COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS

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Ref.: 201607259732
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial.
		
	
	Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem.
	
	Reler as mensagens antes de enviar ao receptor.
	
	Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita.
	
	Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem.
	 
	Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia.
	
	 
	Ref.: 201607241381
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O médico alerta o paciente:
 - Puxa, meu amigo, não consigo encontrar a razão das suas dores.
Só pode ser por causa da bebida.
 - Não se preocupe não, doutor. Eu retorno amanhã, quando o senhor estiver mais sóbrio!
 
Houve incompreensão da mensagem. Pode-se afirmar que ocorreu, tecnicamente, um problema de comunicação chamado
		
	 
	Incompreensão Textual.
	
	Rádio Corredor.
	 
	Ruído Comunicativo.
	
	Telefone sem Fio.
	
	Vício de Linguagem.
	
	 
	Ref.: 201607252623
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas apresentadas abaixo e marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação (ões) pertinente(s)
I - a comunicação dentro de uma organização deve ser linear e bem estruturada ou seja, clara e objetiva, e levando em conta sempre a norma padrão da língua:
II - atualmente, a comunicação informal é tida como natural e permitida ou cabível em quase todas as situações comunicativas de uma empresa;
III - uma comunicação deve ser bem planejada para que não provoque ruído e a ausência ou deturpação da mensagem;
IV - a linguagem oral, assim como a escrita deve ser informal sempre nas comunicações para que a comunicação aconteça de maneira efetiva.
		
	 
	A I E III SÃO CORRETAS.
	
	NENHUMA É CORRETA.
	 
	SÓ A IV É INCORRETA
	
	SÓ A I É INCORRETA.
	
	TODAS SÃO CORRETAS.
	
	 
	Ref.: 201607691535
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de:
		
	
	pensamento crítico.
	
	controle.
	 
	comunicação.
	
	avaliação.
	
	planejamento.
	
	 
	Ref.: 201607634731
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Você recebe um impresso publicitário anunciando a inauguração do mais novo espaço de uma firma especializada em recepções, festas, cerimonias e formaturas. Apesar de enviado por uma empresa acostumada a lidar com os mais diferentes públicos e dominar as formas adequadas de tratamento, o informe se encerrava do seguinte modo: "Seria legal você dar uma passadinha por lá." Essa não seria exatamente a forma adequada de comunicação com o público em geral, que inclui pessoas de todas as idades e profissões, por causa:
		
	
	do tom imperativo da frase.
	
	da ambiguidade das palavras empregadas.
	
	do excesso de formalidade.
	 
	da informalidade.
	
	do uso inadequado de termos técnicos.
	
	 
	Ref.: 201607246651
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Roman Jakobson é autor da Teoria Clássica da Comunicação. Segundo ele, seis elementos estariam envolvidos no processo de interação humana. Assinale a alternativa que NÃO contenha um desses elementos.
		
	 
	Meio.
	
	Código.
	
	Emissor.
	
	Canal.
	
	Contexto.
	
	 
	Ref.: 201607246851
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo:
I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa.
II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal.
III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações.
É correto afirmar que:
		
	
	apenas a afirmativa II está correta.
	 
	apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	apenas a afirmativa I está correta.
	
	apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	apenas a afirmativa III está correta.
	
	 
	Ref.: 201607259888
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles:
		
	
	Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor.
	
	Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor.
	
	Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	 
	Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário.
	
	Ref.: 201607692217
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Empregue, quando necessário, o acento da crase diante dos adjuntos adverbiais e aponte a opção Verdadeira:
Algumas lojas vendem a prazo, outras só a vista.
Ele vivia as custas dos pais.
Enfrentou cara a cara o inimigo.
Iremos aquela casa.
O barco navegava a mercê das ondas.
		
	 
	a/à - as - à - àquela - a
	
	a/à - as - a - àquela - a
	
	a/a - as - à - àquela - a
	 
	a/à - às - a - àquela - à
	
	à/a - as - à - aquela - a
	
	 
	Ref.: 201607734112
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A alternativa, que exemplica a regra: se houver uma palavra atrativa, a próclise será obrigatória, é:
		
	
	Poder-se-ia trabalhar na semana.
	
	Aqui, trabalha-se.
	 
	Talvez nos tornemos amigos.
	
	Talvez ela possa recebê-lo.
	
	Explique-lhe tudo.
	
	 
	Ref.: 201607696479
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A partir do estudo da Colocação de Pronomes Pessoais Oblíquos, assinale a frase com INCORREÇÃO no emprego da colocação:
		
	
	Porque se levantou cedo, chegou entes do horário.
	 
	Falarei-lhe aquilo que foi dito na reunião.
	
	O gerente se referiu ao bom colaborador.
	
	Não se falou o assunto tratado.
	 
	Disse-me a verdade, sem eu perguntar.
	
	 
	Ref.: 201607728701
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A ênclise pode ser considerada a colocação básica do pronome. Em qual dos textos abaixo seu uso ocorre?
		
	 
	Posso confiar-lhe esta responsabilidade, pois você é um funcionário exemplar.
	
	Não me conte este problema outra vez. Estou farta de ouvir você repetir o mesmo caso.
	
	Convidar-me-ão para a festa, certamente. Eles são meus amigos.
	
	Ser-nos-ia útil se você dissesse a verdade sobre o desaparecimento daquele computador.
	
	Ninguém se mexeu quando o chefe chegou.
	
	 
	Ref.: 201607241386
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Você precisa redigir um requerimento ao Reitor da Universidade, a fim de solicitar descontos na mensalidade. O tratamento a ser utilizado para tratar o Reitor no corpo do texto será
		
	
	Vossa Digníssima.
	 
	Vossa Magnificência.
	
	Vossa Eminência
	
	Vossa Senhoria.
	
	Vossa Excelência.
	
	 
	Ref.: 201607086314
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção em que o uso da crase é facultativo:
		
	
	Fomos à praia com tia Margarida.
	
	À proporção que se aproximava a prova, mais nervosa ficava Joana.
	 
	No discurso, minhas palavras referiam-se à sua irmã.
	
	Giovanna regressou à Itália.Moro na primeira rua à esquerda da padaria.
	
