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23/04/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 MARJOEL JERONIMO SILVA CAMPELO 201506546031 EAD SÃO LUÍS - CALHAU - MA INOVAÇÃO TECNOLOGICA Avaliação Parcial: CCT0758_SM_201506546031 V.1 Aluno(a): MARJOEL JERONIMO SILVA CAMPELO Matrícula: 201506546031 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 17/04/2018 08:27:36 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201506664397) Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre o conhecimento tácito e explícito, podemos afirmar que: O conhecimento explícito somente pode ser difundido de forma oral O conhecimento tácito somente pode ser difundido de forma oral e o conhecimento explícito somente através de documentos ou mídias O conhecimento tácito pode estar codificado em documentos ou mídias O conhecimento tácito é informal enquanto que o conhecimento explícito é sistemático O conhecimento tácito não está presente apenas no cérebro humano da mesma forma que conhecimento explícito Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201507313157) Acerto: 1,0 / 1,0 Baseados nos estudos de Nonaka e Takeuchi (1997), existe uma distinção do termo "conhecimento". Segundo eles, o conhecimento é formado por uma estrutura ambígua, ou paradoxal, na qual podemos identificar dois componentes aparentemente opostos: o conhecimento tácito e o conhecimento explícito. Escolha a única alternativa que representa o conhecimento tácito: É o conhecimento encontrado nas pessoas que formam as organizações, como conhecimento de normas e procedimentos, cultura organizacional, experiências profissionais e, principalmente, suas percepções com relação à organização. Pode ser ministrado em aulas e palestras. É um conhecimento mensurável, além de ser mais racional e teórico Trata-se de um conhecimento cristalizado que pode ser transmitido por palavras, números, fórmulas. Para os autores é o conhecimento que pode ser articulado na linguagem formal, especificações, manuais. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201506870261) Acerto: 1,0 / 1,0 "O conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando os conceitos apreendidos, relacionando com fatos e situações reais." (CARVALHO, A. S. L. de. Transferindo 23/04/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 Conhecimento Tácito: uma abordagem construtivista). A espiral da criação do conhecimento é formada por: Idealização, esquematização, validação e aprendizagem. Criação do conhecimento, construção de um arquético, difusão interativa e compartilhamento. Criação, codificação, compartilhamento e apropriação coletiva. Socialização, externalização, internalização e combinação. Gestão do conhecimento, conhecimento explícito, conhecimento tácito e utilização. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201507672078) Acerto: 1,0 / 1,0 Para entrarmos no conceito relativo ao CHA, é necessário entendermos que assim como os conceitos relativos à Treinamento, Desenvolvimento e Educação possuem diversas definições, com o conceito de competências não é diferente. O CHA é um conjunto de: Conhecimento, Harmonia e Atitude. Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. Criatividade, Habilidades e Ação. Conhecimentos, Habilidades e Autoridade. Conhecimentos, Harmonia e Ação. 5a Questão (Ref.:201507168335) Acerto: 1,0 / 1,0 Há 4 modos de conversão do conhecimento. Um desses modos de conversão se dá do conhecimento tácito para o explícito a partir de diálogo e reflexão coletiva significativos e gera como conteúdo um conhecimento conceitual. O modo de conversão descrito é denominado: Internalização Externalização Socialização Combinação Semantização Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201506664876) Acerto: 1,0 / 1,0 A construção do conhecimento é a capacidade que os seres vivos tem de interagir ativamente com o universo ao seu redor. Considerando os processos contínuos do desenvolvimento humano é correto afirmar que: Inovação surge do processo criativo, sem objetivo comercial. Inventar ou inovar são sinônimos, pois significam criar algo 100% novo, ou seja, que não existe. Inventamos quando percebemos algo desconhecido e descobrimos quando criamos algo que nunca existiu. Ocorre descoberta quando criamos algo que não existe, o que equivale a inventar algo e realizar uma inovação. Inventamos quando criamos algo que não existia antes e descobrimos, quando percebemos algo que já existe ou existia, embora nos fosse desconhecido. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201507172160) Acerto: 1,0 / 1,0 23/04/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 Quando a organização já tem a dimensão do seu grau de capacidade tecnológica e definiu suas estratégias tecnológicas para desenvolver o clima organizacional inovador é chegado o momento de identificar as formas necessárias para o acesso à tecnologia. Assinale qual das alternativas abaixo está incompatível com as formas necessárias para o acesso à tecnologia nas empresas: Vigilância tecnológica Contratação de especialistas Formação de recursos humanos terceirizados Importação explícita Associações e alianças estratégicas Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201507747059) Acerto: 1,0 / 1,0 A construção do conhecimento é a capacidade que os seres vivos tem de interagir ativamente com o universo ao seu redor. Considerando os processos contínuos do desenvolvimento humano é correto afirmar que: Inovação surge do processo criativo, sem objetivo comercial. Ocorre inovação quando criamos algo que já existe, mas que precisa de melhoria. Inventamos quando criamos algo que não existia. Inovar significa criar algo 100% novo ou necessitando de melhorias. Inventamos quando percebemos algo conhecido e descobrimos quando criamos algo que nunca existiu. 9a Questão (Ref.:201507624087) Acerto: 1,0 / 1,0 Luiz Paulo tem uma ideia inovadora que ele acredita ser solução para reaproveitamento de esgoto sanitário. No entanto, ele não tem capital suficiente para investir no desenvolvimento de seu projeto. Qual a melhor opção para que seu projeto tenha sucesso? Luiz deve buscar investimento internacional e com esse recurso pesquisar por conta própria as soluções para, após o projeto estar apto, ofertar para empresas e governo. Luiz deve procurar uma empresa do ramo e oferecer a ideia, pois somente esse investimento será necessário para inovar; Um projeto desse porte somente pode ser realizado com estudos de empresas internacionais. Como se trata de esgoto sanitário, o maior interessado é o governo. Assim, Luiz Paulo deve procurar prefeituras para oferecer o projeto e ir adaptando conforme for identificando falhas. Para garantir consistência e inovação, Luiz deve buscar parcerias entre universidades, empresas financiadoras e governo, buscando a Hélice Tripla da inovação. 10a Questão (Ref.:201506664824) Acerto: 1,0 / 1,0 Há cerca de uma década o termo empreendedorismo vem sendo amplamente utilizado no Brasil, com várias definições e aplicações nos negócios, na educação e em diversos setores e atividades da sociedade. Assinale as características que um empreendedor deve possuir: Tem iniciativa, poucos contatos, baixa autoestima, pouca aceitação para riscos, busca informações, sem estabelecer metas. Tem iniciativa, persistência, autoconfiança, aceitação de riscos, estabelece metas, é persuasivo e possui uma rede de contatos. Tem iniciativa, persistência, autoconfiança, aceitação de riscos, busca informações, sem no entanto, estabelecer muitas metas. Tem iniciativa, autoconfiança, persistência, pouco comprometimento com o trabalho, sem esquecer da família, pois conta com os subordinados, que podem monitorar o trabalho que está sendo desenvolvido. Tem iniciativa, autoconfiança, ele próprio se basta, pois tem talento, não necessitando de uma rede de contatos.Gabarito Coment. 23/04/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4