FICHAMENTO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO LUCIANA CONCEIÇÃO FRANCISCO GONÇALVES

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
MBA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
Fichamento 
Luciana Conceição Francisco Gonçalves
Trabalho da disciplina Psicologia do Desenvolvimento
 Tutor: Prof. Ana Lucia Ribeiro
São Paulo
2017
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA.
 
Indicação bibliográfica disponível em:  http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2005000200003
Resumo:
 O artigo visa discutir a delimitação conceitual do campo de estudo do desenvolvimento humano levando em consideração novos paradigmas que surgem nesta área. Diante de novos desafios os profissionais da área da educação estão buscando subsidio na psicologia do desenvolvimento para entender a evolução do desenvolvimento humano, fazendo uma comparação de como era tratado no passado e como essa evolução vem acontecendo nos dias atuais.
 Antigamente desenvolvimento humano era tratado apenas em crianças e adolescentes, mas hoje já é percebido que deve ser estudado durante toda evolução da infância até quando idoso. A psicologia sempre teve maior interesse nos estudos do desenvolvimento humano com foco nos anos iniciais de vida, porém hoje já existe um consenso que este estudo deve ser durante todo o ciclo vital, essa mudança fez com que novas áreas da psicologia fossem incluídas para dar suporte a estes estudos. Surge também à necessidade de uma metodologia de pesquisa própria para delimitar o campo de atuação da psicologia do desenvolvimento, isso faz com que o estudo do desenvolvimento humano passe a ser independente da psicologia.
 O estudo do desenvolvimento humano avalia os aspectos emocionais, maturação orgânica, o momento histórico em que o individuo se desenvolve e as condições internas e externas que promovam mudanças evolutivas durante todo o ciclo de vida, pois identificando os fatores que prejudicam o desenvolvimento humano podemos trabalhar com intervenções cada vez mais assertivas e assim possibilitar um desenvolvimento harmônico do individuo.
 O artigo também trás uma evolução histórica do estudo da psicologia do desenvolvimento demonstrando a necessidade de maior produção sobre o conhecimento do desenvolvimento humano no Brasil.
Citações-
“...é preciso entender como as condições internas e externas ao indivíduo afetam e promovem essas mudanças” (Biaggio, 1978).
Pesquisadores do desenvolvimento humano concordam que um dos objetos de estudo do psicólogo do desenvolvimento é o estudo das mudanças que ocorrem na vida dos indivíduos. Papalia e Olds (2000), por exemplo, definem desenvolvimento como o estudo científico de como as pessoas mudam ou como elas ficam iguais, desde a concepção até a morte” (Papalia & Olds, 2000, p.25).
Comentários:
 O artigo demonstra a importância dos estudos do desenvolvimento humano do nascimento até a maturidade, sabendo que conforme vamos nos desenvolvimento maturacionalmente o mesmo acontece psicologicamente, esse aspecto deve ser estudado e acompanhado para dar suporte aos profissionais das áreas da psicologia, da educação e da saúde para que possam intervir de maneira preventiva e efetiva. Define avanços nos estudos da psicologia do desenvolvimento humano no Brasil desde o anos 70, mas que ainda há muito o que se estudar. É necessário ampliar as metodologias tradicionais e visar numa analise do contexto histórico do individuo buscando um estudo multidisciplinar.
Ideação:
 Demonstrou a necessidade de ampliar as metodologias tradicionais e visar numa analise do contexto histórico do individuo buscando um estudo multidisciplinar. É importante estudar o individuo de maneira global e em vários contextos para que o profissional de psicopedagogia possa atuar de maneira assertiva quanto a suas dificuldades e limitações. 
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