Curso Técnico Mecânica EAD: Organização do Trabalho e Meio Ambiente

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ESTÁCIO

Almir Souza Carvalho Júnior

27/04/2018

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Curso Técnico
Mecânica
EAD
Guia de Estudo
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO,NORMAS E MEIO AMBIENTE
1

Capítulos

1. Introdução a revolução industrial..................................................................................2
1.1.Principais conseqüências da revolução industrial.......................................................2
1.2. Conceito de organização do trabalho..........................................................................3
1.3. Pré-produção em massa..............................................................................................3
1.4. Produção enxuta.........................................................................................................4

2.
ISO.....................................................................................................................................6

3. Housekeeping................................................................................................................8
3.1. Programa 5s................................................................................................................9

4. NR-04 SESMT............................................................................................................12

5. NR-05 CIPA................................................................................................................13
5.1. Objetivos da CIPA...................................................................................................13
5.2. Constituição..............................................................................................................13
5.3. Organização..............................................................................................................13
5.4. Atribuições dos cipeiros...........................................................................................14
5.5. Atribuição do presidente...........................................................................................14
5.6. Atribuição do vice presidente...................................................................................14
5.7. Atribuição do presidente e do vice-presidente em conjunto.....................................15
5.8. Atribuição da secretária............................................................................................15
5.9. Funcionamento.........................................................................................................15
5.10.Treinamento.............................................................................................................16

6. Acidente de trabalho..................................................................................................17
6.1. Conceito prevencionista...........................................................................................18
6.2. Conceito legal...........................................................................................................18
6.3. Doença profissional..................................................................................................18
6.4. Doença do trabalho...................................................................................................18
6.5. CAT ( comunicado de acidente de trabalho )...........................................................18
6.6. Causas dos acidentes de trabalho..............................................................................18
6.7. Lei nº8213/91............................................................................................................18

7. Noções básicas de primeiros socorros.........................................................................21

8. Prevenção e combate a incêndio..................................................................................29

9. Meio ambiente.............................................................................................................32
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Introdução

A Revolução Industrial foi uma mudança na forma de produção de mercadorias
ocorrida em meados do século XIX. Com origem na Inglaterra, revolucionou o modo de
produção com o uso de máquinas à vapor e transformações no sistema de trabalho da
época. Essa transformação foi um marco decisivo na história e suas consequências
sentimos até os dias atuais.

Principais consequências da Revolução Industrial

- Diminuição do trabalho artesanal e aumento da produção de mercadorias
manufaturadas em máquinas;
- Criação de grandes empresas com a utilização em massa de trabalhadores assalariados;
- Aumento da produção de mercadorias em menos tempo;
- Maior concentração de renda nas mãos dos donos das indústrias;
- Avanços nos sistemas de transportes (principalmente ferroviário e marítimo) à vapor;
- Desenvolvimento de novas máquinas e tecnologias voltadas para a produção de bens
de consumo;
- Surgimento de sindicatos de trabalhadores com objetivos de defender os interesses da
classe trabalhadora;
- Aumento do êxodo rural (migração de pessoas do campo para as cidades) motivado
pela criação de empregos nas indústrias;
- Aumento da poluição do ar com a queima do carvão mineral para gerar energia para as
máquinas;
- Crescimento desordenado das cidades, gerando problemas de submoradias;
- Aumento das doenças e acidentes de trabalhos em função das péssimas condições de
trabalho nas fábricas;
- Uso em grande quantidade de mão-de-obra infantil nas fábricas.
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O CONCEITO DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

 Entendemos organização do trabalho como "a especificação do conteúdo, métodos e
inter-relações entre os cargos, de modo a satisfazer os requisitos organizacionais e
tecnológicos, assim como os requisitos sociais e individuais do ocupante do cargo".
 Sob essa perspectiva, o processo de organização do trabalho envolve dimensões
técnicas e dimensões sociais, que caracterizam o enfoque sócio-técnico, a partir do
qual desenvolvemos a pesquisa.
 No levantamento bibliográfico inicial, observamos que os estudos sobre empresas
industriais no contexto brasileiro privilegiam os aspectos sociológicos e políticos do
processo de trabalho, pouco revelando do aspecto organizacional. Em função disto,
nosso trabalho assumiu um caráter essencialmente exploratório. Por outro lado,
constatamos que a literatura teórica sobre organização industrial é muito rica, e dela
lançamos mão para elaborar um modelo conceitual que nos permitisse captar as
reais dimensões do problema da organização do trabalho industrial.

Pré-Produção em Massa

Nos Tempos Modernos, as pessoas saíam do lar para serem condicionadas ao
trabalho das fábricas. O tempo de trabalho, ao invés do sol como no período medieval,
era mensurado pelo relógio em horas. Esse período era marcado pela transição entre o
trabalho artesanal e o industrial. Os produtos eram feitos manualmente com auxílio da
máquina.

O processo de industrialização foi mais evidente na Inglaterra com a Revolução
Industrial. A primeira fase dessa revolução foi marcada pelo aparecimento da máquina a
vapor e pela criação das cooperativas como recusa dos trabalhadores em se tornar
proletários, pois os donos de fábricas buscavam aumentar seus lucros reduzindo as
despesas, fosse por via de implementação tecnológica ou exploração dos operários, com
longas jornadas de trabalho em locais periculosos, insalubres, com remuneração
irrisória. Émile Zola, em Germinal (1881), retrata bem essa época, descrevendo a
sujeira, a magreza das pessoas e os problemas financeiros.

Em nome da necessidade
de aumentar a produtividade, foi introduzida a máquina a
vapor para dentro das fábricas, substituindo muitas vezes a mão de obra operária.
Insatisfeitos com as condições de trabalhos e com a baixa qualidade de vida, os
operários promoviam greves na esperança de que "o exército negro, vingador, que
germinava lentamente nos sulcos da terra" (Zola, 1881) brotasse a justiça no solo
ingrato.
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PRODUÇÃO EM MASSA: O MODELO FORDISTA-TAYLORISTA

Na Segunda Revolução Industrial houve a introdução de outras tecnologias para
otimizar a produção de energia sem ser a vapor - a eletricidade e o petróleo. As novas
fontes de energia possibilitaram o desenvolvimento de máquinas e ferramentas que
aumentaram ainda mais a produtividade. Com essas inovações tecnológicas, algumas
indústrias subverteram o modo de produção tradicional agregada ao pensamento do
engenheiro norte-americano Frederick Winslow Taylor.

F.W. Taylor
Quando Taylor iniciou seu estudo referente às ciências da administração,
no começo do século XX, tinha como objetivo acabar com o desperdício, a ociosidade e
morosidade operária. Em 1903 desenvolveu a técnica de racionalização do movimento,
ou seja, analisou e controlou a ação do operário e da máquina em funções específicas,
para serem aperfeiçoadas. Taylor acreditava que o aperfeiçoamento se conquista com a
especialização. Pensando assim, ele propõe a divisão do trabalho em tarefas específicas,
com execução repetitiva e contínua, no ritmo da máquina - motivo que o levou a receber
críticas de robotizar o operário, limitar drasticamente sua expressão, impedi-lo de criar e
participar do processo de produção. Contudo, os industriais não dispunham de mão-de-
obra qualificada. Os trabalhadores eram imigrantes analfabetos de países distintos e não
falavam o mesmo idioma.

Para que as idéias fossem aceitas na classe operária, os industriais começaram a
premiar os funcionários que aumentassem o número de peças produzidas para além da
média. Taylor se encontrava com os responsáveis e chefes das indústrias para tentar
convencê-los a deixar a produção tradicional e adotar a administração científica. Logo
suas idéias foram aceitas pelas indústrias americanas e de todo o mundo.