	 
	Ref.: 201607712446
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Está correta a colocação do pronome em uma das frases abaixo. Assinale-a:
		
	
	Nunca disseram-me isso.
	 
	Eu te darei o gabarito na saída.
	
	Não ouve-se um grito nas ruas.
	 
	Ninguém manifestou-se contra o aumento.
	
	Nada tirar-me-á daqui.
	
	 
	Ref.: 201607692252
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Empregue o sinal indicativo da crase e marque a opção Verdadeira, para validar sua resposta: As frutas pertenciam ............... aves. O rio corre paralelamente ............... mata. Ele só bebe após ............... refeições. Ainda não respondi ............... essa carta. Todos voltaram ............... salas.
		
	 
	Só a terceira e a quarta não recebem acento indicativo da crase.
	
	Nenhuma recebe o sinal indicativo da crase.
	
	Todas recebem o sinal indicativo da crase.
	
	Somente a última recebe o sinal indicativo da crase.
	
	Somente a primeira recebe o sinal indicativo da crase.
	 
	Ref.: 201607692451
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O solecismo, um dos vícios de linguagem, ocorre quando há uma inadequação da estrutura sintática em sua relação à regra gramatical apropriada. Dessa forma, considere as afirmativas a seguir:
I - Na frase: Fazem cinco anos que Maria saiu da minha vida.  É exemplo de solecismo e a forma correta seria: Faz cinco anos que Maria saiu da minha vida.
II - Na frase: Haviam apenas cinco alunos na sala naquele dia de chuva. Não se caracteriza nenhum vício de linguagem.
III - Na frase: Não aguento mais, vou no banheiro agora. Não se caracteriza nenhum vício de linguagem.
IV - Na frase: João e Elisabeth assistiram o filme até a meia-noite. É exemplo de solecismo e a forma correta seria: João e Elisabeth assistiram ao filme até a meia-noite.
Estão corretas as afirmativas:
		
	 
	      I e IV
	 
	      I e III
	
	      II e III
	
	      III e IV
	
	      I e II
	
	 
	Ref.: 201607692479
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Segundo Cesca, em seu livro Comunicação dirigida escrita nas empresas, "cada comunicação expedida leva consigo a imagem da empresa para a formação de conceito, daí a sua importância também quanto a forma e conteúdo." Um dos vícios de linguagem, que pode gerar grande prejuízo à imagem da empresa, é o cacófato, por poder alterar o sentido original do texto. Por isso, é muito importante identificá-lo corretamente. A partir dessas informações, consideremos as afirmativas a seguir:
I - Na frase: O prefeito diz que vai fazer tudo por cada um de nós. Não há cacófato.
II - Na frase: A ditadura de Cuba lança desafio aos Estados Unidos.  Há cacófato.
III - Na frase:  Eu sei que nunca mais vou amá-la novamente.  Não há cacófato.
IV - Na frase:  Maria não se encontra. Não sei cadê ela.  Há cacófato.
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	      II e III
	 
	      I e IV
	
	      I e II
	 
	      II e IV
	
	      
I e III
	
	 
	Ref.: 201607692441
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os vícios de linguagem são um dos fatores que prejudicam a clareza da comunicação. Na ambiguidade, por exemplo, podemos perceber mais de uma possibilidade de significado para uma mesma frase.
No exemplo: O turista disse ao guia que era pernambucano.  Não se apresenta ambiguidade.
PORQUE
Fica claro o único significado possível do exemplo é: o guia era pernambucano.
A respeito das asserções acima, assinale a opção correta.
		
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira.
	 
	Ambas asserções são proposições falsas.
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa.
	
	 
	Ref.: 201607270141
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Na frase:" O GERENTE FALOU COM O DIRETOR EM SUA SALA" é possível observar que se encontra um vício de linguagem denominado de
		
	 
	Solecismo.
	
	Barbarismo.
	
	Pleonasmo.
	 
	Ambiguidade.
	
	Cacofonia.
	
	 
	Ref.: 201607692438
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Veja o texto:
A falha na comunicação é sem dúvida o motivo principal para o fracasso de um projeto, que é consequência do desempenho ruim da equipe. Se não sabemos escrever corretamente, falar de maneira clara e objetiva, nos relacionar harmonicamente e utilizar as ferramentas de gestão corretas, teremos muitos problemas na hora de apresentar qualquer projeto ou finalizar qualquer tipo de trabalho. (MARTINS, Felipe. 5 exemplos de falhas de comunicação que causam o fracasso de um projeto. 29 abr. 2014. Disponível em:http://www.agilsocial.com/blog/dicas/5-exemplos-de-falhas-de-comunicacao-que-causam-o-fracasso-de-um-projeto, acesso em: 2 jun. 2015).
Os vícios de linguagem são fatores que prejudicam a clareza da comunicação. Eles se caracterizam, principalmente, por solecismo, cacofonia, pleonasmo e ambiguidade e estão devidamente exemplificados e identificados nos itens abaixo:
I - Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa.(pleonasmo)
II - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (solecismo)
III -Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa. (cacofonia)
IV - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (ambiguidade)
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	      III e IV
	
	      II e III
	 
	I e II
	 
	      I e IV
	
	      I e III
	
	 
	Ref.: 201607278658
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Vou tomar meu brunch no living e, em seguida, startar o processo de sale no departamento infantil." Na frase, o vício de linguagem que se observa é o
		
	
	Barbarismo.
	
	Cacófato.
	 
	Estrangeirismo.
	
	Solecismo.
	
	Arcaísmo.
	
	 
	Ref.: 201607254323
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia a carta emitida por uma associação de classe profissional:
 
Solicitamos o pagamento das mensalidades nas datas aprazadas no dito carnê, colaborando destarte para a manutenção precípua deste sodalício na orientação e assistência dos seus associados.
 
Atenciosamente,
A direção.
 
Percebemos claramente que a mensagem emitida foi construída com palavras ou expressões que já não são mais usadas. O vício de empregá-las deve ser evitado, pois compromete a clareza do texto. A este vício de linguagem chamamos de:
		
	
	Solecismo.
	
	Cacofonia.
	
	Pleonasmo.
	
	Ambiguidade.
	 
	Arcaísmo
	
	 
	Ref.: 201607220193
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Indique a única alternativa que contém o desvio chamado de frases siamesas.
		
