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Avaliação Parcial TÓPICOS EM LIBRAS SURDEZ E INCLUSÃO 2018.1

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TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO 
Avaliação Parcial: 
 
1a Questão (Ref.:201802776496) Acerto: 1,0 / 1,0 
Identifique o nome próprio masculino que aparece em datilologia abaixo: 
 
 
 
Valdo 
 
Vinicius 
 
Victor 
 
Vitório 
 Vicente 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201802298471) Acerto: 1,0 / 1,0 
Um equívoco comum acerca das pessoas surdas e que se transformou em uma forma 
recorrente de identificá-las, está em referir-se aos surdos como: 
 
 
Surdo. 
 
Diferente 
 Surdo-mudo. 
 
Sinalizante. 
 
Deficiente auditivo. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201802804321) Acerto: 1,0 / 1,0 
A LIBRAS tem sua estrutura gramatical própria, a partir de alguns parâmetros que estruturam 
sua formação nos diferentes níveis linguísticos. Assinale a ÚNICA alternativa que indica 
corretamente os cinco parâmetros para formação dos sinais: 
 
 Configuração de Mãos, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões 
Faciais e Corporais. 
 
Datilologia, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões Faciais e 
Corporais. 
 
Configuração de Mãos, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões 
gestuais e mímicas. 
 
Configuração de gestos, Ponto de Articulação, Topicalização, Expressões Faciais e 
Corporais. 
 
Configuração de Mãos, Ponto de Fragmentação, Movimento, Orientação, Expressões 
Manuais e Corporais. 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201802298487) Acerto: 1,0 / 1,0 
As línguas de sinais são as línguas naturais das comunidades surdas. Ao contrário do que 
muitos pensam, elas não são simples gestos e mímicas, como forma de facilitar a comunicação 
entre surdos e ouvintes, mas são regidas por regras gramaticias, com base estrutural nos 
elementos mínimos para boa formação de seus sinais. Abaixo marque a alternativa que 
corresponde a tais elementos: 
 
 
Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Gestos e Expressão Facial e 
Corporal 
 
Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, gramática do Movimento e 
Expressão Facial e Corporal. 
 Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão 
Facial e Corporal. 
 
Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão 
Visual e Corporal. 
 
Configuração de mãos, Orientação, Modalidade de Articulação, Movimento e 
Expressão Facial e Corporal. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201802776371) Acerto: 1,0 / 1,0 
O Manifesto dos Surdos Oralizados difunde a ideia de que: 
 
 
A sociedade discrimina os surdos oralizados. 
 
Todos os surdos devem usar a LIBRAS. 
 
Todos os surdos devem fazer obrigatoriamente leitura labial. 
 O domínio da língua portuguesa é uma condição importante para a inclusão do surdo na 
sociedade. 
 
A difusão da LIBRAS é um equívoco. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201803232300) Acerto: 1,0 / 1,0 
Sobre a garantia do direito à educação das pessoas surdas ou com deficiência auditiva, 
referenciada no Decreto nº 5.626/05, que regulamenta a Lei nº 10.436/02, é correto afirmar 
que: 
 
 
As instituições privadas não precisam implementar as medidas referidas neste decreto 
como meio de assegurar aos alunos surdos o acesso à educação. 
 As instituições de ensino de educação básica e superior devem proporcionar aos alunos 
surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, levando em consideração que 
alunos surdos e ouvintes devem compartilhar o mesmo espaço educacional. 
 
As instituições de ensino de educação básica e superior devem proporcionar aos alunos 
surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, mas apenas quando eles estiverem 
em salas isoladas. 
 
Os alunos surdos da educação básica não devem ficar juntos com os alunos ouvintes, 
nas aulas de língua portuguesa, porque a língua materna deles é a língua de sinais. 
 
As instituições de ensino de educação básica devem proporcionar aos alunos surdos os 
serviços de tradutor e intérprete de Libras, mas as instituições de ensino superior não 
têm esta obrigatoriedade. 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201802776452) Acerto: 1,0 / 1,0 
Signwriting torna-se mais um artefato da chamada cultura surda. Sendo assim, além de ter sua 
língua representada graficamente pelo sistema de escrita, por esse artefato tem-se que: 
 
 A cultura surda se modifica, ampliando aspectos inerentes à ela. 
 
A cultura surda permanece a mesma. Um sistema de escrita somente registra a língua 
falada. 
 
A cultura surda não se amplia por esse sistema. 
 
À cultura surda não possui valor cultural algum. 
 
A cultura surda se modifica, sendo essa escrita muita antiga e usada faz muito tempo 
pelos surdos. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201802776456) Acerto: 1,0 / 1,0 
Surdo é aquela pessoa que, com surdez congênita ou adquirida na infância, assume uma 
identidade surda, num processo de endoculturação à lingua e aos elementos culturais de uma 
determinada comunidade surda. Marque a opção INCORRETA: 
 
 
A LIBRAS é uma língua natural que proporciona ao surdo a identidade linguística 
 
Os surdos são membros de uma comunidade autêntica 
 
Para os surdos, a língua de sinais é a língua primeira e natural; seu modelo social, 
quando criança, é o surdo adulto. 
 Os surdos não formam uma identidade linguística e cultural 
 
A produção literária e artísticas dos surdos são artefatos de sua própria cultura 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201802786998) Acerto: 1,0 / 1,0 
A modalidade linguística da LIBRAS, a quantidade de falantes, os lugares e associações onde se 
reúnem, os valores, os princípios e as experiências visuais compartilhados pelo mesmo sistema 
de comunicação formam uma comunidade linguística denominada: 
 
 
Comunidade afônica. 
 Comunidade surda. 
 
Comunidade muda. 
 
Comunidade de deficientes. 
 
Comunidade de ouvintes. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201802787067) Acerto: 1,0 / 1,0 
As experiências visuais às quais os surdos usuários da LIBRAS são expostos na vida, 
diferenciam sua percepção e inserção no mundo em comparando com os ouvintes. Há surdos 
que têm consciência de sua diferença e necessitam de recursos essencialmente visuais nas suas 
interações. Abaixo marque o conceito que corresponde totalmente a experiência visual de se 
comunicar pela LIBRAS: 
 
 
São frases curtas e sem artigos, portanto, não podendo ser consideradas uma frase 
completa. 
 São frases complexas e expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela 
visão, ou seja, a comunicação ocorre através de fontes distintas, mas com os mesmos 
significados em comparados aos atos linguísticos das línguas orais. 
 
São discursos inadequados, já que LIBRAS não tem os artigos comum a todas as 
línguas. 
 
As línguas de modalidade visual espacial não deveriam ser consideradas línguas, porque 
as palavras de um idioma devem ser constituídas apenas de sons. 
 
A experiência de apreender uma língua só pode ocorrer pela modalidade oral auditiva, 
ou seja, através da audição e da fala oral.

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