Henry Ford, na primeira metade do século XX, em Detroit, coloca em prática as teorias
de Taylor, lançando a produção em série, depois seguida por Alfred Sloan da General
Motors. Ao contrário da produção artesanal, nessa concepção o cliente não tem escolha.
Os fabricantes elaboram produtos para suprirem o gosto do maior número de pessoas
possíveis. O produto é "empurrado" para a população.

Seu produto mais conhecido foi o Ford Modelo T, produzido com custo reduzido
para a sociedade de massa, totalmente aos moldes fordistas-tayloristas.

O inconveniente é que todos os carros eram exatamente iguais, até da mesma cor, o
que levou Ford a lançar uma série de propagandas dizendo que qualquer americano
poderia ter o seu Ford Modelo T, da cor que quisesse, contanto que fosse preto.

PRODUÇÃO ENXUTA: O MODELO TOYOTISTA

Na produção em série da Ford ainda vai hover muitos desperdícios de matéria
prima e tempo de mão-de-obra na correção de defeitos do produto. Essa estrutura durou
até o final da Segunda Guerra Mundial, quando também numa fábrica de automóveis no
Japão, aparece um outro sistema de produção - o toyotismo, que se caracterizou pela
concepção "enxuta" (clean, magra, sem gorduras). Esse novo modo de pensar a
produção sofreu forte influência do engenheiro americano W. Edwards Deming, que
atuou como consultor das forças de ocupação dos EUA no Japão após a Segunda
Guerra. Deming argumentava com os industriais da nação quase em ruínas que
melhorar a qualidade não diminuiria a produtividade.
A proposta é de que o próprio consumidor escolha seu produto. O
estabelecimento ou a fábrica deixa de "empurrar" a mercadoria para o cliente, para que
este a "puxe" de acordo com as suas próprias necessidades.

Ao contrário do sistema de massa, essa outra concepção de produção delega aos
trabalhadores a ação de escolher qual a melhor maneira de exercerem seus trabalhos,
assim eles têm a chance de inovar no processo de produção. Com isso, o trabalhador
deve ser capacitado, para qualificar suas habilidades e competências, que antes não
eram necessárias. Dessa forma, os industriais investem na melhoria dos funcionários,
dentro e fora das indústrias.
Toyota, ao adotar a concepção "enxuta" e rompendo com a produção em série,
possibilitou oferecer um produto personalizado ao consumidor. As ferramentas
utilizadas eram de acordo com cada proposta demandada pelo cliente. Inclusive, passou
a produzir automóveis com larga escala de cores, sem gerar custos adicionais.

Os operários japoneses utilizam uma cartela (kaban, sinal) para indicar ao colega
antecedente qual a peça deveria ser produzida e entregue. Dessa forma, conseguem
eliminar o estoque e o desperdício, produzindo somente o que for necessário, JIT - "just
in time".
A fábrica centralizada da Ford, que ocupava um enorme espaço, deixa de
existir. As fábricas da Toyota, sem necessitar de grande área para estoque, são
descentralizadas em menores proporções, interligadas por sistemas de informação, com
sofisticadas tecnologias de informação e comunicação.

Dois conceitos inovadores que surgiram na Toyota merecem destaque:

Equipe de trabalho (team work) e qualidade total. Em uma fábrica "enxuta" todo o
trabalho é feito por equipes. Quando um problema aparece, toda a equipe é responsável.
Quando ocorre um defeito na montagem de uma peça, a equipe de montagem se
organiza na busca de maneiras de resolver o problema. Há uma cobrança entre os pares
para que cada membro atue de uma maneira que não prejudique os companheiros.
Algumas fábricas delegam à equipe a função de demitir ou aceitar novos funcionários.
Junto com a qualidade total também foram inseridas novas máquinas para o
interior das indústrias, com maior precisão e produtividade. A substituição da mão-
operária pelas máquinas fez com que aumentasse o desemprego em escala mundial,
inclusive nos países desenvolvidos economicamente. Contudo, a concepção "enxuta"
passou a exigir maior autonomia tanto do trabalhador para expor as suas habilidades,
quanto do consumidor para dar vez à sua vontade. É nesse modelo que o sujeito tem a
chance de escolher, tomar decisões, propor soluções e gerar novas idéias.

Se a equipe de trabalho gerou a qualidade total na concepção "enxuta", podemos
então propor um processo de design que seja construído de acordo com as qualidades do
cliente, que contemple suas necessidades, seu gosto e o requinte do designer.

 ISO é uma organização não-governamental fundada em 1947, em Genebra, e hoje
presente em cerca de 189 países. A sua função é a de promover a normatização de
produtos e serviços, para que a qualidade dos mesmos seja permanentemente
melhorada.
 A denominação "International Organization for Standardization" permite diferentes
acrônimos em diferentes idiomas (IOS em inglês, OIN em francês, OIP em
português) e, por isso, seus fundadores decidiram usar a abreviatura ISO, que
significa "igual". Qualquer que seja o país ou a linguagem, a abreviatura é sempre
ISO, que vem do grego "isos" que significa igual, igualdade, pois o sistema prevê
que os produtos detenham o mesmo processo produtivo para todas as peças.

 Esta família de normas estabelece requisitos que
auxiliam a melhoria dos processos
internos, a maior capacitação dos colaboradores, o monitoramento do ambiente de
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trabalho, a verificação da satisfação dos clientes, colaboradores e fornecedores, num
processo contínuo de melhoria do sistema de gestão da qualidade. Aplicam-se a
campos tão distintos quanto materiais, produtos, processos e serviços.

 A adoção das normas ISO é vantajosa para as organizações uma vez que lhes
confere maior organização, produtividade e credibilidade - elementos facilmente
identificáveis pelos clientes -, aumentando a sua competitividade nos mercados
nacional e internacional. Os processos organizacionais necessitam ser verificados
através de auditorias externas independentes.

 O Brasil está no grupo dos países que mais crescem em número de certificações em
2010, com aumento de 4.009 certificações, logo atrás da Itália (8.826), Rússia
(9.113) e China (39.961) que lidera o grupo.

 ISO 9001 é um conjunto de normas de padronização para um determinado serviço
ou produto.

 O ISO 9001 tem como objetivo melhorar a gestão de uma empresa e pode ser
aplicado em conjunto com outras normas de funcionamento, como normas de saúde
ocupacional, de meio ambiente e de segurança.

 Para obter a certificação da ISO, uma empresa deve cumprir certos requisitos, para
que as várias fases sejam cumpridas de forma adequada. Através do ISO 9001, uma
empresa aplica nos seus processos padrões para o seu sistema de gestão e qualidade.

 Esta ferramenta estratégica é usada na maioria dos países do mundo, sendo que
muitas aguardam a certificação e mais de 1 milhão de empresas têm essa norma
implementada.

 través do ISO 9001 uma organização melhora a prestação de serviço ao cliente,
possibilitando o melhoramento de mecanismo de entrega, por exemplo. Além disso,
também é usado para medir o nível de satisfação dos clientes, melhorando a eficácia
da gestão da empresa.

 Existe uma versão brasileira da ISO 9001, designada como ABNT NBR ISO 9001,
que também tem como objetivo estabelecer normas consistentes que aumentam a
qualidade dos processos de gestão. Quando essas normas são implementadas e
cumpridas, é estabelecida uma relação de confiança entre a empresa e cliente. No
entanto, uma área essencial da ABNT NBR ISO 9001 é que quando a empresa não
cumpre com as normas, o cliente deve dar o feedback, comunicando o problema,
para que o desempenho seja melhorado no futuro.