	 
	O presidente da empresa sofreu com o relatório.
	
	Envie o ofício ao Conselho Tutelar mais próximo.
	
	A Bovespa encerrou o dia em forte queda ontem
	 
	Olá Joana estou com saudades apareça em breve.
	
	Imagino que a Secretaria esteja aberta até agora
	
	Ref.: 201607214454
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Foi chamado pelos Serviços Gerais da empresa um bombeiro gasista para consertar a tubulação da cozinha  da empresa.
O Encarregado pediu que seu João deixasse o orçamento, por escrito, no dia seguinte, na recepção da empresa.
Assim, o bombeiro entregou o orçamento do conserto:
	               PRA MIM FAZER O CONSERTO, COBRO 300 REAIS.
               JOÃO.
O vício de linguagem, referente à área da sintaxe, presente no texto é
		
	
	Barbarismo.
	
	Ambiguidade.
	 
	Solecismo.
	
	Pleonasmo.Arcaísmo.
	
	 
	Ref.: 201607634472
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Considere a seguinte situação: Você comprou um produto defeituoso e telefona para o SAC da empresa para fazer uma reclamação. Do outro lado da linha, a atendente informa: "Eu vou estar transferindo a sua ligação". Identifique o vício de linguagem presente na fala da atendente:
		
	
	Pleonasmo.
	
	Cacófato.
	
	Solecismo.
	 
	Gerundismo.
	
	Mesóclise.
	
	 
	Ref.: 201607251271
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Nas aulas, falamos sobre como evitar desvios sintáticos e notadamente os vícios de linguagem. Identifique o vício de linguagem na frase: - UMA MÃO NUNCA SE NEGA A NINGUÉM-
		
	
	Solecismo
	
	Gerundismo
	
	Pleonasmo
	 
	Barbarismo
	 
	Cacófato
	
	 
	Ref.: 201608079035
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa em que o vocábulo sublinhado foi empregado de maneira incorreta.
		
	
	 O ancião  mal  compreendia  o que a neta  lhe dizia.
 
	
	Não desejes o mal ao próximo..
	 
	Quando  o homem mal  chegou, a família já havia fugido.     
 
 
	
	O médico sugeriu cirurgia, pois o  coração do paciente  estava  mal .
 
	
	Nunca pratiques  o mal , meu filho.
 
	
	 
	Ref.: 201607252563
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em Sorocaba (interior de São Paulo), foi vista uma placa que informava "Programa de Alfabetização de Adultos sem Escolaridade". Nesse informe, qual foi o vício de linguagem presente?
		
	
	Solecismo.
	
	Cacófato.
	
	Arcaísmo.
	 
	Pleonasmo.
	
	Estrangeirismo.
	
	 
	Ref.: 201608079032
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Encontra-se na sentença abaixo o seguinte desvio sintático:
"O ex-mimistro Antonio Palocci , que está de  olho na  delação premiada, disse ao juiz Sérgio Moro que está disposto a revelar os nomes que estão envolvidos na Operação   Lava Jato".
Disponível em: < https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/04/20/palocci-diz-a-moro-que-esta-disposto-a-revelar-nomes-e-operacoes.htm> com adaptação.
		
	
	Arcaísmo.
 
	 
	Queísmo.
 
	
	Solecismo.
 
	 
	Pleonasmo vicioso.
 
	
	Barbarismo.
	
	 
	Ref.: 201607686514
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Observe a frase a seguir: "A jovem já estava ansiosa seria último dia de trabalho na sua equipe iria apresentar um relatório para todos da empresa a fim de informar sobre um episódio ocorrido na obra em São Vicente." Observe que se tem um exemplo de frase Siamesa. Sua principal característica é
		
	
	Possuir falta e compreensão pela falta de coerência.
	
	Faltar sentido, em virtude do uso de colocação incorreta.
	 
	Ter período longo, sem pontuação.
	
	Ser uma frase com erros de concordância.
	
	Não ter os elementos da oração distribuídos adequadamente.
	
	 
	Ref.: 201607278655
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que identifique o vício de linguagem presente em: "Fiquei honrada com a homenagem, pois fazem vinte anos que me dedico à empresa."
		
	
	Cacófato.
	
	Barbarismo.
	
	Pleonasmo.
	
	Arcaísmo.
	 
	Solecismo.
	
		
	
		1.
		A importância da coerência textual na escrita ou na fala deve-se ao fato de que seu objetivo é conseguir, entre outras razões:
	
	
	
	 
	Corrigir, reproduzir, reconduzir o escritor.
	
	 
	Influenciar, sensibilizar, convencer o leitor.
	
	
	Facilitar, elogiar, proporcionar uma aprovação.
	
	
	Contradizer, negar, reprimir o texto
	
	
	Comentar, recomendar, sugerir o autor.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		Conectivos são conjunções que ligam as orações, estabelecem a conexão entre as orações nos períodos compostos e também as preposições, que ligam um vocábulo a outro. Os conectivos estabelecem uma relação de sentido entre os termos que ligam. A seguir, assinale a única alternativa que indica adequadamente a relação de sentido estabelecida entre as duas partes de cada frase.
	
	
	
	 
	Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de contraste.
	
	
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adição.
	
	
	Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de proporção.
	
	 
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adversidade.
	
	
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de conclusão.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		Na frase-Fui ao cinema, mas cheguei atrasado , a palavra "mas" é um articulador sintático de:
	
	
	
	
	finalidade.
	
	
	conclusão.
	
	
	causa.
	
	
	condição.
	
	 
	oposição.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		A coesão sequencial
	
	
	
	
	permite fazer inferir o texto, sem a retomada de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação locativa e o da sequenciação por conexão.
	
	
	permite fazer inferir o texto, sem a colocação de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação proporcional e o da sequenciação por conexão.
	
	
	permite fazer progredir o texto, com a retomada de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação locativa e o da sequenciação por lixiviação.
	
	 
	permite fazer progredir o texto, sem a retomada de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação temporal e o da sequenciação por conexão.
	
