Desafio 5° semestre

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA
ITAPECERICA DA SERRA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DESAFIO PROFISSIONAL
Disciplinas Norteadoras:
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental
Didática da História e da Geografia
Expressões Artísticas na Educação Infantil
Educação Aplicada aos Cuidados da criança
Avaliação e Currículo
Priscila do Nascimento Silva Lima – RA 9902010181
5° semestre - Pedagogia
TUTORA: Prof. Mestre Eliane Maria da Silva Anunciação
PLANEJAMENTO DA FEIRA CULTURAL
ITAPECERICA DA SERRA/SP
Março de 2017
UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA
UNIDERP
DESAFIO PROFISSIONAL
PLANEJAMENTO DA FEIRA CULTURAL
Disciplinas Norteadoras:
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental
Didática da História e da Geografia
Expressões Artísticas na Educação Infantil
Educação Aplicada aos cuidados da criança
Avaliação e Currículo
Sob a orientação da Tutora: Prof. Mestre 
ITAPECERICA DA SERRA/SP
19 de Novembro de 2016
INTRODUÇÃO
Neste trabalho serão apresentados os passos do Desafio Profissional que contém as fases do desenvolvimento, o brincar e as brincadeiras, a era tecnológica na Educação atual, as produções de linguagem no mundo contemporâneo. Podendo também compreender um pouco mais sobre a importância da brinquedoteca inserida na escola. 
Será apresentado um plano de ação para implantação de uma brinquedoteca para um Centro Municipal de Educação Infantil 
DESENVOLVIMENTO
PASSO 1
Escola: 
Professoras: Ana Maria da Silva e Maristela Fonseca
Proposta: Interesse pelas disciplinas de história e Geografia
Objetivos: Aprender sobre o local aonde moram, as paisagens, os costumes 
Disciplinas Envolvidas: História e Geografia
Conteúdos:
Metodologia: 
Pessoas envolvidas: Professoras, Coordenadora Pedagógica, familiares do alunos e comunidade em torno da escola.
Pessoas envolvidas e respectivas responsabilidades?
Produções Pedagógicas para a Feira: Cartazes, 
Cronograma de cada ação: 
Recursos Didáticos: Cartazes, fotos, exposição de artes regional,
Avaliação: Participação dos alunos
PASSO 2(planejamento de aula)
1° dia
	Conteúdos
	Objetivos
	Encaminhamento Metodológico
	Recuros
	Avaliação
	Cronograma das atividades
	Origem da cidade
	Obter maior conhecimento de onde moram
	Pesquisas
	Livros,apostilas,internet
	
	
	
	
	
	
	
	
	2° dia
	
	
	
	
	
	Visitar Museu 
	Conhecer documentos históricos 
	visual
	Visual
	Através de uma redação
	
	3°dia
	
	
	
	
	
	
	
	
	
PASSO 3 (check list)
PASSO 4 
escrever em torno de uma lauda, sobre a importância do trabalho interdisciplinas nos anos Iniciais do Ensino Fundamental, e qual foi sua maior aprendizagem na elaboração deste desafio Profissional
Considerações Finais
Através deste trabalho pode-se constatar as fases do desenvolvimento infantil segundo Jean Piaget que estudou o comportamento de suas próprias filhas, a real importância da brinquedoteca no desenvolvimento infantil, o contar de histórias a ludicidade de uma forma geral para as crianças. O ato de brincar e das brincadeiras, a era midiática que já faz parte do dia a dia dos pequenos que já nasceram em uma era digital avançada e totalmente informatizada que será de grande valia no aprimoramente e no aprendizado da Educação. 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro051.pdf.
http://www.infoescola.com/pedagogia/interdisciplinaridade/
http://www.biblioteconomiadigital.com.br/2012/08/a-taxonomia-de-bloom-verbos-e-os.html