HOUSEKEEPING

I N T R O D U Ç Ã O

Visando a qualidade total e para atender as crescentes exigências dos "clientes" internos
e externos é necessário a utilização de técnicas e ferramentas que nos conduzam a esses
objetivos.

Este explica a "simplificação" e a "transparência" dos locais de trabalho, possibilitando
a todos uma visão clara de fluxo, ressaltando as oportunidades de melhoria tão
almejadas.

Para que isso ocorra é fundamental que todos estejam dispostos a ter efetiva
participação, envolvimento e constância de propósitos, que são as características básicas
para o sucesso do nosso Housekeeping.

 HOUSEKEEPING O QUE É ISSO ?

É um programa realizado principalmente através de uma metodologia conhecida como 5
"S". Basicamente consiste na determinação de organizar o local de trabalho, mantê-lo
arrumado e em ordem, limpo, mantendo as condições padronizadas e a disciplina
necessárias para se conseguir o melhor desempenho nas atividades de trabalho.

 POR QUE HOUSEKEEPING ?

O ser humano é altamente influenciado pelo meio ambiente onde vive. A organização,
ordem e limpeza portanto influenciam todas as pessoas em todos os lugares. A sensação
de limpeza, asseio, conforto, estética etc., quando encontrados em determinados
ambientes agrada todos. Essas sensações quando existentes dentro de nosso setor em
geral na empresa poderão motivar a qualidade e a produtividade, o baixo custo, o
respeito aos prazos e a segurança, criando ainda um ambiente favorável a melhoria
contínua.

O HOUSEKEEPING constitui-se no programa dos 5 "Ss" que será o primeiro passo
da aplicação para implantação de qualquer programa de melhoria e qualidade na nossa
empresa.

 O QUE É O PROGRAMA DOS 5 "S s" ?

É um programa com cinco passos para nos ajudar organizar melhor nosso trabalho,
cuidar da limpeza: usar bem o nosso material; evitar quebras; desperdícios; acidentes no
trabalho e tornar uma série de outras atitudes simples mas indispensáveis para facilitar e
descomplicar nossas tarefas. Além de tornar o nosso dia-a-dia na empresa mais
tranqüilo.

 PORQUE O NOME 5 S ?

Pelo programa ser criado no Japão , é um programa fundamental, prático e simples para
a melhoria da Qualidade de vida dos funcionários, do Meio Ambiente e da Qualidade
dos Produtos fabricados.
Vamos saber qual o significado de cada "S":
São cinco palavras japonesas que começam com a letra "S".

Seiri - Organização
Seiton - Ordem e Padronização
Seiso – Limpeza
Seiketsu - Higiene Pessoal, Saúde e Conservação
Shitsuke – Auto -Disciplina

1º S = (SEIRI) SENSO DE ORGANIZAÇÃO

Significa muito mais que simplesmente ter tudo bem arranjado e ordenado. Distinguir
claramente entre o que é necessário a ser utilizado e deve ser preservado e o que não é
necessário deve ser retirado ou descartado.

Sabemos que esta é uma tarefa difícil, distinguir o que realmente precisamos daquilo
que não necessitamos.

Todavia, possuímos também materiais, peças, máquinas, dispositivos, móveis e outros
equipamentos que não são utilizados em nossas atividades diárias. Estes são itens
supérfluos ou desnecessários e que de fato apenas causam obstrução às atividades,
diminuindo a eficiência e gerando inúmeras perdas.

Este é o ponto inicial dos 5S´s: Ter o senso da percepção e utilização, manter o que é
essencial no posto de trabalho.

2º S= SEITON = ORDEM E PADRONIZAÇÃO

Significa arrumar e padronizar a forma de usar ou conservar as coisas necessárias
tornando fácil a qualquer uma a encontra-las e utiliza-las.
• Ordenar é padronizar: Objetos, ferramentas, máquinas do mesmo tamanho,
modelo, nomes, etc... devem e podem ficar nos mesmos locais.
• Ordenar é saber usar e guardar: Seja na sua mente, no seu posto de trabalho, na
sua seção, almoxarifado, ferramentaria, escritório, mecânica, laboratório e etc.
os documentos, máquinas, instrumentos devem ser guardados de forma a
facilitar a sua localização, por qualquer um dos seu colegas. É definir um lugar
para cada coisa.
• Ordenar é identificar: Sempre que possível devemos usar cores uniformes,
visíveis, para facilitar a localização de cada material.

3º S= ( SEISO) = LIMPEZA

Limpeza é dar uma geral e limpar toda a sujeira e atuar na causa fundamental. É deixar
sempre limpo e saber conservá-lo.
Significa também zelar pelas ferramentas e material de trabalho
Limpeza também é :

Não usar máquinas ou equipamentos fora das especificações;
- É encaminhar as coisas para conserto sempre que necessário;
- Não desperdiçar, isto é colocar matéria-prima além do necessário no processo.

4º S= SEIKETSU = HIGIENE PESSOAL SAÚDE E CONSERVAÇÃO

É manter as condições de trabalho favorável para a saúde e a higiene pessoal, cuidando-
se de você mesmo, mostrando uma melhor imagem para os clientes e incentivar todos
os funcionários.
Essa etapa precisa de uma atenção especial, pois exige perseverança de todos.
Ex.: Enquanto não houver mudança na mentalidade e no
comportamento das pessoas, e
enquanto não forem melhoradas as instalações que são fontes de sujeira, o retorno à
antiga situação é apenas uma questão de tempo.
O lugar que melhorou rápido, também piora rápido.

5º S= SHITSUKE = AUTO-DISCIPLINA

É verdadeiramente o fator principal dentro de uma empresa.
É você saber das suas responsabilidades em cada tarefa e não precisar que seu chefe o
lembre disso;

É você colocar em prática tudo que foi visto com o programa 5S para que você continue
mantendo a qualidade no seu trabalho e na sua vida;

É cumprir os procedimentos operacionais, os padrões estabelecidos pela empresa, é
cumprir e treinar a sua força mental, física e moral utilizando instruções de auto-
treinamento, criatividade e força de vontade na busca da melhoria contínua;

A disciplina requer constante aperfeiçoamento; se está bem pode ficar ainda melhor;
Manter os empregados habituados a cumprir os procedimentos operacionais éticos e
padrões estabelecidos pela empresa.

BENEFÍCIOS DO 5 "S"

1 º S : Organização:

- Diminui o tempo de procura;
- Elimina materiais desnecessários;
- Reduz acidentes;
- Eleva a produtividade;
- E poupa energia das pessoas e muito mais.

2º S : Ordem e Padronização:

- Facilita a comunicação ( todos sabem onde estão os objetos );
- Eliminação das perdas por procura;
- Redução de stress nas pessoas;
- Incentivo a criatividade;
- E eleva a produtividade.

3º S : Limpeza:

- Ambiente de limpeza nos locais de trabalho;
- Aumento da vida útil;
- Redução de acidentes;
- Satisfação das pessoas por sentirem mais valorizadas e por trabalharem em
ambientes mais agradáveis;
- E eleva a produtividade.

4º S : Higiene Pessoal, Saúde e Conservação :

- Dignificação do ser humano;
- Melhoria da qualidade;
- Maior motivação;
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- Satisfação das pessoas com o trabalho e com a empresa;
- Melhor convívio pessoal;
- Melhor imagem da empresa perante os clientes.

5º S : Auto-Disciplina:

- Melhorias de relação com o próximo;
- Confiabilidade dos dados;
- Autodisciplina;
- Qualidade Total;
- Melhor produtividade através da criatividade.

Norma Regulamentadora – NR 4

Estabelece a obrigatoriedade de empresas públicas e privadas, que possuam
funcionários registrados pela CLT (Art. 162), de organizarem e manterem em
funcionamento o SESMT.

