azul) para abrir o conteúdo correspondente. imprimir 19/04/2018 Portal do Aluno http://portaldoaluno.webaula.com.br/portalsava/aluno/view/home/default.asp 2/3 Objetivos gerais Compreender o pensamento e o ordenamento jurídico brasileiro vigentes, como produtos de progressivas construções no tempo e no espaço, tendo como referência o encontro de visões de mundo que se edificam a partir das realidades política, social, mental, cultural e econômica das sociedades que, em cada tempo, colaboraram para sua produção. Objetivos específicos Compreender o direito como uma instituição fruto do seu tempo, encontrando raízes profundas na tradição histórica, cultural e mental da sociedade que o produz; Estudar as origens romano-germânica do direito ocidental e sua influência no direito português e, consequentemente, no direito brasileiro; Analisar instituições jurídicas e estruturas judiciais aplicadas no Brasil a partir do Brasil colonial até sua independência; Pesquisar e debater sobre os contextos social e econômico que influenciaram as instituições jurídico-político no Brasil Imperial; Comparar as diversas Constituições brasileiras (principalmente no que se refere aos direitos fundamentais e à estrutura de organização do Estado) relacionando cada uma delas ao momento político-econômico e social vivenciado pelo país no período; Analisar as transformações, rupturas e permanências dos institutos do direito brasileiro no decorrer da história, utilizando-se como parâmetro comparativo o direito vigente; .Relacionar os principais marcos jurídico-legais e a e a construção e legitimação das estruturas de poder no decorrer no decorrer da história do Brasil; Investigar sobre o plano das transformações econômicas, as crises e restruturações jurídicas do Brasil contemporâneo, identificando um quadro de permanências e rupturas no decorrer do tempo histórico. Conteúdos Unidade 1 - Do Brasil português ao Primeiro Reinado Estudo das origens romano-germânicas do direito ocidental e sua influência na construção do direito português e, consequentemente, no direito brasileiro; As Ordenações Filipinas, os principais marcos jurídicos e a estrutura judicial no Brasil Colônia no âmbito das transformações ocorridas na passagem da medievalidade para a modernidade; Estudo das instituições jurídicas mais relevantes e das estruturas judiciais aplicadas no Brasil a partir do período colonial até sua independência, analisadas sob a perspectiva social, mental, econômica, política e cultural do período; A Constituição Imperial de 1824 e a organização jurídico-política do Brasil independente. O Código Criminal de 1830 na esteira das perspectivas paradigmáticas da Carta de 1824. Unidade 2 - Do Período Regencial à Decadência do Império Lei de Regência, sancionada em 14 de junho de 1831; Criação da Guarda Nacional, em 18 de agosto de 1831, no contexto de legitimação do governo regencial; O Código de Processo Criminal e o Ato Adicional de 1934; O Código Comercial, a Lei de Terras e as leis abolicionistas no âmbito das alterações estruturais do período; A questão escravocrata e as legislações abolicionistas. Unidade 3 - O direito na Primeira República: A Constituição liberal de 1891 no âmbito da Proclamação da República; O sistema eleitoral e sua influência no fortalecimento das estruturas oligárquicas; O novo Código Penal de 1890 sob a influência da abolição da escravatura e o longevo Código Civil de 1916. A Emenda Constitucional de 1926 e a readequação da Carta de 1891. Unidade 4 - O direito na República Nova e seus desdobramentos: A Revolução Constitucionalista e o Código Eleitoral de 1932. A breve Constituição de 1934 e a estrutura do Estado no contexto do período varguista. O assento dos direitos sociais no âmbito constitucional. A Constituição de 1937 no contexto do Estado Novo. Os Códigos Penal (1940) e Processual Penal (1941) no contexto do período. Constituição de 1946 no contexto político de ascensão do populismo no Brasil. 19/04/2018 Portal do Aluno http://portaldoaluno.webaula.com.br/portalsava/aluno/view/home/default.asp 3/3 Unidade 5 - O direito brasileiro no período pós-64: o regime ditatorial e o lento processo de redemocratização O Golpe Civil Militar de 1964 e os Atos Institucionais (nº1, 2, 3 e 4). A Constituição de 1967 e a busca pela legitimação jurídico-constitucional do Regime. O AI-5 e a Emenda Constitucional nº 1/69: o endurecimento do regime A ditadura e suas consequências nos campos jurídico, social, político, cultural, mental e econômico. A paulatina distensão do regime. A Emenda Constitucional nº 26 de 1985 e o embate político-constituinte. A Constituição (Cidadã) de 1988 e o espaço jurídico para o processo de redemocratização do país. Indicação do material didático Mapa conceitual Procedimentos de avaliação As avaliações serão presenciaise compreenderão três etapas: Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3). No Curso de Direito, a avaliação se dá de forma continuada. Isto é, antes de cada aula o aluno deverá ler o Plano da Aula e as páginas indicadas do Livro Didático e resolver os casos e os exercícios propostos, postando o resultado no SAVA da disciplina. Após a revisão e autocorreção, o aluno deverá refazer a análise do caso concreto, acrescentando citações doutrinárias e jurisprudenciais. O conjunto dos trabalhos práticos realizados ao longo do período valerão até 1,0 (um) Ponto na AV1. As AV1, AV2 E AV3 serão realizadas através de provas escritas, contendo questões objetivas e discursivas, sendo, ao menos uma das questões, um caso concreto para análise e resolução. Os procedimentos de avaliação nas disciplinas História do Direito Brasileiro contemplam tanto os conteúdos, competências e habilidades desenvolvidos durante a sala de aula presencial quanto aqueles trabalhados de forma online a partir dos roteiros de estudos, apresentados aos alunos A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização. As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina. Para aprovação na disciplina o aluno deverá: 1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina. 2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações. 3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas. Bibliografia básica legenda de ícones: - Concluído - Parcialmente concluído - Marcado - Pontuável - Aprovado - Reprovado
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