Psicologia Juridica Questionário Unidade I 2016

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25/10/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/2) &ndash...
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   Unidade I  Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/2)H
Revisar envio do teste: Questionário Unidade I
(2016/2)
Usuário JULIANE CRISTINA SILVA OLIVEIRA
Curso PSIC JUR PSICOLOGIA JURIDICA
Teste Questionário Unidade I (2016/2)
Iniciado 25/10/16 12:46
Enviado 25/10/16 12:46
Status Completada
Resultado
da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo
decorrido
9 minutos
Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco);
valida a sua frequência e nota na disciplina em questão;
não apresenta as justificativas corretas, pois trata­se de um avaliativo;
não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de
suas 5 (cinco) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser
devidamente considerada;
reduz sua pontuação a cada tentativa conforme exposto abaixo – o cálculo final
será executado e apresentado em sua “Secretaria Virtual”:
tentativa 1 – nota sem desconto;
tentativa 2 – serão lançados 90% da nota, ou seja, a nota
diminui 10%;
tentativa 3 – serão lançados 80% da nota, ou seja, a nota
diminui 20%;
tentativa 4 – serão lançados 70% da nota, ou seja, a nota
diminui 30%;
tentativa 5 – serão lançados 60% da nota, ou seja, a nota
diminui 40%.
possui um período de envio (previsto em Calendário Acadêmico) e permite acesso
após a data limite, mas não considera os envios após essa data;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
 
Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Feedback, Perguntas respondidas
Unip Interativa
JULIANE OLIVEIRA 1
25/10/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/2) &ndash...
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exibidos incorretamente
Pergunta 1
Édipo é um  filho que, sem saber, mata o pai e  torna­se marido da mãe e  rei de Tebas,  infringindo
com  seu  ato  incestuoso  a  lei  que  garante  a  estrutura  social,  biológica,  política  e  familiar  daquela
sociedade, embaralhando sua ordem. Para Sigmund Freud: 
Resposta
Selecionada:
c.
o filho vive um conflito inconsciente entre a necessidade de se identificar com o
pai e o ódio que sente, porque o pai é seu rival na disputa amorosa pela mãe.
Respostas: a.
o filho vive um conflito inconsciente entre a necessidade de amar o pai e o ódio
que sente pelo fato de o pai não querer ser seu amante.
b.
o filho vive um conflito inconsciente porque ama a mãe, quer ser como ela, mas
deve se identificar com o pai. 
c.
o filho vive um conflito inconsciente entre a necessidade de se identificar com o
pai e o ódio que sente, porque o pai é seu rival na disputa amorosa pela mãe.
d.
o  filho  vive  um  conflito  inconsciente,  pois  se  sente  ameaçado  pelo  pai  porque
este é maior que ele e impõe suas regras. 
e. nenhuma alternativa está correta.
Pergunta 2
A identidade de uma pessoa depende para a psicologia sócio­histórica, dentre outros, da atividade
humana. De acordo com a teoria: 
Resposta Selecionada:
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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b. 
atividade é a ação transformadora do ser humano sobre o mundo.
Respostas:
a. 
atividade é comportamento.
b. 
atividade é a ação transformadora do ser humano sobre o mundo.
c. 
atividade é o contrário de passividade.
d. 
atividade é o que temos em comum com os animais.
e. 
nenhuma alternativa está correta.
 
Pergunta 3
Ainda  no  século  XX,  tinha­se  o  costume  de  punir  as  crianças  para  que  elas  apreendessem.  O
behaviorismo contribuiu para o questionamento e a abolição dessa prática.
Resposta
Selecionada:
d. 
a punição pode provocar processos de esquiva e de fuga. 
Respostas:
a. 
os reforços são o único meio de modificação cognitiva.
b. 
o reforço primário é o melhor meio de modificação cognitiva.
0,5 em 0,5 pontos
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c.
o  reforço  secundário  é  o  único  meio  de  uma  efetiva  modificação
cognitiva.
d. 
a punição pode provocar processos de esquiva e de fuga. 
e. 
Nenhuma alternativa está correta.
 