O que o SESMT faz?

• Aplica as melhores Práticas Prevencionistas
• Responde as Entidades de Fiscalização
• Atua para que as medidas sejam respeitadas
• Apura os acontecimentos
 Principais Benefícios
• Desenvolvimento da Cultura Prevencionista
• Orientações
• Ampliação
• Condições Ambientais
• Clima Organizacional
• Motivação
• Otimização
• Contribui para melhor qualidade de vida

Quem Compõe o SESMT?

• Técnico de Segurança do Trabalho
• Engenheiros de Segurança do trabalho
• Enfermeiros do Trabalho e auxiliar de enfermagem do trabalho
• Médicos do trabalho

Motivos de Fracasso do SESMT

 1 – Selecionar mal a equipe,
 2 – Remunerar mal a equipe do SESMT,
 3 – Isolar o SESMT
 4 - A organização promover o desvio de função
 5 – Não existir investimento na atualização do profissional

Dificuldades para o exercício do SESMT

- Financeiras, por parte das empresas;
- Desconhecimento das características da Empresa (política, convenção coletiva
do trabalho, metas empresariais, etc) ;
- Despreparo Técnico – Cientifico;

NR 5
Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA

 Objetivo
5.1 - A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA, tem como objetivo a
prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, de modo a tornar compatível
permanentemente o trabalho com a presença da vida e a promoção da saúde do
trabalhador.

 Constituição
5.2- Devem constituir CIPA, por estabelecimento, e mantê-la em regular funcionamento
as empresas privadas, públicas, sociedades de economia mista, órgãos da administração
direta e indireta, instituições beneficientes, associações recreativas, cooperativas, bem
como outras instituições que admitam trabalhadores como empregados.
5.4 - A empresa que possuir em um mesmo município dois ou mais estabelecimentos,
deverá garantir a integração das CIPA e dos designados, conforme o caso, com o
objetivo de harmonizar as políticas de segurança e saúde no trabalho.

 Organização
5.6 - A CIPA será composta de representantes do empregador e dos empregados, de
acordo com o dimensionamento previsto no Quadro I desta NR, ressalvadas as
alterações disciplinadas em atos normativos para setores econômicos específico.
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5.6.1 - Os representantes dos empregadores, titulares e suplentes serão por eles
designados.
5.6.2 - Os representantes dos empregados, titulares e suplentes, serão eleitos em
escrutínio secreto, do qual participem, independentemente de filiação sindical,
exclusivamente os empregados interessados.
5.7 - O mandato dos membros eleitos da CIPA terá a duração de um ano, permitida uma
reeleição.
5.8 - É vedada a dispensa arbitrária ou sem justa causa do empregado eleito para cargo
de direção de Comissões Internas de Prevenção de Acidentes desde o registro de sua
candidatura até um ano após o final de seu mandato.
5.11 - O empregador designará entre seus representantes o Presidente da CIPA, e os
representantes dos empregados escolherão entre os titulares o vice-presidente.
5.13 - Será indicado de comum acordo com os membros da CIPA, um secretário e seu
substituto, entre os componentes ou não da comissão, sendo neste caso, necessária a
concordância do empregador.

 Atribuições

5.16 a - Identificar os riscos do processo de trabalho e elaborar Mapa de Riscos;
b - Elaborar plano de trabalho que possibilite a ação preventiva na solução de problemas
de segurança e saúde no trabalho;
c - Participar da implementação e do controle da qualidade das medidas de prevenção
necessárias; bem como da avaliação das prioridades de ação nos locais de trabalho.
D - Realizar, periodicamente, verificações nos ambientes e condições de trabalho;
e - Realizar, a cada reunião, avaliação do cumprimento das metas fixadas; e discutir as
situações de risco que foram identificadas
f - Divulgar aos trabalhadores informações relativas à segurança e saúde no trabalho;
i - Colaborar no desenvolvimento e implementação do PCMSO e PPRA e de outros
programas relacionados à segurança e saúde no trabalho;
l - Participar em conjunto com o SESMT, da análise das causas das doenças e acidentes
do trabalho e propor medidas de solução;
o - Promover, anualmente em conjunto com o SESMT, a Semana Interna de Prevenção
de Acidentes do Trabalho - SIPAT;
p - Participar, anualmente, em conjunto com a empresa, de Campanhas de Prevenção da
AIDS;
5.17 - Cabe ao empregador proporcionar aos membros da CIPA os meios necessários ao
desempenho de suas atribuições, garantindo tempo suficiente para a realização das
tarefas constantes do plano de trabalho.

 Atribuições do Presidente

5.19 a -Convocar os membros para as reuniões da CIPA;
b - Coordenar as reuniões da CIPA, encaminhando ao empregador e ao SESMT, as
decisões da comissão;
c - Manter o empregador informado sobre os trabalhos da CIPA;
d - Coordenar e supervisionar as atividades de secretária;
e - Delegar atribuições ao Vice-Presidente.

 Atribuições do Vice-Presidente

5.20 a - Executar as atribuições que lhe forem delegadas
pelo Presidente;
b - Substituir o Presidente nos seus impedimentos eventuais ou nos afastamentos
temporários.

 Atribuições do Presidente e Vice-Presidente em conjunto

5.21 a - Cuidar para que a CIPA disponha de condições necessárias para o
desenvolvimento de seus trabalhos;
b - Coordenar e supervisionar as atividades da CIPA, zelando para que os objetivos
propostos sejam alcançados;
c - Delegar atribuições aos membros da CIPA;
d - Promover o relacionamento da CIPA com o SESMT;
e - Divulgar as decisões da CIPA a todos os trabalhadores da empresa;
g - Constituir a Comissão Eleitoral.

 Atribuições da Secretária

5.22 a - Acompanhar as reuniões da CIPA, e redigir as atas apresentando-as para
aprovação e assinatura dos membros presentes;
b - Preparar as correspondências;
c - Executar as atribuições que lhe forem atribuídas.

 Funcionamento

5.23 - A CIPA terá reuniões ordinárias mensais, de acordo com o calendário
preestabelecido;
5.24 - As reuniões ordinárias da CIPA serão realizadas durante o expediente normal da
empresa e em local apropriado;
5.25 - As reuniões da CIPA terão atas assinadas pelos presentes com encaminhamento
de cópias para todos os membros;
5.27 - As reuniões extraordinárias serão realizadas quando houver denúncia de situação
de risco grave e iminente que determine aplicação de medidas corretivas de emergência,
quando ocorrer acidente grave ou fatal ou quando houver solicitação expressa de uma
das representações.

 Atribuições

5.30 - O membro titular perderá o mandato, sendo substituído pelo suplente, quando
faltar a mais de 4 reuniões ordinárias sem justificativa;
5.31.1 - No caso de afastamento definitivo do Presidente, o empregador indicará o
substituto, em 2 dias úteis, preferencialmente entre seus membros;
5.31.2 - No caso de afastamento definitivo do Vice-Presidente, os membros titulares da
representação dos empregados escolherão o substituto, entre seus titulares, em 2 dias
úteis.

 Treinamento

5.32 - A empresa deverá promover treinamento para todos os membros, titulares e
suplentes antes da posse;
5.33 - O treinamento deverá comtemplar, no mínimo, os seguintes itens:
a) estudo do ambiente e condições de trabalho, bem como dos riscos originados do
processo produtivo;
b) metodologia de investigação e análise dos acidentes;
c) noções sobre acidentes do trabalho;
d) noções sobre AIDS;
e) noções sobre legislação trabalhista e previdenciária;
f) princípios gerais de higiene do trabalho;
g) organização da CIPA.