	 
	permite fazer progredir o texto, com a retomada de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação temporal e o da sequenciação por proporção.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
		Leia o trecho de reportagem a seguir:
Um avião de pequeno porte caiu na região de Tucuruí, no Pará, neste sábado (14). Equipes do Serviço de Busca e Salvamento da Força Aérea Brasileira (FAB) foram enviadas para o local para fazer buscas e tentar localizar a aeronave.
(disponível em: < http://g1.globo.com/brasil/noticia/2011/05/aviao-de-pequeno-porte-cai-no-para.html>. Acesso em: 14 mai. 2011)
Sabe-se que a coesão textual é o conjunto de recursos linguísticos responsáveis pelas ligações que se estabelecem entre os termos de uma frase, entre as orações de um período ou entre os parágrafos de um texto. É a costura necessária para que as partes componham harmoniosamente o todo, deixando o texto agradável à leitura. Portanto, pode-se dizer que o termo "aeronave", na reportagem, corresponde
	
	
	
	 
	ao processo de coesão referencial por ordenação.
	
	
	ao processo de coerência referencial por aliteração.
	
	 
	ao processo de coesão referencial por substituição.
	
	
	ao processo de coerência situacional por repetição.
	
	
	ao processo de coesão referencial por reiteração.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
		De acordo com o demonstrado nas aulas, a condição para uma boa interpretação (interpretabilidade) do texto é a sua contextualização, que significa um conjunto de
	
	
	
	 
	normas gramaticais bem compreendidas.
	
	
	notícias sobre vários fatos ocorridos.
	
	 
	circunstânciasque explicam e justificam porque algo acontece.
	
	
	conhecimentos requeridos de quem recebe a comunicação.
	
	
	ideias imaginadas por quem escreve um texto.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		
A frase "tem gente que, quando perde, fica num estado..." tem um valor temporal. Assinale a alternativa que fez modificações na frase alterando seu sentido para condicional.
	
	
	
	 
	tem gente que, porque perde, fica num estado...
	
	
	tem gente que, não obstante perca, fica num estado...
	
	
	tem gente que, logo que perde, fica num estado...
	
	 
	tem gente que, se perder, fica num estado...
	
	
	tem gente que, assim que perde, fica num estado...
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
		Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente. (Texto de Marcelo Marthe: Tatuagem com bobagem. Veja, 05 mar. 2008, p. 86.) I. Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene. II. As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais. III. Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro. IV. Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, em que os períodos devem aparecer.
	
	
	
	 
	I, III, II, IV
	
	
	II, I, III, IV
	
	 
	IV, I, II, III
	
	
	III, I, IV, II
	
	
	IV, II, III, I
	
	
		
	
		1.
		Na maioria das vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto. É uma noção relacionada à mistura de registros linguísticos (formal x informal, por exemplo). É desejável que quem escreve ou lê se mantenha em um estilo relativamente uniforme.
"- Marcos, você fez todos os exercícios sobres as cinco primeiras aulas e está preparado para o simulado?
- Pô esses exercícios são um saco, profe!"
Com base no texto, estamos nos referindo a que tipo de coerência:
	
	
	
	
		Sintática.
	
	 
		Estilística.
	
	
		Pragmática.
	
	 
		Semântica.
	
	
		Fática.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		Meus pais alugaram uma casa na praia , para que a família se reunisse nas férias. A locução "para que" é um articulador sintático de:
	
	
	
	
	causa.
	
	
	condição.
	
	
	oposição.
	
	 
	explicação.
	
	 
	finalidade.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		No trecho "As eleições seriam mais efetivas, se todos conhecessem bem o funcionamento da administração", a segunda oração estabelece com a primeira uma relação de:
	
	
	
	
	conformidade.
	
	
	concessão.
	
	 
	condição.
	
	 
	explicação.
	
	
	finalidade.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		Leia a reportagem. "A preocupação ecológica aumenta no Brasil e a produção de alimentos orgânicos cresce a cada ano no país. Uma empresa de São Paulo aposta no segmento em alta e fabrica pães e bolos sem substâncias químicas, conservantes ou agrotóxicos." (disponível em: . Acesso em: 15 mai. 2011). Assinale a alternativa que contém a palavra ou a expressão que poderiam servir como elo entre as duas frases da reportagem, garantindo, assim, a relação semântica original.
	
	
	
	 
	A preocupação ecológica aumenta no Brasil e a produção de alimentos orgânicos cresce a cada ano no país. CONTUDO, uma empresa de São Paulo aposta no segmento em alta e fabrica pães e bolos sem substâncias químicas, conservantes ou agrotóxicos.
	
	
	A preocupação ecológica aumenta no Brasil e a produção de alimentos orgânicos cresce a cada ano no país. NO ENTANTO, uma empresa de São Paulo aposta no segmento em alta e fabrica pães e bolos sem substâncias químicas, conservantes ou agrotóxicos.
	
	
	A preocupação ecológica aumenta no Brasil e a produção de alimentos orgânicos cresce a cada ano no país. EMBORA, uma empresa de São Paulo aposta no segmento em alta e fabrica pães e bolos sem substâncias químicas, conservantes ou agrotóxicos.
	
	 
	A preocupação ecológica aumenta no Brasil e a produção de alimentos orgânicos cresce a cada ano no país. POR ISSO, uma empresa de São Paulo aposta no segmento em alta e fabrica pães e bolos sem substâncias químicas, conservantes ou agrotóxicos.
	
	
	A preocupação ecológica aumenta no Brasil e a produção de alimentos orgânicos cresce a cada ano no país. ENTRETANTO, uma empresa de São Paulo aposta no segmento em alta e fabrica pães e bolos sem substâncias químicas, conservantes ou agrotóxicos.
	
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		5.
		Solicitamos aos colaboradores que não parem seus automóveis no estacionamento amanhã, dia 12 de setembro, como avisado anteriormente. Porém, no dia seguinte, voltaremos à normalidade no uso do espaço.
 
Houve a coesão por meio de conectivo. Ele estabelece no texto o sentido de
	
	
	
	
	Explicação.
	
	
	Causa
	
	 
	Oposição
	
	
	Finalidade.
	
	
	Concessão.
	
