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Profa. Me. Jirliane Martins 
Florence Nightingale 
Florença, 12 de maio de 1820 – Londres, 13 de agosto de 1910 
1851 
Retorno da 
França. 
Trabalho no 
Hospital 
King's 
College. 
1853-1856 
Guerra da Criméia 
vislumbrou a 
oportunidade de 
servir a 
humanidade e ao 
seu país. 
Florence foi à última a deixar 
o local, em julho de 1856. 
1858 
Membro da 
Real 
Sociedade 
de Estatística 
da Inglaterra 
1859 1874 
Fundou a Escola 
de Enfermagem 
no Hospital Saint 
Thomas 
Membro 
honorário da 
Associação 
Americana 
de Estatística. 
 
Teoria Ambientalista 
Conceito básico mais característico nos trabalhos 
de Florence é o ambiente; 
 
Enfatizou o ambiente físico preponderantemente 
em relação ao meio psicológico e social; 
 
Em 1850: Florence testemunhou a sujeira, a peste e 
a morte, no ambiente das enormes barracas que 
serviam de hospital e no próprio hospital militar 
da época; 
 
 
Teoria Ambientalista 
Diminuiu quantitativamente o percentual de 
mortes na guerra da Crimeia (de 42% para apenas 
2%); 
 
O ambiente é visto como fator que influencia no 
organismo: prevenir, suprimir ou contribuir para 
doença ou a morte; 
 
Teoria Ambientalista 
 Florence fala sobre ventilação, ar e água limpos e calor, de 
modo que o processo de reparação, instituído pela 
natureza (MEIO), não seja impedido; 
 Elementos ambientais que perturbam a saúde: a sujeira, a 
umidade, a baixa temperatura, as correntes de ar, as 
emanações, o barulho e a escuridão; 
 O AMBIENTE = No âmbito do processo de enfermagem, 
deve ser encarado o paciente no seu contexto; 
 O ambiente em que se encontrava o paciente, para 
Florence, era abrangente; 
 
Ambiente 
 Os três componentes: FÍSICO, SOCIAL E 
PSICOLÓGICO precisam ser entendidos como inter-
relacionados, e não como partes distintas; 
 
Psicológico 
Físico 
Social 
 
Ambiente Físico 
A higiene constitui uma noção inclusa, 
relacionada com todos os aspectos do ambiente 
físico em que se encontra o paciente; 
 
A limpeza do ambiente físico relaciona-se 
diretamente com a prevenção da doença e com as 
taxas de mortalidade, no âmbito do ambiente 
social da comunidade; 
 
 
Ambiente Psicológico 
Um ambiente negativo poderia causar estresse 
físico, daí afetando o emocional do paciente. 
Recomenda-se que se ofereça ao paciente uma 
variedade de atividades para manter sua mente 
estimulada, enfatizando a necessidade de 
comunicação; 
 
Ambiente Social 
É visto como essencial na prevenção de doenças e 
refere-se especialmente à coleta de dados, na qual 
a enfermeira deve empregar todo seu poder de 
OBSERVAÇÃO; 
 
Significa que a doença assume características 
diferentes para cada paciente e a enfermeira deve 
estar atenta a elas. 
 
Assim... 
Enfermagem da saúde: requer algum ensino 
prático, tem por objetivo a prevenção de doenças e 
pode ser praticada por todas as mulheres; 
 
Enfermagem da doença: arte e ciência que 
requer uma educação formal, organizada e 
científica para cuidar dos que sofrem com a 
doença. 
 
