AVAL ESP EDUC 6

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20/11/2017 BDQ: Teste de Conhecimento
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CEL0721_A6_201409192491_V1
 
 
Aline e professora de uma escola da rede estadual e foi uma ex atleta profissional de handebol. Durante as suas aulas
Aline fica angustiada ao ver o quanto os seus alunos são egoístas, pois, não passam a bola para os outros no decorrer
dos jogos e todos querem trazer para si a responsabilidade pelo êxito no jogo. Com o intuito de diminuir esse tipo de
comportamento, assinale a alternativa que corresponde ao método de ensino que, de acordo com a situação problema,
deve ser utilizado pela professora:
Joaquim José foi recém contratado para trabalhar em uma escola esportiva. Durante o seu primeiro mês recebeu a
informação que deveria trabalhar a técnica correta dos alunos, pois, o objetivo desta escola e formar atletas.
Posteriormente recebeu a informação que deveria participar de um torneio início com os seus alunos, o qual aconteceria
após o seu segundo mês de escolinha. Considerando que os alunos iniciaram as atividades ao mesmo tempo que
Joaquim José, assinale a alternativa correspondente aos métodos que deveriam ser adotados pelo professor recém
contratado:
Sobre os métodos de ensino da Educação Física, são aspectos positivos ou vantagens de utilização do MÉTODO GLOBAL:
I) proporcionar maior motivação, porque se aprende a jogar jogando.
 II) fácil implementação e organização. 
III)
possibilitar amplo relacionamento social entre os participantes. 
IV) pouca incidência de erros técnicos e táticos, bem
como redução dos conflitos em função da utilização do jogo no formato de competição.
ESPORTE EDUCACIONAL
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Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: ANA CARLA SOARES MONTEIRO Matrícula: 201409192491
Disciplina: CEL0721 - ESPOR.EDUCACIONAL Período Acad.: 2017.2 (G) / EX
 
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na
sua AV e AVS.
 
1.
 Método comportamental;
Método disciplinar;
 Método global;
Método compreensivo.
Método analítico sintético;
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
2.
Fragmentado e analítico sintético;
Analítico sintético e global;
Ativo e global.
Analítico sintético e situacional;
 Global e Situacional;
3.
I, II, III e IV.
20/11/2017 BDQ: Teste de Conhecimento
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De acordo com Gallahue (2001) as propostas de trabalho das atividades físicas devem ser caracterizadas a partir da
faixa etária dos alunos. Logo, dentre as alternativas abaixo, assinale a que melhor representa os tipos de atividades que
devem ser planejados para crianças de 11 e 12 anos de idade:
O ensino dos esportes na escola tem sido bastante discutido ao longo dos anos. Contudo, por mais que exista a
compreensão de que este deve ser ensinado a todos os alunos, promovendo a inclusão, professores ainda insistem em
trabalhar de modo repetitivo, preconizando os mais aptos, excluindo os menos e valorizando sobretudo a competição. De
acordo com o texto, assinale a alternativa correta:
O ensino dos esportes na escola tem sido bastante discutido ao longo dos anos. Contudo, por mais que exista a
compreensão de que este deve ser ensinado a todos os alunos, promovendo a inclusão, professores ainda insistem em
trabalhar de modo repetitivo, preconizando os mais aptos, excluindo os menos e valorizando sobretudo a competição. De
acordo com o texto, assinale a alternativa correta:
O modelo está centrado no próprio jogo e no caráter dinâmico das situações-problema que o caracterizam, tendo como
princípio básico que o jogador aprenda a jogar jogando. Independentemente do nível de domínio dos fundamentos
técnicos, cada jogador aceita o desafio de utilizar todas as suas habilidades para jogar o melhor possível. Nesse sentido,
cuidando-se para que os grupos sejam relativamente homogêneos, o jogo se apresenta como a melhor maneira para se
estimular a melhoria do desempenho dos jogadores. O modelo em questão refere- se ao princípio metodológico de
ensino esportivo denominado
 