	
	
		
	
		6.
		Na aula sobre Recursos Coesivos e Fatores de Coerência, aprende-se que coesão e a coerência tem a ver com a harmonia das informações, ou seja, que as informações devem ser organizadas. Isso é importante em qualquer comunicação, mas sobretudo na comunicação empresarial porque é necessário que
	
	
	
	 
	faça sentido para quem a lê ou a ouve.
	
	
	se saiba tudo sobre a língua portuguesa.
	
	
	se fale e se escreva de uma forma elegante.
	
	
	se Tenha formação acadêmica em licenciatura de idiomas.
	
	 
	Na empresa, demonstre-se estar profissionalmente qualificado.
	
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		7.
		Das afirmativas a seguir, qual a que define corretamente a Coesão Interfrásica?
	
	
	
	
	Processo que assegura a articulação de parágrafos entre si.
	
	
	Processo que assegura a articulação de frases e ideias entre si.
	
	 
	Processo que assegura a articulação de frases e parágrafos entre si.
	
	 
	Processo que assegura a articulação de orações, frases e parágrafos entre si.
	
	
	Processo que assegura a articulação de orações, frases entre si.
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
		Dentre os recursos linguísticos que asseguram a coerência textual, podem-se citar:
	
	
	
	
	Eficiência e eficácia.
	
	
	Endereçamentos e destinatários.
	
	
	Frases e parágrafos.
	
	 
	Pontuação e vocabulário.
	
	
	Locação e locução verbal.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
		
	
		1.
		Espere um pouco, e já irei atendê-lo. A palavra "e" é um articulador sintático de:
	
	
	
	
	explicativo.
	
	
	concessão.
	
	
	oposição
	
	 
	adição.
	
	 
	finalidade.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		O treinador não ficou satisfeito com o rendimento do time, mas todos, sem exceção, elogiaram o desempenho dos jogadores. Com base na matéria dada, verifica-se que esse texto não tem coerência, porque há:
	
	
	
	
	conjunçãode ideias.
	
	
	condição de desempenho.
	
	
	identificação de sujeitos.
	
	 
	oposição de afirmações.
	
	
	coordenação de movimentos.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		Identifique a seqüência de elementos que assegura o encadeamento lógico-discursivo do texto abaixo sem alteração de sentido. ¿..... existe um componente do qual se pode extrair energia a baixo custo, esse elemento é o hidrogênio. ..... a tecnologia necessária para tanto seja conhecida, ela não é economicamente viável. ....., somas importantes são investidas em pesquisas, ..... se teme que o petróleo acabe nos próximos anos.¿ Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA.
	
	
	
	 
	( ) Como / que / assim / porém.
	
	
	( ) Ainda que / se / sobretudo / pois.
	
	
	( ) Assim / mesmo que / porém / logo.
	
	
	( ) Logo / ainda que / porém / então.
	
	 
	( ) Se / ainda que / assim / pois.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		Para se reconstituir a coerência estilística da frase: O advogado observou que sua petição não prosperaria haja vista seu cliente ter - enfiado o pé na jaca - , dever-se-ia substituir a expressão popular entre aspas por:
	
	
	
	
	sentido-se constrangido diante do juiz.
	
	
	dito ser pobre e não ter dinheiro para pagar sua defesa.
	
	
	admitido ser analfabeto.
	
	 
	admitido erros e excessos.
	
	
	sentido mal-estar durante o interrogatório.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
		Na frase : " Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações:
	
	
	
	 
	Assim.
	
	
	Ou.
	
	
	Ainda que.
	
	
	A fim de que.
	
	
	Entretanto.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
		Adoro praia, porém detesto muito calor . A palavra "porém" é um articulador sintático de:
	
	
	
	
	condição.
	
	
	causa.
	
	
	explicação.
	
	 
	oposição.
	
	
	finalidade.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		Em  tempo de Copa do Mundo,  ouvimos as pessoas dizerem: - No Maracanã, irá rolar a bola!
Entendemos que jogos irão ocorrer no Estádio. Essa relação figurada estabelecida se justifica por meio da figura de linguagem  chamada de
	
	
	
	 
	Metáfora.
	
	
	Pleonasmo.
	
	 
	Metonímia.
	
	
	Personificação.
	
	
	Comparação.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
		Irei ao cinema , se puder.  A palavra "se" é um articulador sintático de:
	
	
	
	
	oposição.
	
	 
	condição.
	
	
	finalidade.
	
	
	causa.
	
	
	explicativo.
		
	
		1.
		No parágrafo, "A distribuição de renda no Brasil é injusta. Embora a renda per capita brasileira seja estimada em U$$2.000 anuais, a maioria do povo ganha menos, enquanto uma minoria ganha dezenas ou centena de vezes mais. A maioria dos trabalhadores ganha o salário mínimo, que vale U$$112 mensais; muitos nordestinos recebem a metade do salário mínimo,. Dividindo essa pequena quantia por uma família onde há crianças e mulheres, a renda per capita fica ainda mais reduzida; contando-se o número de desempregados, a renda diminui um pouco mais." A que contém o tópico frasal . é:
	
	
	
	 
	A distribuição de renda no Brasil é injusta
	
	
	A maioria dos trabalhadores ganha o salário mínimo, que vale U$$112 mensais;
	
	
	a maioria do povo ganha menos, enquanto uma minoria ganha dezenas ou centena de vezes mais.
	
	
	muitos nordestinos recebem a metade do salário mínimo
	
	
	contando-se o número de desempregados, a renda diminui um pouco mais
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		2.
		Na aula sobre Técnicas de Redação Empresarial, está dito que a comunicação empresarial deve facilitar o entendimento dos colegas, impedir que percam tempo e minimizar os problemas de interpretações equivocadas. Com esses objetivos de abreviar as comunicações nas empresas devem se utilizar mais da técnica de
	
	
	
	 
	Resumo.
	
	
	Paráfrase.
	
	
	Crônicas.
	
	
	Resenha.
	
	
	Citações.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		"A corrupção é assunto corriqueiro nos jornais. Todos os dias, os veículos de comunicação apresentam fatos que expõem essa face terrível da nossa política. De tanto lermos notícias da má conduta de muitos nossos representantes no executivo e no legislativo, acabamos por achar normal essa conduta" O tópico frasal deste parágrafo é por:
	
	
	
	 
	Alusão.
	
	 
	Declaração inicial.
	
	
	Divisão.
	
	
	Interrogação.
	