 Processo Eleitoral

5.38 - Compete ao empregador convocar eleições para escolha dos representantes dos
empregados da CIPA, até 60 dias antes do término do mandato em curso.
5.39 - O Presidente e o Vice-Presidente da CIPA constituirão dentre seus membros, com
no mínimo 55 dias do início do pleito, a Comissão Eleitoral - C.E., que será a
rsponsável pela organização e acompanhamento do processo eleitoral.

 O processo eleitoral observará as seguintes condições:

 Publicação e divulgação de Edital, no mínimo 45 dias antes da data de eleição;
 inscrição e eleição individual, sendo que o período mínimo para inscrição será
de 15 dias;
 liberdade de inscrição para todos os empregados da empresa, com fornecimento
de comprovante;
 garantia de emprego para todos os empregados da empresa até a eleição;
 realizar eleição no mínimo 30 dias antes do término do mandato;
 realizar eleição em dia normal de trabalho, respeitando os horários dos turnos;
 voto secreto;
 apurar os votos em horário normal de trabalho, com acompanhamento de
representantes do empregador, empregados e comissão eleitoral.

Acidente do Trabalho

A PIRÂMIDE DE BIRD

Uma pesquisa realizada pelo Engenheiro Norte Americano FRANK BIRD JÚNIOR,
durante dez (10) anos, pesquisando 297 empresas, sobre um total de dez milhões de
homens horas trabalhadas, constatou-se que: Na ocorrência de 600 incidentes, temos: 30
acidentes com danos a propriedade, 10 acidentes com lesões não incapacitantes e 01
acidente com lesão incapacitante.

+
' '
' 1 ' - lesão incapacitante.
'-----'
' 10 ' - lesões não incapacitantes.
'---------'
' 30 ' - Acidentes com danos a
'-------------' propriedade
' 600 ' - Acidentes sem lesões ou danos
+-----------------+ visíveis (incidentes).

CONCLUSÃO
Uma atuação em conjunto, onde cada funcionário, informando os problemas
(incidentes), ao seu supervisor imediato, e este procurando junto aos órgãos
responsáveis, a solução do problema, isto nos levará ao domínio da situação. Como se
vê, estaremos trabalhando na base da PIRÂMIDE, eliminando as causas dos acidentes.

Conceito Prevencionista

São todas as ocorrências indesejáveis, que interrompem o trabalho e causam, ou tem
potencial para causar ferimentos em alguém ou algum tipo de perda à empresa ou
ambos ao mesmo tempo

Acidente do trabalho Conceito legal

É o que ocorre pelo exercício do trabalho, a serviço da empresa provocando lesão
corporal ou perturbação funcional, resultando a morte, a perda ou a redução,
permanente ou temporária da capacidade para o trabalho. Equiparam-se legalmente ao
acidente do trabalho, o acidente de trajeto, a doença profissional e a doença do trabalho.

Doença Profissional

Entende-se por doença profissional, aquela inerente ou peculiar a determinado ramo de
atividade, dispensando a comprovação de nexo causal.
Exemplo: Um trabalhador que trabalhe numa cerâmica onde é utilizada a sílica, vindo a
adquirir silicose, bastará comprovar que trabalhou na cerâmica, para ficar comprovada a
doença profissional, dispensando qualquer tipo de outra prova.

Doença do Trabalho

A doença do trabalho diferencia-se da doença profissional em vários pontos. Ela resulta
de condições especiais em que o trabalho é exercido e com ele relaciona-se diretamente.
Sendo uma doença genérica (que acomete qualquer pessoa), exige a comprovação do
nexo causal, ou seja, o trabalhador deverá comprovar haver adquirido a doença no
exercício do trabalho.
Exemplo: A tuberculose poderá ser “doença do trabalho” com relação àquele segurado
que comprovar tê-la adquirido no exercício do trabalho em uma câmara frigorífica.

Comunicação de Acidente do Trabalho

De acordo com a legislação, todo acidente do trabalho deve ser imediatamente
comunicado à empresa pelo acidentado ou por qualquer pessoa que dele tiver
conhecimento.
Em caso de morte, é obrigatória a comunicação à autoridade policial.
A empresa por sua vez, deve comunicar o acidente do trabalho à Previdência Social até
o primeiro dia útil seguinte ao da ocorrência.

Causas de Acidentes do Trabalho

Os acidentes de trabalho decorrem, basicamente de duas causas primárias: ATOS E
CONDIÇÕES INSEGURAS, acidentes do trabalho podem ainda decorrer por atos de
terrorismo praticado por terceiros, ou ainda originar-se de causas que escapam do
controle humano, como os tufões, terremotos, inundações, etc.
19

Conforme estatísticas mundiais, os acidentes de trabalho estão quantificados, segundo
suas causas, da seguinte forma:
* Atos inseguros - 86%;
* Condições inseguras - 12%;
* Elementos da natureza/situações especiais -
2%.

ATOS INSEGUROS

Os atos inseguros são geralmente, definidos como causas de acidentes de
trabalho que residem exclusivamente no fator humano, isto é, aqueles que decorrem da
execução das tarefas de forma contrária as normas de segurança, ou seja, a violação de
um procedimento aceito como seguro, que pode levar a ocorrência de um acidente.
Exemplos:
- Agir sem permissão;
- Deixar de chamar a atenção;
- Brincar em local de trabalho;
- Inutilizar dispositivos de segurança;
- Dirigir perigosamente;
- Não usar EPI;
- Não cumprir as normas de segurança, etc.

CONDIÇÕES INSEGURAS

São aquelas que, presentes no ambiente de trabalho, comprometem a segurança
do trabalhador e a própria segurança das instalações e dos equipamentos.
EXEMPLOS:
- Falta de dispositivos de proteção ou dispositivos inadequados;
- Ordem e limpeza deficientes;
- Falha de processo e ou método de trabalho;
- Excesso de ruído;
- Piso escorregadio;
- Iluminação inadequada;
- Arranjo físico inadequado;
- Ventilação inadequada, etc.

FUNDAMENTOS DA LEGISLAÇÃO PREVIDENCIÁRIA
Lei nº 8.213/91

Art. 19 - Acidente do trabalho é o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da
empresa ...

Parágrafo 1º - A empresa é responsável pela adoção e uso das medidas coletivas e
individuais de proteção a segurança e saúde do trabalhador.

Parágrafo 2º constitui Contravenção Penal, punível com multa, deixar a empresa de
cumprir as normas de segurança e higiene do trabalho.

Parágrafo 3º É dever da empresa prestar informações pormenorizadas sobre os
riscos da operação a executar e do produto a manipular.

OBS:
O Ministério do Trabalho e da Previdência Social fiscalizará e os
sindicatos e entidades representativas de classe acompanharão o fiel
cumprimento do disposto nos parágrafos anteriores, conforme
dispuser o regulamento.

