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Curso 5658 . 7 - Estética e História da Arte - 20181.B 
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
Iniciado 30/04/18 20:52 
Resultado da 
tentativa 
10 em 10 pontos 
1 em 1 pontos 
 
 
 
A Arte é uma criação humana nos mais diferentes períodos da História e que serve: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Expressar e compartilhar com os outros seres humanos os diferentes 
estados de espírito de seu criador 
Respostas: a. 
Mostrar estados de espíritos do seu criador com a função de chocar 
quem consome aquela obra 
 
b. 
Atender a uma necessidade imediata de quem a cria 
 
c. 
Externalizar o momento difícil vivido por cada civilização 
 
d. 
Expressar e compartilhar com os outros seres humanos os diferentes 
estados de espírito de seu criador 
 
e. 
Criar objetos úteis para o momento imediato vive o homem 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
 
 
Na função pragmática da arte: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Não é valorizada por si mesma, mas por sua finalidade; 
Respostas: a. 
Pretende alcançar apenas um fim artístico; 
 
b. 
Traz questões estéticas ou julgamentos de valor sobre belo ou não 
belo; 
 
c. 
Retrata o que é visto fielmente; 
 
d. 
Não precisa ser útil, basta emocionar; 
 
e. 
Não é valorizada por si mesma, mas por sua finalidade; 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
 
 
Sobre a cultura erudita, assinale a letra correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Engloba um alto grau de estudo, conhecimento ou ainda uma 
formação específica sobre um determinado assunto; 
Respostas: a. 
Esta cultura não precisa de estudo específico ou pesquisa minuciosa 
para ser produzida; 
 
b. 
Está relacionada com a indústria cultural; 
 
c. 
Engloba um alto grau de estudo, conhecimento ou ainda uma 
formação específica sobre um determinado assunto; 
 
d. 
Tem como forte característica justamente a espontaneidade e a grande 
acessibilidade, uma vez que seu raio de alcance é bastante amplo; 
 
e. 
É criada especificamente para as massas, não se destina a um público 
restrito social, étnica, etária ou sexualmente; 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
 
 
A diversidade é importante porque: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Está ligado ao que é diferente, ao que é plural, múltiplo, ao que 
apresenta diferentes pontos de vista; 
Respostas: a. 
Está ligado ao que é diferente, ao que é plural, múltiplo, ao que 
apresenta diferentes pontos de vista; 
 
b. 
Está ligado ao que é diferente, ao que é plural, múltiplo, ao que 
apresenta diferentes pontos de vista, comparando sempre com o 
melhor deles; 
 
c. 
Propõe o debate, mas, no fim, mostra que o diferente causa 
estranhamento e desconforto; 
 
d. 
Faz com que todos percebam o diferente e tentem ser homogêneos; 
 
e. 
Valida como sendo bom o que um determinado grupo gosta; 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
 
 
O conceito de educação nas Artes é importante porque: 
 
Resposta c. 
 
Selecionada: Incentiva o desenvolvimento das sensibilidades e capacidades artísticas, 
fazendo com que elas se tornem um meio de conscientização para 
problemáticas ligadas à estrutura social, cultural e cognitiva de um 
determinado povo; 
Respostas: a. 
Ajuda o aluno a exercer sua função nos contextos sociais, econômicos, 
culturais e políticos da sociedade em que está integrado; 
 
b. 
Permite que o aluno viva melhor em sociedade; 
 
c. 
Incentiva o desenvolvimento das sensibilidades e capacidades artísticas, 
fazendo com que elas se tornem um meio de conscientização para 
problemáticas ligadas à estrutura social, cultural e cognitiva de um 
determinado povo; 
 
d. 
Conduz ou prepara alguém, despertando nele certas habilidades; 
 
e. 
fomenta valores humanos, noções de cidadania, alargar o conhecimento 
de mundo das pessoas, mas ainda assim não é o suficiente para o que o 
aluno consiga transformar esses conhecimentos em obras concretas. 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
 
 
Observe a figura abaixo e assinale a letra correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
É um exemplo de cultura popular, uma vez que tem como forte 
característica justamente a espontaneidade e a grande acessibilidade, 
sendo facilmente consumida pelo povo; 
Respostas: a. 
É um exemplo de cultura erudita, uma vez que trata de temas que 
necessitam amplo estudo; 
 
b. 
É um exemplo de cultura popular, no entanto, apesar ser popular, não 
abrange um público específico; 
 
c. 
É um exemplo de cultura de massas, uma vez que não se destina a um 
público restrito social; 
 
d. 
É um exemplo de cultura popular, uma vez que tem como forte 
característica justamente a espontaneidade e a grande acessibilidade, 
sendo facilmente consumida pelo povo; 
 
e. 
É um exemplo de cultura erudita, uma vez que quer atingir o maior 
número de pessoas que puder, independentemente das diferenças que 
 
essas pessoas possuem; 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
 
 
Sobre a função formalista da arte, marque o item correto: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
A concepção da obra nessa função é muito mais importante do que 
os motivos que levaram o artista a produzi-la; 
Respostas: a. 
Tem o objetivo de ser o mais fiel possível à realidade; 
 
b. 
A concepção da obra nessa função é muito mais importante do que 
os motivos que levaram o artista a produzi-la; 
 
c. 
Se importa com o conteúdo da obra e não com a sua apresentação; 
 
d. 
A Arte precisa ser útil; 
 
e. 
Serve para alertar, fazer pensar, transformar o mundo, protestar; 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
 
 
A Arte pode ser: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Um testemunho histórico de uma determinada cultura; 
Respostas: a. 
Conjunto de obras produzidas pelo homem em seu tempo livre; 
 
b. 
Capacidade que todo ser vivo tem de expressar aquilo que está no 
mais íntimo de seu ser. 
 
c. 
Exclusivo sentimento de manifestações contra determinadas 
decisões de uma nação; 
 
d. 
Capacidade do homem expressar suas emoções primordialmente 
por meio de desenhos 
 
e. 
Um testemunho histórico de uma determinada cultura; 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
 
 
A Arte é importante porque: 
 
Resposta d. 
 
Selecionada: É parte daquilo que forma as pessoas, da marca que elas deixam no mundo. 
Respostas: a. 
Manifesta as emoções e alegrias vividas pela humanidade a partir da invenção 
da escrita; 
 
b. 
Deixa legados de culturas mais importantes e melhores que outras; 
 
c. 
É um registro da produção artística consciente dos povos que passaram pela 
Terra; 
 
d. 
É parte daquilo que forma as pessoas, da marca que elas deixam no mundo. 
 
e. 
Faz o homem se sentir melhor a partir do momento que ele pode se expressar 
sem que ninguém o atrapalhe. 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
 
 
Podemos definir cultura como: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Formação do espírito humano, com base nos tesouros coletivos de 
saberes possuídos pelo homem; 
Respostas: a. 
Os saberes que alguém possui sobre o mundo que habita; 
 
b. 
Relação com costumes, sistemas, leis, religião, artes, ciências, crenças, 
mitos, valores morais e em tudo aquilo que faz com que um povo seja 
mais civilizado que o outro; 
 
c. 
A inteligência de alguém por causa de determinados gostospessoais; 
 
d. 
Atividade humana com base na produção de objetos artísticos; 
 
e. 
Formação do espírito humano, com base nos tesouros coletivos de 
saberes possuídos pelo homem;