	
	Definição.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		Sobre o Tópico Frasal, pode-se afirmar que:
	
	
	
	 
	São as frases ou períodos que abrem um texto injuntivo como uma bula ou uma receita, por exemplo;
	
	
	São as frases ou períodos que descrevem em detalhes uma situação, um personagem ou cena;
	
	
	São as frases ou períodos que encerram um parágrafo, apresentando a conclusão da ideia defendida;
	
	
	São as frases ou períodos que desenvolvem a ideia apresentada no início do parágrafo dissertativo ou argumentativo;
	
	 
	São as frases ou períodos que contêm a ideia-núcleo do parágrafo em texto dissertativo, descritivo ou narrativo;
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
		Recomenda-se que na comunicação empresarial os períodos textuais sejam curtos e objetivos, pois isso facilita a
	
	
	
	
	economia de tempo, de papel e de espaço em arquivos.
	
	
	chefia, a liderança e a formação de grupos informais.
	
	 
	pontuação correta, a objetividade e o entendimento do texto.
	
	
	sintaxe, a semântica das palavras, bem como a regência verbal.
	
	 
	motivação, a eficiência e a eficácia das atividades profissionais.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
		Na paráfrase, as palavras são mudadas, porém, a ideia do texto é confirmada pelo novo texto. Na frase: " Pegue o relatório e mude a frase que eu destaquei" ao ser parafraseada ficará:
	
	
	
	
	Busque o relatório e transforme a frase que eu pedi.
	
	
	Segure o relatório e faça o que eu mandei.
	
	 
	Apanhe o relatório e modifique a frase que eu marquei.
	
	
	Segure o relatório e meça a frase que eu sublinhei.
	
	 
	Apanhe o relatório e busque corrigir o que mandei.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		Sobre a paráfrase, é INCORRETO afirmar que:
	
	
	
	
	Fazemos paráfrase de um texto para adequá-lo a outro meio de comunicação
	
	
	Fazemos paráfrase de um texto para adequá-lo a novos leitores.
	
	
	Fazemos paráfrase de um texto para modernizá-lo
	
	
	Fazemos paráfrase de um texto para utilizá-lo em um trabalho acadêmico
	
	 
	Fazemos paráfrase de um texto para que possamos dar nossa opinião sobre o tema.
	
	
	
		
	
		8.
		Existem várias formas para desenvolver um parágrafo, e sabemos que o tipo de desenvolvimento decorre o Tópico Frasal, quando ele existe. Dentreos parágrafos abaixo, apenas um foi desenvolvido por enumeração de detalhes. É ele:
	
	
	
	 
	Eram muito elegantes os uniformes. A cor discreta, o tecido de ótima qualidade, a costura muito bem acabada. Era realmente um belo e confortável traje de trabalho.
	
	
	Disse o diretor de RH ao colaboradores: - saibam que o horário de verão este ano será mais cedo, e espero que todos se adaptem o mais rápido possível. Não se atrasem.
	
	
	Os colaboradores são tão engajados nas atividades laborais como os gestores da empresa. Os funcionários são antigos e muito interessados nos bons resultados. Como os gestores, os colaboradores somam esforços para, cada vez mais. ver os produtos da empresa serem mais vendidos e procurados pelos clientes. Como é bom trabalhar com gente interessada!
	
	
	No ano passado, foi diferente: os colaboradores antigos receberam prêmios. Os gestores disseram que já era hora de oferecer um bônus pelo bom serviço prestado por aqueles que viram a empresa crescer e se tornar grandiosa e respeitada no mercado. Os antigos ficaram felizes com a lembrança.
	
	
	"Liberdade é o direito até de não querer ser livre" disse Fernando Pessoa em um de seus célebres poemas. Muito se fala da liberdade, mas o difícil é mesmo saber agir e respeitar a liberdade de cada um.
	
	
	1a Questão (Ref.:201607247832)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Nas aulas sobre Administração da linguagem e Recursos de Modalidade, constatou-se a importância da colocação do pronome, do uso da crase e da pontuação na comunicação empresarial. Isto porque ela só será eficiente se não gerar mal-entendidos e reprocessamentos. Assim, o mau uso das normas gramaticais poderá gerar na comunicação o fenômeno chamado de
		
	 
	Desvio de Comunicação.
	 
	Ruído Comunicativo.
	
	Inadequação Gramatical.
	
	Telefone sem Fio.
	
	Rádio Peão.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201607252512)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O conceito de Efetividade gira em torno de
		
	 
	se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos.
	 
	se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa.
	
	se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa.
	
	se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar.
	
	se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201607728701)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A ênclise pode ser considerada a colocação básica do pronome. Em qual dos textos abaixo seu uso ocorre?
		
	
	Convidar-me-ão para a festa, certamente. Eles são meus amigos.
	
	Ninguém se mexeu quando o chefe chegou.
	
	Ser-nos-ia útil se você dissesse a verdade sobre o desaparecimento daquele computador.
	
	Não me conte este problema outra vez. Estou farta de ouvir você repetir o mesmo caso.
	 
	Posso confiar-lhe esta responsabilidade, pois você é um funcionário exemplar.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201607692293)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a assertiva que completa corretamente as lacunas. Pedro passou ___entregar compras ___ domicilio ___ quintas-feiras.
		
	
	à; a; as;
	
	a; à; às;
	
	a; a; as;
	 
	a; em; às;
	
	à; à; às.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201607583735)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os vícios de linguagem prejudicam a comunicação empresarial, tornando a mensagem não eficiente e deixando os receptores confusos. Identifique o vício presente no trecho do e-mail: "Prezados, boa tarde. Trago aos senhores notícias alvissareiras: nesta data, um novo representante de nossa organização os frequentará semanalmente. Apresento assim o Sr. Moacir Franco, exímio profissional nesse campo de atuação."
		
	
	Solecismo.
	
	Cacófato.
	 
	Arcaísmo.
	
	Estrangeirismo.
	
	Pleonasmo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201607252563)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em Sorocaba (interior de São Paulo), foi vista uma placa que informava "Programa de Alfabetização de Adultos sem Escolaridade". Nesse informe, qual foi o vício de linguagem presente?
		
	
	Arcaísmo.
	
	Solecismo.
	
	Cacófato.
	 
	Pleonasmo.
	