I, II e IV.
II, III e IV.
 I e II.
I, II e III.
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
4.
A aprendizagem deve ser totalmente aberta, ou seja, os conteúdos do ensino são aplicados pelo professor e
praticados pelos alunos, sem interferência e correções dos gestos motores
 O ensino dos esportes na escola é parcialmente aberto, isto é, há breves correções na técnica dos movimentos
O ensino dos esportes na escola é parcialmente fechado, pois se inicia o processo de especificidade dos gestos de
cada modalidade na procura da especialização desportiva;
O ensino dos esporte na escola é totalmente fechado, específico de cada modalidade coletiva, e também o
aperfeiçoamento dos sistemas táticos que cada modalidade necessita.
 
O ensino deve se caracterizar por ser aberto e fechado, especializando as crianças ao máximo para que estas
possam criar um amplo acervo motor
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado
5.
 
O texto expressa a realidade atual de muitas escolas, mas em hipótese alguma podemos afirmar que este
comportamento seja característico de todos os professores.
O texto não expressa a realidade atual, pois, o objetivo da escola nos dias de hoje não deve ser incluir, mas sim,
formar cidadãos para o alto rendimento.
O texto expressa a realidade atual e, infelizmente, o comportamento trazido pelo mesmo, retrata veementemente
a Educação Física Escolar que é aplicada hoje em nossas escolas.
 
O texto não expressa a realidade atual, pois, os professores seguem rigorosamente os conteúdos propostos pelos
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
O texto não expressa a realidade atual, pois, constata-se que na grande maioria das escolas o ensino dos esportes
não é o principal processo pedagógico realizado pelo professor.
6.
O Texto não expressa a realidade atual, pois, o objetivo da escola nos dias de hoje não deve ser incluir, mas sim,
formar cidadãos para o alto rendimento.
 
O texto expressa a realidade atual de muitas escolas, mas em hipótese alguma podemos afirmar que este
comportamento seja característico de todos os professores.
O texto não expressa a realidade atual, pois, os professores seguem rigorosamente os conteúdos propostos pelos
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
O texto expressa a realidade atual e, infelizmente, o comportamento trazido pelo mesmo, retrata veementemente
a Educação Física Escolar que é aplicada hoje em nossas escolas.
O texto não expressa a realidade atual, pois, constata-se que na grande maioria das escolas o ensino dos esportes
não é o principal processo pedagógico realizado pelo professor.
7.
20/11/2017 BDQ: Teste de Conhecimento
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
O ensino dos esportes na escola tem sido bastante discutido ao longo dos anos. Contudo, por mais que exista a
compreensão de que este deve ser ensinado a todos os alunos, promovendo a inclusão, professores ainda insistem em
trabalhar de modo repetitivo, preconizando os mais aptos, excluindo os menos e valorizando sobretudo a competição. De
acordo com o texto, assinale a alternativa correta:
analítico-sintético.
método situacional.
modelo pendular.
pedagogia das situações. 

 global funcional.
8.
O texto não expressa a realidade atual, pois, constata-se que na grande maioria das escolas o ensino dos esportes
não é o principal processo pedagógico realizado pelo professor.
O Texto não expressa a realidade atual, pois, o objetivo da escola nos dias de hoje não deve ser incluir, massim,
formar cidadãos para o alto rendimento.
O texto não expressa a realidade atual, pois, os professores seguem rigorosamente os conteúdos propostos pelos
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
 
O texto expressa a realidade atual de muitas escolas, mas em hipótese alguma podemos afirmar que este
comportamento seja característico de todos os professores.
O texto expressa a realidade atual e, infelizmente, o comportamento trazido pelo mesmo, retrata veementemente
a Educação Física Escolar que é aplicada hoje em nossas escolas.
 Gabarito Comentado
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 20/11/2017 23:26:10.