Caso concreto Psicologia - Aula 6

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1- Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a questão da inclusão no mercado de 
trabalho de pessoas com deficiência, segundo a Lei nº 8.213/91 (Decreto Lei nº 3298/99) que tem 
trazido à tona situações de convívio com a diferença, bem como episódios de violência e 
segregação contra aqueles percebidos como diferentes. A partir do texto são feitas duas afirmações: 
O mecanismo de ação do preconceito estabelece uma diferenciação e uma desvalorização social 
entre as pessoas, e os estereótipos tendem a homogeneizar os grupos percebidos como diferentes, 
PORQUE 
O estabelecimento de cotas para pessoas com deficiência pode reforçar a discriminação. 
 
Pode-se afirmar que 
 
(a) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira; 
 
(b) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira; 
 
(c) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa; 
 
(d) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira; 
 
(e) as duas afirmações são falsas. 
 
2- Leia e relacione os textos a seguir. 
O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais 
acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude. 
 
Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa 
em 2004.In: Mariana Mazza. JB online 
 
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que: 
 
(a) o conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil; 
 
(b) a preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática; 
 
(c) o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação; 
 
(d) o acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes; 
 
(e) a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social. 
 
3- Desde a última quinta-feira, quando um grupo de intelectuais entregou ao Congresso Nacional um 
manifesto contrário à adoção de cotas raciais no Brasil, a polêmica foi reacesa. [...] O diretor 
executivo da Educação e Cidadania de Afrodescendentese Carentes (Educafro), frei David 
Raimundo dos Santos, acredita que hoje o quadro do país é injusto com os negros e defende a 
adoção do sistema de cotas.”(Agência Estado-Brasil, 03 jul. 2006.) 
 
Ampliando ainda mais o debate sobre todas essas políticas afirmativas, há também os que adotam a 
posição de que o critério para cotas nas universidades públicas não deva ser restritivo, mas que 
considere também a condição social dos candidatos ao ingresso. 
Analisando a polêmica sobre o sistema de cotas “raciais”, identifique, no atual debate social, 
 
 (ENADE 2006) 
 
a) um argumento coerente utilizado por aqueles que o criticam; 
 
R: O sistema de cotas raciais, por muitas vezes, sugere que a parcela da população que se 
utiliza desse meio para entrar em uma universidade não seria capaz de conseguir essa vaga 
pelos métodos tradicionais de acesso, como os métodos avaliativos tradicionais, esse 
aspecto gera um determinado preconceito, pois acaba automaticamente criando uma 
separação e distinção entre os candidatos. O que inicialmente era para ser uma forma de 
reparação social acaba por se tornar um motivo de conflito de princípios. 
 
b) um argumento coerente utilizado por aqueles que o defendem. 
 
R: As cotas raciais são favoráveis e importantes, pois é uma forma de possibilitar o acesso 
daqueles que por muitas vezes já encontram dificuldades de interação social. As cotas 
auxiliam no processo que faz com que haja uma melhor inclusão dessas pessoas na 
educação.