	Estrangeirismo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201607583019)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	"Gosto de você, porque é uma boa amiga."  A palavra porque é um articulador sintático de
		
	
	oposição.
	 
	causa.
	
	concessão.
	
	finalidade.
	 
	explicação.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201609917369)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Leia a reportagem. "A inadimplência do consumidor, que está em crescimento, deverá permanecer nessa trajetória pelo menos até o início do quarto trimestre deste ano (...). Para a Serasa, o resultado sinaliza que a inadimplência das empresas deverá sofrer ligeiras elevações, ______________ menor ritmo de crescimento da economia e com as condições de crédito menos favoráveis em 2011." (Adaptado. Disponível em: . Acesso em: 15 mai. 2011). Assinale a única alternativa que NÃO contém expressão que pudesse preencher a lacuna na reportagem.
		
	 
	a despeito do
	
	devido ao
	
	em função do
	 
	por conta do
	
	em virtude do
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201609911211)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	................................ é muito útil nos textos acadêmicos, já que  conseguimos apresentar as ideias dos autores estudados para adequá-lo a novos leitores ou meio de comunicação.
A lacuna acima pode ser adequadamente preenchida por:
		
	
	O fichamento.
	
	A resenha.
	
	A paródia.
	 
	A paráfrase.
	
	O resumo.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201609911213)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre o tipo de texto FICHAMENTO, NÃO se pode dizer que:
		
	
	Indica as principais ideias em torno das quais o texto foi elaborado.
	
	O resumo indicativo ou fichamento caracteriza-se como sumário narrativo que elimina dados qualitativos e quantitativos, mas não dispensa a leitura do original. É conhecido também como descritivo.
	
	Normalmente é utilizado em propagandas, catálogos de editoras, livrarias e distribuidoras ou ainda em breves exposições de determinadas obras.
	 
	Contém o texto conforme ele está no original, incluindo dados quantitativos.
	
	Refere-se às partes mais importantes do texto. Pode ser usado, por exemplo, para adiantar o assunto de um anexo de e-mail.
	ão (Ref.:201607251232)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A partir da visão da linguagem no contexto empresarial, a definição de Ruído Comunicativo está correta, quando
		
	
	percebemos que não causa deturpação da mensagem.
	
	vemos a interação correta entre os elementos da comunicação.
	 
	vemos a má interação entre os elementos da comunicação.
	
	percebemos a importância de cada elemento da comunicação na interação.
	
	sabemos escolher os elementos que estarão no ato comunicativo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201607691535)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de:planejamento.
	
	controle.
	
	avaliação.
	
	pensamento crítico.
	 
	comunicação.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201607090695)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Assinale a opção correta:
I - Não vou a lugares desertos.
II - Marina tem aula a tarde. 
III - Cátia aprendeu a ler aos 4 anos.
IV ¿ O pagamento foi feito a vista.
V ¿ A medida que estudo, aprendo.
 
As frases que necessitam de crase são:
		
	 
	II, IV e V
	
	I, II e III
	 
	II e IV
	
	I e V
	
	III, IV e V
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201608145247)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia atentamente as frases abaixo: I . Fiz um apelo à minha colega de trabalho. II . Escrevi um longo e-mail à Lúcia. III . Ler faz muito mal às pessoas. IV . A leitura induz à loucura. Tendo em vista as regras de uso do sinal indicativo de crase, marque a alternativa CORRETA:
		
	 
	O uso da crase é facultativo nas frases I e II.
	
	O uso da crase é facultativo em todas as frases.
	
	O uso da crase é facultativo nas frases I e III.
	
	O uso da crase é obrigatório em todas as frases.
	
	O uso da crase é obrigatório nas frases II e IV.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201607248287)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A frase que apresenta Solecismo é:
		
	
	Eu assisti ao filme em casa
	
	Faz dois meses que não encontro minha namorada
	 
	Haviam muitos computadores naquela sala.
	 
	O médico assiste o doente no hospital.
	
	Existiam filmes em meu computador.
	
	
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	6a Questão (Ref.:201607248280)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O líder de uma equipe costuma usar termos que sua jovem equipe não consegue entender. Em muitos momentos ele faz uso de palavras antigas que já caíram em desuso em nossa língua. Podemos afirmar que o mesmo comete o vício de linguagem chamado de
		
	
	Cacofonia.
	
	Solecismo.
	
	Pleonasmo.
	
	Estrangeirismo.
	 
	Arcaísmo.
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201607247900)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na aula sobre Recursos Coesivos e Fatores de Coerência, aprende-se que coesão e a coerência tem a ver com a harmonia das informações, ou seja, que as informações devem ser organizadas. Isso é importante em qualquer comunicação, mas sobretudo na comunicação empresarial porque é necessário que
		
	
	Na empresa, demonstre-se estar profissionalmente qualificado.
	 
	faça sentido para quem a lê ou a ouve.
	
	se Tenha formação acadêmica em licenciatura de idiomas.
	
	se fale e se escreva de uma forma elegante.
	
	se saiba tudo sobre a língua portuguesa.
	
	
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	8a Questão (Ref.:201607582988)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Das afirmativas a seguir, qual a que define corretamente a Coesão Interfrásica?
		
	
	Processo que assegura a articulação de frases e ideias entre si.
	
	Processo que assegura a articulação de frases e parágrafos entre si.
	
	Processo que assegura a articulação de orações, frases entre si.
	
	Processo que assegura a articulação de parágrafos entre si.
	 
	Processo que assegura a articulação de orações, frases e parágrafos entre si.
	
	
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	9a Questão (Ref.:201607582717)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Sobre o Resumo, só NÃO é correto um dos pressupostos abaixo. Identifique-o:
		
	 
	Devemos seguir as ideias principais do autor, na ordem em que aparecem no texto (a primeira frase explica o assunto do texto).
	
	Devemos ser capazes de, desprezando ideias particulares, registrar informações de ordem geral (este conceito aproxima-se da tematização).
	
	Indica-se a categoria do tratamento (Do que se trata? De estudo de caso, de análise da situação?).
	 
	O resumo deve ser escrito com nossas próprias palavras, porque é uma reescritura de um texto original.
	
