Buscar

ECA EAD

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

31/05/2016 Exercício
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=641527020&p1=1698378053499750000&p2=17800363679280&p3=8443161 1/3
Com base no conhecimento adquirido com o estudo da parte preliminar do Estatuto da Criança e do
Adolescente, a fim de garantir o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em
condições de liberdade e dignidade, das crianças e adolescentes, o Estado brasileiro tem o dever de
garantir as necessidades destes. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que o ECA:
O termo "direito da criança e do adolescente" contempla uma interpretação ampla, sendo assim, é
correto afirmar que:
Assinale a alternativa CORRETA: Com a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei no
8.069/90), alterou­se substancialmente a situação da infância e juventude brasileiras, uma vez que
esta lei implementou a doutrina:
 
CCJ0022_EX_A1_201202331378     » 01:57  de 40 min.   Lupa  
Aluno: LARISSA VIEIRA DA SILVA Matrícula: 201202331378
Disciplina: CCJ0022 ­ ECA  Período Acad.: 2016.1 (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você  fará  agora  seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO!  Lembre­se  que  este  exercício  é  opcional, mas  não  valerá  ponto  para  sua  avaliação.  O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado
na sua AV e AVS.
1.
 
reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos e
merecedores de atenção jurídica preferencial, posto que a CF, ao consagrar o princípio da proteção integral,
impõe ao juiz que desconsidere a finalidade social, o bem comum e os direitos individuais e coletivos.
aperfeiçoou a doutrina da situação irregular, adotada pelo Código de Menores, estendendo a aplicação das
medidas socioeducativas destinadas à reabilitação física, moral e psíquica de crianças e adolescentes
infratores.
 
afastou­se da doutrina de situação irregular que caracterizou o antigo Código de Menores, haja vista este ser
voltado apenas aos menores em situação irregular, isto é, àqueles que se encontram em conflito com a lei ou
que se encontram privados de assistência, por qualquer motivo. O ECA, ao contrário, segue a doutrina da
proteção integral, que se baseia no princípio do melhor interesse da criança.
baseou­se no princípio da indisponibilidade dos direitos fundamentais, por meio do qual foi estabelecido o
critério cronológico da psicologia para diferenciar crianças e adolescentes. Assim, considera criança a pessoa
entre 0 e 12 anos completos, e adolescente aquele entre 12 anos completos e 18 anos incompletos).
baseou­se no princípio da indisponibilidade dos direitos fundamentais, por meio do qual foi estabelecido o
critério cronológico da psicologia para diferenciar crianças e adolescentes. Assim, considera criança a pessoa
entre 0 e 12 anos incompletos, e adolescente aquele entre 12 anos completos e 18 anos completos).
 Gabarito Comentado
2.
  Aplica­se especificamente ao tema contido na CF.
  Aplica­se a todos os conteúdos que embasaram ou venham a embasar direitos de crianças e adolescentes.
Aplica­se especificamente ao tema contido na Convenção Internacional dos Direitos da Criança.
Aplica­se especificamente ao tema contido no ECA.
Aplica­se especificamente ao tema contido no Código Penal.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
3.
da situação irregular, criando vários institutos de acolhimento para crianças e adolescentes, fossem infratores
ou vítimas de abandono por omissão ou maus tratos.
 
higienista, afastando das ruas as crianças e adolescentes expostos a vulnerabilidades sociais, como medida de
saúde pública.
menorista, estabelecendo a proteção do vulnerável que não se ajustava a um padrão estabelecido, justificando
assim, a intervenção estatal.
 
da proteção integral, envolvendo Estado, família e sociedade na proteção dos direitos de crianças e
adolescentes.
repressiva, buscando­se medidas para controle das atitudes infanto­juvenis.
 
31/05/2016 Exercício
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=641527020&p1=1698378053499750000&p2=17800363679280&p3=8443161 2/3
Em 1874, a menina Mary Ellen sofreu inúmeros maus tratos familiares. O caso se tornou um marco
na discussão dos direitos da criança. Assinale a assertiva que demonstra a base utilizada para a
proteção da vítima à época:
Com o objetivo de garantir o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições
de liberdade e dignidade, o Estado brasileiro tem o dever de garantir as necessidades das crianças e
dos adolescentes, velando pelo seu direito à vida, à saúde, à educação, à convivência, ao lazer, à
liberdade, à profissionalização, entre outros. Nesse sentido, é correto afirmar que o ECA:
Com base no conhecimento adquirido com o estudo da parte preliminar do Estatuto da Criança e do
Adolescente, analise as assertivas seguintes e assinale a alternativa que aponta as CORRETAS: I. A
criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem
prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando­se­ lhes, por lei ou por outros
meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental,
moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade. II. É dever da família, da
comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a
efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à
profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e
comunitária. III. Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência,
discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer
atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
4.
Convenção internacional dos direitos da criança
Declaração Universal dos Direitos da criança
  Convenção de direitos dos animais
  Regras atinentes à prevenção de maus tratos contra animais
Declaração de genebra
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
5.
reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos e
merecedores de atenção jurídica preferencial, posto que a CF, ao consagrar o princípio da proteção integral,
impõe ao juiz que desconsidere a finalidade social, o bem comum e os direitos individuais e coletivos.
  aperfeiçoou a doutrina da situação irregular, esposada pelo Código de Menores.
 
afastou­se da doutrina de situação irregular que caracterizou o antigo Código de Menores, haja vista este ser
voltado apenas aos menores em situação irregular, isto é, àqueles que se encontram em conflito com a lei ou
que se encontram privados de assistência, por qualquer motivo. O ECA, ao contrário, segue a doutrina da
proteção integral, que se baseia no princípio do melhor interesse da criança.
não reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, embora tenham estes a proteção estatal.
reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos, porém não
são merecedores de atenção jurídica preferencial.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
6.
  Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas I.
Apenas II e III.
  I, II e III.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
 FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO 
31/05/2016 Exercício
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=641527020&p1=1698378053499750000&p2=17800363679280&p3=8443161 3/3
Legenda:      Questão não respondida     Questão não gravada     Questão gravada
Exercício inciado em 06/03/2016 14:26:19.

Continue navegando