Art. 21 - Equiparam-se também ao Acidente do Trabalho, para efeitos desta
Lei:

I - o acidente ligado ao trabalho que, embora não tenha sido causa única haja
contribuído diretamente para a morte do segurado, para redução ou perda da sua
capacidade para o trabalho ou produzido lesão que exija atenção médica para a sua
recuperação;

II - o acidente sofrido pelo segurado no local e no horário de trabalho, em
consequência de:

a) ato de agressão, sabotagem ou terrorismo praticado por terceiro ou companheiro
de trabalho;

b) ofensa física intencional, inclusive de terceiro, por motivo de disputa relacionada
com o trabalho;

c) ato de imprudência, de negligência ou de imperícia de terceiro ou de companheiro
de trabalho;

d) ato de pessoa privada do uso da razão;

e) desabamento, inundação, incêndio e outros casos fortuitos ou decorrentes de força
maior;

III - a doença proveniente de contaminação acidental do empregado no exercício de
sua atividade;

IV - o acidente sofrido pelo segurado, ainda que fora do local e horário de trabalho:

a) na execução de ordem ou realização de serviço sob a autoridade da empresa;

b) na prestação espontânea de qualquer serviço a empresa para lhe evitar prejuízo ou
proporcionar proveito;

c) em viagem a serviço da empresa, inclusive para estudo quando financiada por
esta dentro de seus planos para melhor capacitação da mão-de-obra, independente
do meio de locomoção utilizado, inclusive veículo de propriedade do segurado;

d) no percurso da residência para o local de trabalho ou deste para aquela, qualquer
que seja o meio de locomoção, inclusive veículo de propriedade do segurado.

Noções Básicas de Primeiros Socorros
Primeiros Socorros

Introdução

Primeiros socorros, são todas as medidas que devem ser tomadas de imediato para
evitar agravamento do estado de saúde ou lesão de uma pessoa antes do atendimento
médico.

 Ações do Socorrista

 Isolar a área, evitando o acesso de curiosos;
 Observar a vítima, verificando alterações ou ausência de respiração,
hemorragias, fraturas, colorações diferentes da pele, presença de suor intenso,
expressão de dor;
 Observar alteração da temperatura, esfriamento das mãos e/ou pés;
 Manter a calma, assumindo a liderança do atendimento;
 Procurar que haja comunicação imediata com hospitais, ambulâncias,
bombeiros, polícia se necessário.
 A atitude do socorrista pode significar a vida ou a morte da pessoa socorrida.

 Insolação

Exposição excessiva ao calor que pode se apresentar subitamente, a vítima cai
desacordada, ou após enjôo, dor de cabeça, pele seca e quente, febre alta.
Como socorrer:

 retirar a vítima do local de exposição, colocando-a na sombra;
 colocar compressas frias sobre a cabeça;
 envolver o corpo com toalhas constantemente molhadas;
 se estiver consciente, dê-lhe água para beber.

 Internação

Enfermidade produzida pela ação do calor em ambientes fechados com temperaturas
muito altas. A vítima pode apresentar: cansaço, náuseas, calafrios, respiração
superficial, palidez ou tonalidade azulada no rosto, temperatura corporal elevada, pele
úmida e fria e pressão baixa.
Como socorrer:
 retirar a vítima do ambiente e levá-la para um local fresco e arejado;
 deitar a vítima com a cabeça mais baixa que o corpo;
 retirar as vestes da vítima envolvendo-a num lençol úmido;
 se estiver consciente, oferecer água em pequenas quantidades;
 encaminhar a vítima para atendimento médico

 Desmaio
Normalmente, o desmaio não passa de um acidente leve, só se agravando quando é
causado por grandes hemorragias.

Como socorrer:

 se a pessoa estiver prestes a desmaiar, coloque-a sentada com a cabeça entre as
pernas;
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 se o desmaio já ocorreu, deitar a vítima no chão, verificar respiração e palidez;
 afrouxar as roupas;
 erguer os membros inferiores;

Obs.: Se a vítima não se recuperar de 2 a 3 minutos, procurar
assistência médica.

 Crise Convulsiva

A vítima de crise convulsiva (ataque epiléptico), fica retraída e começa a se debater
violentamente, podendo apresentar os olhos virados para cima.

Como socorrer:

 deite a vítima no chão e afaste tudo que estiver ao seu redor que possa machucá-
la;
 retire objetos como próteses, óculos, colares, etc;
 coloque um pano ou lenço dobrado entre os dentes e desaperte a roupa da
vítima;
 não dê líquido à pessoas que estejam inconscientes;
 cessada a convulsão, deixa a vítima repousar calmamente, pois poderá dormir
por minutos ou horas;
 nunca deixa de prestar socorro à vítima de convulsão.

 Ferimentos - tipos

Contusão (beliscão, batidas), hematoma (local fica roxo), perfuro cortante (ferimento
com faca prego, mordedura de animais, armas de fogo) e escoriação (ferimento
superficial, só atinge a pele).

Como socorrer:

Contusões e Hematomas.
 repouso da parte contundida;
 aplicar gelo até melhorar a dor e o inchaço se estabilize;
 elevar a parte atingida.

Perfuro cortantes e Escoriações.

 lavar as mãos;
 lavar o ferimento com água e sabão;
 secar o local com gase ou pano limpo;
 se houver sangramento comprimir o local;
 fazer um curativo;
 manter o curativo limpo e seco;
 proteger o ferimento para evitar contaminação.

 Hemorragias

Hemorragia é a perda de sangue que acontece quando há rompimento de veias ou
artérias, provocadas por cortes,
tumores, úlceras, etc. Existem 2 tipos de hemorragias, as
externas (visíveis) que devem ser estancadas imediatamente e as internas (não visíveis),
mas que podem levar a vítima à morte.

Como socorrer:
 manter a vítima deitada com a cabeça para o lado;
 afrouxar suas roupas;
 manter a vítima agasalhada;
 procurar assistência médica imediatamente.
 Fraturas

É um tipo de lesão onde ocorre a quebra de um osso.

Existem 2 tipos de fraturas:

Exposta ou aberta: quando há o rompimento da pele.
Interna ou fechada: quando não há o rompimento da pele.
Em ambos os casos, acontece dor intensa, deformação do local afetado, incapacidade de
movimento e inchaço.

Como socorrer:
 imobilização;
 movimentar o menos possível;
25

 colocar gelo no local de 20 a 30 minutos;
 improvisar talas;
 proteger o ferimento com gase ou pano limpo (para casos de fraturas expostas ou
abertas).

 Transporte de pessoas acidentadas

O transporte adequado de feridos é de suma importância. Muitas vezes, a vítima pode
ter seu quadro agravado por causa de um transporte feito de forma incorreta e sem os
cuidados necessários. Por isso é fundamental saber como transportar um acidentado.

 Parada Cardiorespiratória

 Parada Cardíaca
É preciso estar atento quando ocorrer uma parada cardíaca, pois esta pode estar ligada a
uma parada respiratória e ambas acontecerem simultaneamente.
 Parada Respiratória
É a parada da respiração por: afogamento, sufocação, aspiração excessiva de gases
venenosos, soterramento e choque.

 Mordeduras e Picadas
Os princípios de primeiros socorros, nos casos de mordeduras e picadas são:

 limitar a disseminação de venenos específicos;
 tratar os venenos específicos;
 controlar qualquer sangramento;
 verificar se existe choques e problemas respiratórios, tratando-os se necessário;
 evitar infecção pela limpeza da área mordida;
 procurar assistência médica.

 Picadas de Cobras
Existem no Brasil, 4 grupos de serpentes venenosas. As serpentes do grupo Bothrops
(jararacas) são responsáveis por 90% dos acidentes. Seus sinais e sintomas são: dor,
edema, eritema e calor local.
Como socorrer:
 mantenha a pessoa deitada e calma;
 não use garrotes ou torniquetes, pois estes podem causar gangrena;
 não fazer incisões ou cortes, pois existe risco de hemorragia;
 limpe bem o local da picada com água;
 procure assistência médica.

 Picadas de Insetos

Embora não sejam considerados animais peçonhentos, existem insetos como:
formigas, pernilongos, mosquitos, pulgas, piolhos, percevejos, borrachudos, mutucas,
etc. Suas picadas podem provocar reações graves e generalizadas, causando os seguintes
sinais e sintomas: dor intensa, inchaço, náusea, vômito, tontura, sudorese, rigidez no
músculo e dificuldades de respiração.