	O resumo deve apresentar o objetivo, o método e as técnicas de abordagem, os assuntos, os resultados e as conclusões do trabalho.
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201607280906)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Informar finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento original caracteriza o Resumo:
		
	
	analítico.
	
	indicativo.
	 
	informativo.
	
	crítico.
	 
	descritivo.
	
	
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	1a Questão (Ref.:201607246651)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Roman Jakobson é autor da Teoria Clássica da Comunicação. Segundo ele, seis elementos estariam envolvidos no processo de interação humana. Assinale a alternativa que NÃO contenha um desses elementos.
		
	 
	Meio.
	
	Código.
	
	Emissor.
	
	Contexto.
	
	Canal.
	
	
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	2a Questão (Ref.:201607085956)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
Marque a alternativa correta em relação ao quadrinho.
		
	 
	O quadrinho mostra como a falta de habilidade para se comunicar pode ser prejudicial.
	
	O terceiro quadrinho mostra que o animal em cima do sofá entende perfeitamente o que o homem quer comunicar.
	
	O personagem teve a intenção de recomendar o cancelamento de todos os projetos.
	
	A palavra sementes foi usada em seu sentido denotativo, ou seja, em seu sentido real, original.
	
	O personagem do quadrinho apresenta facilidade em se comunicar e ser entendido.
	
	
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	3a Questão (Ref.:201607692628)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Estudou-se na aula 2, o emprego de vírgula. Assim, entre as alternativas abaixo, só uma tem o emprego de vírgula proibido:
		
	
	separar termos que exercem a mesma função sintática.
	
	isolar o vocativo.
	
	isolar o aposto.
	
	solar expressões explicativas como isto é e ou seja.
	 
	separar sujeito do predicado.
	
	
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	4a Questão (Ref.:201607086265)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo:
		
	 
	O garoto, que estuda com a Carolina, é muito atraente.
	
	Roberto, meu melhor amigo, me conhece desde pequeno.
	
	O bebê berrou, chorou, mamou e, finalmente, dormiu.
	 
	Então, meu amor, não há mais o que fazer!
	
	Desde que o ano começou, Julia ainda não me visitou.
	
	
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	5a Questão (Ref.:201607692451)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O solecismo, um dos vícios de linguagem, ocorre quando há uma inadequação da estrutura sintática em sua relação à regra gramatical apropriada. Dessa forma, considere as afirmativas a seguir:
I - Na frase: Fazem cinco anos que Maria saiu da minha vida.  É exemplo de solecismo e a forma correta seria: Faz cinco anos que Maria saiu da minha vida.
II - Na frase: Haviam apenas cinco alunos na sala naquele dia de chuva. Não se caracteriza nenhum vício de linguagem.
III - Na frase: Não aguento mais, vou no banheiro agora. Não se caracteriza nenhum vício de linguagem.
IV - Na frase: João e Elisabethassistiram o filme até a meia-noite. É exemplo de solecismo e a forma correta seria: João e Elisabeth assistiram ao filme até a meia-noite.
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	      I e III
	
	      II e III
	 
	      I e IV
	
	      I e II
	
	      III e IV
	
	
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	6a Questão (Ref.:201607247837)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com o conteúdo trabalho em Estruturas Sintéticas, o Arcaísmo, o Cacófato, o Solecismo, o Estrangeirismo e o Pleonasmo são vícios de linguagem. Eles devem ser evitados, porque são
		
	
	Formas de falar e escrever deselegantes.
	
	Próprios de uma linguagem coloquial e de grupos sociais.
	
	Próprios da fala de pessoas analfabetas.
	
	Erros gramaticais grosseiros, que revelam desconhecimento da linguagem.
	 
	Formas de comunicação que dificultam a compreensão do que é dito e falado.
	
	
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	7a Questão (Ref.:201607057614)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Coesão referencial é
		
	 
	o que permite a recuperação de informação do texto por meio de dois processos: o da substituição e o da reiteração.
	
	o que permite a recuperação de informação do texto por meio de dois processos: o da substituição e o da retratação.
	
	o que permite a inserção de informação do texto por meio de dois processos: o da subjetivação e o da reiteração.
	
	o que permite a inserção de informação do texto por meio de dois processos: o da sublimação e o da interreiteração.
	
	o que permite a recuperação de informação do texto por meio de dois processos: o da subjetivação e o da retratação.
	
	
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	8a Questão (Ref.:201607584303)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Penso, logo existo. A palavra "logo" é um articulador sintático de
		
	
	finalidade.
	
	concessão.
	 
	causa.
	
	oposição.
	 
	conclusão.
	
	
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	9a Questão (Ref.:201607217954)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Haia, 9 set (EFE).- O museu Van Gogh de Amsterdã anunciou nesta segunda-feira, após dois anos de pesquisa, a descoberta de um quadro até agora desconhecido do autor de "Os Girassóis", que data de 1888 e representa uma paisagem com árvores e arbustos.
O título da tela, descoberto em um coleção privada, é "Pôr do Sol em Montmajour" e inscreve-se na época na qual Vincent Van Gogh (1853-1890) pintou seus conhecidos quadros florais.
O diretor da pinacoteca, Axel Rüger, disse à imprensa que "uma descoberta desta magnitude nunca aconteceu na história deste museu. É uma raridade que se possa acrescentar uma nova pintura à obra de Van Gogh".
O autor da notícia utilizou as palavras do diretor da pinacoteca para confirmar a informação. O jornalista usou o conceito
		
	 
	Pessoalidade.
	
	Argumentalidade.
	
	Hipertextualidade.
	
	Interpessoalidade.
	 
	Intertextualidade.
	
	
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	10a Questão (Ref.:201607280910)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Quanto às condições exigíveis para a redação e a apresentação de resumos e ao estilo a ser utilizado, a norma recomenda que
		
	
		a primeira informação a ser incluída no resumo é a categoria do tratamento (memória científica, estudo de caso, etc).
	 
		o resumo deve ser composto de uma sequência corrente de frases concisas.
	
		o resumo deve, sempre que possível, contemplar uma enumeração de tópicos.
	 
		o resumo deve ser concluído com uma frase significativa, que explique o conteúdo do documento.
	
		se deve dar sempre preferência ao uso de fórmulas e equações, sem necessidade de defini-las inicialmente.
	
	
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