Pergunta 4
Para  Freud,  existem  basicamente  quatro  maneiras  como  o  inconsciente  se  manifesta  –  quatro
formações do inconsciente:  
Resposta Selecionada:
c. 
o sonho, o ato falho, o chiste e o sintoma.
Respostas:
a. 
o tique, o TOC, a mania e a loucura. 
b. 
o sonho, o ato falho, a mania e o sintoma.
c. 
o sonho, o ato falho, o chiste e o sintoma.
d. 
o ato falho, o sonho, a fantasia e o desejo. 
0,5 em 0,5 pontos
25/10/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/2) &ndash...
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e. 
nenhuma alternativa está correta.
 
 
Feedback da resposta: Família e cultura: sexualidade e Complexo de Édipo 
Pergunta 5
Qual é a diferença entre a vida animal e a vida humana? 
Resposta
Selecionada:
d.
Somente  a  cultura  humana  desenvolveu  a  língua  como  meio  de  criar
laços sociais. 
Respostas:
a. 
No fundo, não há diferença entre vida animal e vida humana. 
b. 
O ser humano pensa, portanto é diferente do animal porque raciocina. 
c. 
O animal é capaz de desenvolver uma linguagem.
d.
Somente  a  cultura  humana  desenvolveu  a  língua  como  meio  de  criar
laços sociais. 
e. 
Nenhuma alternativa está correta.
 
0,5 em 0,5 pontos
25/10/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/2) &ndash...
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Pergunta 6
Ter nome e sobrenome é um direito. Por que o sobrenome é fundamental? 
Resposta
Selecionada:
a.
O  sobrenome  indica  que  a  pessoa  pertence  a  uma  família,  fundamental
para sua formação.
Respostas: a.
O  sobrenome  indica  que  a  pessoa  pertence  a  uma  família,  fundamental
para sua formação.
b. 
O sobrenome indica o nome do pai. 
c. 
O nome é fundamental. O sobrenome apenas serve como distinção.
d.
Na sociedade patriarcal, o sobrenome indica o pertencimento à família da 
mãe. 
e. Nenhuma alternativa está correta
Feedback da
resposta: Comportamento  como  ponto  de  partida  do  estudo  da
psique: behaviorismo
Pergunta 7
A psicologia sócio­histórica tem sua origem no contexto histórico da Revolução Russa. De acordo
com essa teoria, é incorreto afirmar: 
Resposta Selecionada:
c. 
que somos seres naturais  e seguimos nossos instintos.
Respostas:
a. 
que a cultura é importante para a formação do aparato psíquico.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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b. 
que a linguagem é importante para a formação da consciência.c. 
que somos seres naturais  e seguimos nossos instintos.
d. 
que há uma condição humana que é histórica.
e. que somos sujeitos à constante transformação da cultura.
Pergunta 8
Por que receber um nome é importante para um ser humano recém­nascido? 
Resposta Selecionada:
c. 
Quem não tem nome tem dificuldade de construir uma identidade.
Respostas:
a. 
Quem não tem nome não tem personalidade na lei.
b. 
Quem não tem nome não existe. 
c. 
Quem não tem nome tem dificuldade de construir uma identidade.
d. 
Quem não tem nome pode cometer crimes futuramente. 
e. Nenhuma alternativa está correta
0,5 em 0,5 pontos
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Pergunta 9
O Complexo de Édipo é, para Sigmund Freud, a chave de compreensão do inconsciente. Qual é a
saída do Complexo de Édipo para o menino? 
Resposta
Selecionada:
c.
Crescer, encontrar uma mulher que não é nem a mãe (e nem a irmã) e
ser pai.
Respostas:
a. 
Esquecer a frustração da interdição da mãe e obedecer ao pai.
b. 
Hostilizar a mãe, fazendo pacto com o pai.
c.
Crescer, encontrar uma mulher que não é nem a mãe (e nem a irmã) e
ser pai.
d. 
Entrar na política e exercer um cargo de liderança.
e. 
Nenhuma alternativa está correta. 
 
Pergunta 10
Quem toca um instrumento musical sabe que precisa ensaiar bastante antes de poder se apresentar
para o público. A repetição das músicas é, na perspectiva do behaviorismo:
Resposta Selecionada:
c. 
um comportamento operante. 
Respostas:
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
25/10/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/2) &ndash...
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Terça­feira, 25 de Outubro de 2016 12h55min24s BRST
a. 
um comportamento respondente. 
b. 
um comportamento repetitivo.
c. 
um comportamento operante. 
d. 
um comportamento estimulante. 
e. 
Nenhuma alternativa está correta.
 
 
 
 
 
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