Como socorrer:
 manter a vítima em repouso;
 procurar assistência médica.

 Queimaduras
O contato com chamas, substâncias super-aquecidas, a exposição excessiva à luz solar e
mesmo à temperatura ambiente muito elevada, provocam reações no organismo, que
podem se limitar à pele ou afetar funções vitais.
As queimaduras podem ser de 1º grau, 2º grau e 3º grau, cada uma delas com suas
próprias características.

 Queimadura de 1º grau
Causa pele avermelhada, com edema e dor intensa.

Como socorrer:
28

 resfriar o local com água corrente

 Queimadura de 2º grau
Causa bolhas sobre uma pele vermelha, manchada ou de coloração variável, edema,
exsudação e dor.
Como socorrer:

 esfriar o local com água corrente;
 nunca romper as bolhas;
 nunca utilizar produtos caseiros, como: pó de café, pasta de dente, etc.

 Queimadura de 3º grau
Neste tipo de queimadura, a pele fica esbranquiçada ou carbonizada, quase sempre
com pouca ou nenhuma dor (aqui incluem-se todas as queimaduras elétricas).
Como socorrer:

 não usar água;
 assistência médica é essencial;
 levar imediatamente ao médico.

Prevenção e Combate à Incêndios
Como evitar um incêndio

O primeiro passo para se prevenir um incêndio, é prevenir que surja o fogo. As
substâncias que tem a propriedade de pegar fogo e queimar, são chamadas de
combustíveis. Existem 3 tipos de combustíveis: sólidos, líquidos e gasosos. Além dos
combustíveis, para que haja fogo, também é necessário uma fonte de calor, que em
alguns casos, até o calor do sol é suficiente para combustão.
Todo fogo é alimentado pelo oxigênio, portanto completando o triângulo do fogo, existe
o comburente.

Imagine o fogo como sendo um Triangulo em que, cada lado,representa um
elemento formador do conjunto. Ele,evidentemente,não existira se apenas um dos
lados deixar de existir.Eis os elementos do fogo:

Eliminando-se qualquer um desses elementos, não haverá fogo.

Recomendações para se evitar o fogo

 Armazenagem adequada de materiais combustíveis e inflamáveis
 Cuidados com instalações elétricas
 Instalação de para-raios
 Manter ordem e limpeza
 Cuidado com fumantes
 Riscos de faíscas e fagulhas

Classes de Fogo

 CLASSE “A”: São materiais de fácil combustão, queimam tanto na superfície
como em profundidade, deixando resíduos. Ex.: madeira, papel, etc.
 CLASSE “B”: São os produtos que queimam somente na superfície. Ex.:
gasolina, óleos, graxas, etc.
 CLASSE “C”: Ocorre em equipamentos elétricos energizados. Ex.: motores,
quadros de distribuição, etc.
 CLASSE “D”: Ocorre em materiais pirofóricos como magnésio, zircônio,
titânio, etc.

Tipos de Extintores

Dióxido de Carbono, mais conhecido como CO2, usado preferencialmente nos
incêndios classe “B” e “C”.

Pó Químico Seco, usado nos incêndios classe “B” e “C”. Em materiais
pirofóricos (classe “D”), será utilizado um pó químico especial.

Água Pressurizada, usado principalmente em incêndios de classe “A”. Em
incêndios de classe “C”, só deve ser utilizado sob forma de neblina. Nunca
utilizar este tipo de extintor em incêndios de classe “B”.

Inspeção de Extintores

Todo extintor deverá ter uma ficha de controle de inspeção, devendo ser inspecionado
no mínimo 1 vez por mês, sendo observado seu aspecto externo, os lacres, manômetros
e se os bicos e válvulas de alívio não estão entupidas.
Cada extintor deverá ter em seu bojo, uma etiqueta contendo data de carga, teste
hidrostático e número de identificação.

Localização e Sinalização dos Extintores

 Os extintores deverão ser instalados em locais de fácil acesso e visualização;
 Os locais destinados aos extintores devem ser sinalizados por um círculo
vermelho ou uma seta larga vermelha com bordas amarelas;
 Embaixo do extintor, no piso, deverá ser pintada uma área de no mínimo 1m x
1m, não podendo ser obstruída de forma nenhuma;
 Sua parte superior não poderá estar a mais de 1,60 m acima do piso;
 Extintores não poderão estar instalados em paredes de escadas e não poderão
ser encobertos por pilhas de materiais.

tapete demarcador
de instintores

MEIO AMBIENTE

Impactos Ambientais

Degradação Ambiental

 Poluição Atmosférica
 Efeito Estufa
 Chuva Ácida
 Buraco na Camada de Ozônio
 Contaminação da Águas
 Prevenindo Impactos Ambientais
 Impactos sobre Uso das águas

Poluição Atmosférica

Gases Tóxicos – A emissão de gases tóxicos é o maior fator de poluição da
atmosfera. Uma das principais fontes é a combustão do petróleo e seus derivados. Nas
grandes cidades, por exemplo, cerca de 40% da poluição do ar resultam da queima de
gasolina e óleo diesel pelos veículos automotores, responsáveis pela emissão de
monóxido de carbono, óxido de nitrogênio, dióxido de enxofre, derivados de
hidrocarbonetos e chumbo.
As refinarias de petróleo, industrias químicas e siderúrgicas, fábricas de cimento e de
papel também emitem enxofre, chumbo e outros metais pesados, além de resíduos
sólidos que ficam em suspensão na atmosfera.
Nos seres humanos a poluição atmosférica pode provocar distúrbios respiratórios,
alergias, lesões degenerativas no sistema nervoso e em órgãos vitais e até câncer.
Em centros urbanos muito poluídos, como São Paulo ou cidades do México, esses
distúrbios tendem a agravar-se no inverno, quando ocorre o fenômeno conhecido como
inversão térmica: Uma camada de ar frio forma uma redoma na alta atmosfera que
aprisiona o ar mais quente impedindo a dispersão dos poluentes.

Efeito Estufa

O carbono presente na atmosfera garante uma das condições básicas para a existência
de vida no planeta: a temperatura.

A Terra é aquecida pelas radiações infravermelhas emitidas pelo Sol. Essas radiações
chegam à superfície e são refletidas para o espaço. O carbono forma uma redoma
protetora que aprisiona parte dessas radiações infravermelhas e as reflete novamente
para a superfície. Isso produz um aumento na temperatura média do planeta. Sem o
carbono na atmosfera a superfície seria coberta de gelo.
O excesso de carbono, no entanto, tenderia a aprisionar mais radiações
infravermelhas, produzindo o chamado efeito estufa: Seria a elevação da temperatura
média a ponto de reduzir ou até acabar com as calotas de gelo que cobrem os pólos. Os
cientistas ainda não estão de acordo se o efeito estufa já esta ocorrendo, mas
preocupam-se com o aumento do dióxido de carbono na atmosfera a um ritmo médio de
1% ao ano. A queima da cobertura vegetal nos países subdesenvolvidos é responsável
por 25% desse aumento. A maior fonte, no entanto, é a queima de combustíveis fósseis,
como o petróleo, principalmente nos países desenvolvidos.

Chuvas Ácidas
A queima de carvão e de combustíveis fósseis e os poluentes industriais lançam
dióxido de enxofre e de nitrogênio na atmosfera. Esses gases combinam-se com o
hidrogênio presente na atmosfera sob forma de vapor de água. O resultado são as
chuvas ácidas: as águas da chuva, assim como geada, neve e neblina, ficam carregadas
de ácido sulfúrico ou ácido nítrico. Ao caírem na superfície, alteram a composição
química do solo e das águas, atingem as cadeias alimentares, destroem florestas e
lavouras, atacam estruturas metálicas, monumentos e edificações. Segundo o Fundo
Mundial para a Natureza, cerca de 35% dos ecossistemas europeus já estão seriamente
alterados e cerca de 50% das florestas da Alemanha e da Holanda estão destruídas pela
acidez da chuva. Na costa do Atlântico Norte, a água do mar está entre 10% e 30% mais
ácida que nos últimos vinte anos.