 
Teoria Ambientalista 
Doença 
É vista como um processo 
restaurador, que traduz um 
esforço da natureza para 
corrigir um processo de 
desgaste. O papel da 
enfermeira seria de ajudar 
o doente a manter suas 
forças vitais a fim de 
prevenir a doença; 
Saúde 
Surge, neste contexto, 
como resultante da 
interação de fatores 
ambientais, de modo que 
Nightingale a considera 
não apenas como o 
contrário de doença; 
 
Teoria Ambientalista 
Ser Humano (Homem 
ou Indivíduo) 
Tem habilidades e 
responsabilidades de 
alterar sua situação 
existencial; 
Enfermagem 
Função de colocar o 
indivíduo nas 
melhores condições 
para a natureza agir, o 
que seria obtido 
basicamente pela ação 
sobre o ambiente; 
 
Teoria Ambientalista 
Sociedade e 
Ambiente 
Condições externas 
que afetam a vida e 
o 
desenvolvimento 
do indivíduo; 
Ambiente 
Elementos externos 
à pessoa e que 
afetam tanto a 
saúde do doente 
quanto a 
pessoa saudável. 
 
Enfermagem Moderna 
 
 
 
 
Reorganização Hospitalar e Enfermagem 
Moderna 
Na reorganização da instituição hospitalar e 
no posicionamento do médico como principal 
responsável por esta reordenação, que vamos 
encontrar as raízes do processo de 
disciplinarização e seus reflexos na 
enfermagem, ao ressurgir da fase sombria em 
que esteve submersa até então. 
Enfermagem Moderna 
O padrão moral e intelectual das mulheres que partiram com 
Florence para esse tipo de atividade era submetido a exame 
criterioso. Elas deveriam ter abnegação absoluta, altruísmo, espírito 
de sacrifício, integridade, humildade e, acima de tudo, disciplina. 
novo perfil profissional, porém ele deveria obedecer aos princípios 
impostos pela nova realidade social. 
Guerra da Crimeia 
 
Publicações de Florence 
A arte de Enfermagem 
consistia em cuidar 
tanto dos seres humanos 
sadios como dos 
doentes, entendendo 
como ações interligadas 
da Enfermagem, o 
triângulo cuidar-educar-
pesquisar. Notas sobre Hospitais (1858) e 
Notas sobre Enfermagem (1859) 
 
Enfermagem Moderna 
O conhecimento e as ações 
de Enfermagem são 
diferentes das ações e 
conhecimentos médicos, 
uma vez que o interesse 
da Enfermagem está 
centrado no ser humano 
sadio ou doente e não na 
doença e na saúde 
propriamente ditas. 
A Enfermagem moderna 
nasce como uma profissão 
complementar à prática 
médica, ou seja, um 
suporte do trabalho 
médico, subordinado a 
este. 
 
Medicina Enfermagem no Hospital 
Enfermagem Moderna 
 
A profissão era vista sob dois aspectos distintos: 
 Primeiro - a Enfermagem como arte de cuidar do 
doente, atividade desenvolvida por mulheres sob a 
direção de cientistas. A prática da Enfermagem 
vinculada à prática médica; 
 
 Segundo - Florence chamou de Enfermagem de 
Saúde ou Enfermagem Geral, como arte da saúde 
que toda mulher deveria aprender. 
Enfermagem Moderna 
 
Na escola de Enfermagem de Florence havia dois tipos 
de alunas com propostas distintas de formação de 
acordo com a origem social das alunas: 
• Ladies: a estas caberia o comando, o poder e o saber 
da profissão; 
• Nurses: a estas caberia o fazer. 
Enfermagem Moderna 
 
Teve como proposta inicial a 
moralização da profissão, 
introduzindo mulheres de classes 
altas na Enfermagem; 
Usou a disciplina e o preconceito 
para adequar-se às exigências do 
padrão burguês; 
Promoveu a divisão do trabalho, 
caracterizando como inferiores as 
habilidades manuais que 
aproximavam o enfermeiro do 
enfermo, desviando suas ações para 
uma pseudo-administração que 
sempre esteve ligada aos interesses 
dominantes; 
Serviu como suporte para o 
desenvolvimento da medicina como 
ciência, e não deu margem à 
expansão do conhecimento de 
Enfermagem para entendimento 
das questões sociais que envolviam 
todo o universo da prática 
profissional. 
Características do modelo 
de Florence 
Disponível em: http://www.thenews-today.info/goog/florence-nightingale.html

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