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EDUCAÇÃO AMBIENTAL 3a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0502_EX_A3_201607033232_V2 22/03/2018 08:07:51 (Finalizada) Aluno(a): JORGE MAURICIO AMARO 2018.1 EAD Disciplina: CEL0502 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL 201607033232 Ref.: 201607078265 1a Questão Qual alternativa abaixo, não diz respeito a nenhum evento ambiental relacionado a educação ambiental? Rio Oil & Gás, 1996 Moscou, 1987 Estocolmo, 1972 Tbilisi, 1987 Rio-92 Ref.: 201607604746 2a Questão A Conferência de Estocolmo, realizada em 1972, criou novos entendimentos que influenciaram a percepção da relação entre desenvolvimento e meio ambiente no mundo. Porém, naquele momento, o Brasil passava por um período que não favoreceu um envolvimento imediato do nosso país com esta nova visão. A razão disto se deveu ao fato de que: As emissões de gases e efluentes poluentes não era um problema tão grave no Brasil, como era nos países mais desenvolvidos. Passávamos por um período de governos militares em que a prioridade era o desenvolvimento econômico. Não tivemos sensibilidade de nossas lideranças políticas, que também receavam as imposições vindas de instituições internacionais. O Brasil não participou da Conferência de Estocolmo e, por isso, estava desobrigado de seguir suas orientações. Embora a sociedade já estivesse bem organizada com ONGs atuantes, a preocupação concentrava-se na questão do desmatamento da Amazônia. Ref.: 201607657052 3a Questão É considerada a Primeira Conferência sobre Educação Ambiental. Contribuiu para precisar a natureza da Educação Ambiental, definindo seus objetivos, características, recomendações e estratégias pertinentes ao plano nacional e internacional. A afirmativa refere-se à: Protocolo de Kyoto Conferência de Tbilisi ECO92 Protocolo de Kioto Carta da Terra Ref.: 201607725699 4a Questão Os movimentos ecológicos colocaram em xeque a estrutura de necessidades, o modo de vida das pessoas e as relações entre a humanidade e o mundo. Pode-se afirmar que na década de 60 a educação ambiental ainda não estava bem delineada e, por vezes, era confundida com: educação pós contemporânea educação pós moderna educação moderna educação conservacionista educação contemporânea Ref.: 201607676248 5a Questão A Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento ECO92, trouxe Chefes de Estado de mais de 130 países para o Rio de Janeiro. Dentre os vários documentos produzidos na ECO92, destaca-se a Agenda 21. São características marcantes da Agenda 21: I - a reorientação da educação na direção do desenvolvimento sustentável; II - a ampliação da conscientização pública, compreendendo ações destinadas às comunidades urbanas e rurais; III - documento sem força de lei e sem detalhamento de medidas concretas a serem adotadas. Assinale a alternativa correta: I e II estão corretas II e III estão corretas Apenas II está correta Apenas I está correta Apenas III está correta Ref.: 201607875923 6a Questão A realização da Primeira Conferência Mundial do Desenvolvimento e meio Ambiente, em 1972, em Estocolmo, constituiu-se em importantíssimo evento sociopolítico voltado ao tratamento das questões ambientais; N.d.a. (nenhuma das anteriores) da não proliferação das armas nucleares; das relações entre o Leste socialista e o Oeste capitalista; das questões políticas entre o Norte desenvolvido e o Sul subdesenvolvido; Ref.: 201607938140 7a Questão Com a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento ¿ Rio 92, as questões ambientais passaram a focar temas globais, que dizem respeito sobretudo à saúde do planeta e à sobrevivência e à qualidade de vida de toda a humanidade, com destaque ao desenvolvimento sustentado, às mudanças climáticas, à da biodiversidade e proteção da camada de ozônio. A partir da Rio 92, foi criado o: tratado de Quioto tratado de questões ambientais Tratado de educação ambiental para Sociedades Sustentáveis Tratado de diminuição de resíduos sólidos tratado mundial do meio ambiente Ref.: 201607302392 8a Questão A cidade de Estocolmo (Suécia) sediou a Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em ____________ que foi a primeira conferência temática da ONU e reuniu representantes de 113 países (Pelicioni, 2009). 1972 1977 1992 1982 1987
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