21509108_V2_Histria_dos_povos_Indigenas

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1a Questão (Ref.: 201601656620) Pontos: 1,0 / 1,0 
As aldeias tupinambás eram divididas em unidades familiares que viviam em até oito malocas. As unidades 
familiares, por sua vez, estavam estruturadas pelo parentesco familiar e obedeciam à divisão sexual do 
trabalho: grosso modo, aos homens cabia as atividades de caça, pesca e de guerra, e às mulheres o cuidado 
com a agricultura e com a casa. Selecione a melhor definição para a agricultura tupinambá: 
 
 
era sedentária e não utilizava a coivara; 
 
era sedentária e utilizva a coivara; 
 era itinerante e utilizavam a coivara; 
 
era itinerante, utilizava a coivara e os homens a praticavam. 
 
era itinerante e não usava a coivara; 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201601656608) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quem era responsável pela catequese? 
 
 
os padres beneditinos; 
 
a adminstração colonial; 
 
os padres carmelitas. 
 os padres jesuítas; 
 
a coroa portuguesa; 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201601599337) Pontos: 1,0 / 1,0 
Fruto de uma importante discussão teológica em 1570 a Coroa Portuguesa: 
 
 
Criou a proibição de escravização de escravos negros 
 
Criava o sistema assalariado para o trabalho dos indígenas 
 
Impôs a obrigatoriedade de todos os indígenas cumprirem jornada de trabalho compulsório 
 
Impôs um registro de escravos indígenas, limitando o número por propriedades 
 Proibiu a escravização dos gentios 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201601599341) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na escravização indígena no sudeste do Brasil, os colonos tiveram um difícil adversário, os: 
 
 
Os escravos negros 
 
Os ataques dos franceses, interessados nos indígenas 
 
Os espanhóis, que defendiam os limites dos territórios 
 
As tropas de polícia portuguesa 
 Os padres jesuítas 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201601564753) Pontos: 1,0 / 1,0 
O tráfico negreiro foi uma realidade no Brasil durante três séculos e meio. Sobre essa atividade é correto 
afirmar que: 
 
I - Era extremamente lucrativo embora muito africanos morressem ao longo da viagem. 
II - Os africanos eram transportados em condições insalubres nos tumbeiros. 
III - A partir do século XVIII houve maior humanização no transporte dos africanos. 
 
 
apenas I está correta 
 
apenas III está correta 
 
apenas I e III estão corretas 
 
apenas II está correta 
 apenas I e II estão corretas 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201601715541) Pontos: 1,0 / 1,0 
Ao longo do século XVI, o escravo negro foi introduzido no sistema colonial português, o que teve como 
resultado: 
 
 
o fracasso da escravidão negra, o que provocou a retomada da escravidão indígena. 
 
a cristianização em massa dos negros recém ingressos na América Portuguesa, o que aumentou 
consideravelmente a qualidade de vida dessas pessoas. 
 
a progressiva substituição da escravidão do índio pela escravidão do negro, o que fez com que a cultura 
indígena passa a ser respeitada em todos os território da América Portuguesa. 
 a progressiva substituição da escravidão do índio pela escravidão do negro, o que não resultou na 
eliminação completa da escravidão indígena, que continuou a existir durante todo o período colonial. 
 
a extinção imediata da escravização do índio. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201601599428) Pontos: 1,0 / 1,0 
Mais do que ampliar as redes de parentesco, as irmandades negras tiveram papel importante na luta pela 
liberdade de muitos escravos. Como? 
 
 
Criando um fundo de poupança para compra de escravos, assim esses passavam a ser escravos da 
irmandade e fazer serviços mais leves. 
 
Executando comícios que defendiam o fim da escravidão e influenciaram boa parte da sociedade, como o 
Rio de Janeiro, primeiro local a serem libertados os escravos em 1860. 
 
Organizando a prática do colonato, em que o negro deixava de ser escravo e virava um colono do 
senhor, que se livrava dos seus custos. 
 Graças à poupança feita por seus ¿irmãos¿ de credo, que tinham como fim comprar a alforria de um 
membro. 
 
Criando exércitos de Africanos para atacar os senhores. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201601698348) Pontos: 1,0 / 1,0 
A combinação de crenças dos tupinambás no paraíso terrestre, com a hierarquia e os símbolos do cristianismo 
deu origem a qual movimento de resistência? 
 
 
Irmandades 
 
Revoltas 
 
Quilombos 
 Santidade 
 
Missões 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201601701059) Pontos: 1,0 / 1,0 
Para a grande maioria dos cativos, a resistência ao cativeiro se fazia dia a dia, da hora em que se levantava 
para trabalhar até o momento de se recolher para dormir. Onde quer que tenha existido escravidão também 
houve resistência escrava. E tal resistência foi experimentada em diferentes níveis durante toda a história da 
escravidão no Brasil. Como exemplos de resistência podemos citar: 
 
 As Irmandades, as fugas e os quilombos. 
 
Fugas, quilombos e os casamentos mistos; 
 
As fugas, os casamentos mistos e as Irmandades; 
 
Os quilombos, a manutenção de hábitos culturais tais como a língua e a religião e o alto índice de 
reprodução entre os escravos; 
 
Quilombos, assassinatos de senhores e/ou feitores e casamentos com brancos. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201602090652) Pontos: 1,0 / 1,0 
Assinale entre as opções abaixo aquela que melhor apresenta a relação de forças que caracterizou a escravidão 
brasileira. 
 
 
A escravidão brasileira foi marcada pela total incapacidade dos elementos cativos em organizar 
estratégias de resistência à dominação senhorial. 
 
Somente os escravos africanos foram capazes de organizar estratégias de resistência à escravidão. 
 
Somente os escravos indígenas foram capazes de organizar estratégias de resistências à escravidão. 
 
A escravidão brasileira foi marcada pelo pacifismo, o que fez com que as relações entre senhores e 
escravos tenham sido sempre harmônicas. 
 A escravidão brasileira foi caracterizada por complexas relações entre senhores e escravos, o que 
envolveu a combinação entre negociação e conflitos.