Em Cubatão, São Paulo, as chuvas ácidas contribuem para a destruição da mata
atlântica e desabamentos de encostas.

Contaminação das Águas
As águas também são o destino final de quase toda a poluição do meio ambiente.
Tudo o que é jogado em ralos de pias, em bueiros, privadas ou mesmo nos quintais,
acaba interferindo no ciclo natural da água.
A maior parte dos poluentes da atmosfera reage com o vapor de água na atmosfera e
volta à superfície sob a forma de chuvas. Nas cidades e nas regiões agrícolas,
substâncias tóxicas não-biodegradáveis são lançadas sem tratamento em córregos, lagos,
rios e mares. Quando jogadas no solo ou enterradas no subsolo, atingem e contaminam
os lençóis subterrâneos.

Rios Poluídos

Seus principais agentes poluidores são os agrotóxicos usados na lavoura, detergentes
e sabões em pó, lixo industrial e urbano, e metais pesados, como chumbo, cádmio,
arsênio e mercúrio, utilizados na industria e na mineração.
Nos grandes centros urbanos, esgotos e lixo orgânico lançados tem tratamento nos
rios acabam com toda flora e fauna aquáticas. A matéria orgânica dissolvida alimenta
inúmeros microorganismos que, para metabolizá-la, consomem o oxigênio das águas.
Cada litro de esgoto consome de 200 a 300 miligramas de oxigênio, o equivalente a 22
litros de água. Se a carga de esgoto for superior à capacidade de absorção das águas, o
oxigênio desaparece, interrompendo a cadeia alimentar e provocando a morte da fauna.
Isso ocorre com freqüência em várias regiões do Brasil, como na Lagoa Rodrigo de
Freitas, no Rio de Janeiro, ou na represa Billings, em São Paulo.
36

Mares Poluídos

Os oceanos recebem boa parte dos poluentes dissolvidos nas águas doces, além do
lixo dos centros industriais e urbanos localizados no litoral. O excesso de cargas
orgânicas no mar leva à proliferação de microrganismos consumidores de oxigênio. Em
grande quantidade, esses microorganismos formam as chamadas “mares vermelhas”: as
águas ficam escuras, matam peixes e os frutos do mar tornam-se tóxicos para o
consumo humano.

Poluição por Petróleo

O petróleo é considerado o principal poluente do ambiente marinho. Vazamentos em
poços petrolíferos marítimos, em terminais portuários, em navios petroleiros e a limpeza
de seus tanques são responsáveis pelo despejo anual de 1 milhão de toneladas de óleo
nos oceanos. O óleo espalha-se pela superfície e forma uma camada compacta que
demora anos para ser absorvida. Isso impede a oxigenação da água, mata a fauna e a
flora marinhas e altera o ecossistema.

Sol se põe na Baía de Barataria, Louisiana (EUA), região que faz parte do Golfo do
México. A baía foi uma das áreas mais atingidas pelo vazamento de óleo de uma
plataforma da British Petroleum. No acidente, ocorrido há quase um ano, mais de 200
milhões de barris de óleo foram derramados no mar antes que o vazamento fosse
contido. (Este desdastre foi tão ou mais grave quanto o de Fukushima)

Prevenindo os Impactos Ambientais

 Mais intolerância com a desorganização, a sujeira, o desperdícios, o descuido, os
riscos de acidentes;
 Verificar a necessidade de obtenção de licença dos órgãos ambientais;
 Evitar desmatamento, face a fauna, a flora, erosão;
 Observar mortes de animais e vegetação prematuramente;
 Aplicação dos 4’s ERRES – Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Refletir;
 Economia de energia;
 Intensificar a educação ambiental nas escolas e empresas;

Aplicação dos 4’s ERRES

Reduzir:

 Reduzir o uso de recursos naturais, diminuindo os enormes desperdícios que
existem em toda parte;
 Reduzir é consumir menos materiais e energia, e assim economizarmos nosso
dinheiro e os recursos naturais.

Reutilizar:

 Reutilizar os materiais, fazendo com que um mesmo recurso natural tenha tantos
usos quanto possível;
 Reutilizar um material é dar outro uso na forma em que se encontra.

Reciclar:
 Reciclar, retornando ao sistema produtivo humano os materiais já utilizados e
descartados, evitando-se, ao mesmo tempo,
que eles se tornem lixo e que novos
recursos naturais sejam necessários para suprir as necessidades da sociedade;
 Reciclar é aproveitar o material usado como matéria prima para a produção de
um outro bem.
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Refletir:
 Refletir o Desenvolvimento Sustentável, como sendo o desenvolvimento das
atuais gerações não pode comprometer a capacidade de futuras gerações de
verem satisfeitas as suas necessidades;
 Refletir é ter disciplina e inovar harmonicamente com a natureza respeitando-a
como ser vivo.
Redução de Resíduos:
É de suma importância a proteção ambiental com aplicação de redução de resíduos,
impondo medidas de controle após o ponto de geração de resíduos e ou mesmo após os
danos ambientais já terem ocorridos.
Para minimização de resíduos deve-se observar três áreas importantes para o homem:
- Ar, Água e solo.
Onde verifica-se que os principais pontos da poluição nesses ambientes são os
resíduos sólidos, líquidos e gasosos.
Importância da Minimização de Resíduos
 Otimizar o uso de seus recursos disponíveis (água, energia, matéria prima, etc);
 Reduzir os custos envolvidos no tratamento de resíduos, na compra de matérias
primas e nos processos produtivos;
 Operação de forma ambientalmente segura e responsável;
 Estratégia viável de promover o desenvolvimento sustentável de uma
organização;
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 Melhoria da eficiência do processo;
Benefícios da Minimização de Resíduos
 Aumento da conscientização ambiental;
 Aumento do desempenho ambiental;
 Redução de custos e melhoria da competitividade;
 Um passo para certificação ISO 14000;
 Melhoria imagem pública da empresa;
 Exemplo para outras empresas;
 Estimula os concorrentes
Necessidades da Reciclagem
 Proximidade da instalação de re-processamento;
 Custos de transportes dos resíduos;
 Volume dos resíduos disponíveis para o re-processamento;
 Custos de estocagem do resíduos no ponto de geração ou fora do local de origem
Armazenamento
O armazenamento de resíduos gera custo operacional de forma que manter o controle
eficaz, permite em ser responsável, interna e externamente (co-responsável)

Aspectos Importantes:
 Treinamento de pessoal
 Segregação
 Acondicionamento
 Transporte Interno e Externo
 Armazenamento
 Emergência
Qualquer lançamento dos resíduos líquidos ou sólidos nos recursos
naturais “água e solo” , sujeitar-se-á a legislação pertinentes nos
níveis Federal, Estadual e Municipal.
Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a
capacidade das futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades.
Comissão Mundial para o Meio Ambiente e Desenvolvimento 1987
Meio Ambiente
 Vizinhanças onde uma organização opera, incluindo ar, água, solo recursos
naturais, flora, fauna, humanos e suas inter-relações;
 Vizinhança neste contesto se entende desde uma organização até um Sistema
Global.

“As pessoas felizes lembram o passado com gratidão, alegram-se com o presente e encaram o
futuro sem medo.”
―Epicuro