Buscar

apresentaçao estagio 1

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
GLAUBER MARQUES
ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I
2017/2
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
NOME
ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I
Orientadora: Profª Andréa Bittencourt de Souza
2017/2
1) ESCOLA: CANGURU BRINCANDO E EDUCANDO
2) LOCALIZAÇÃO: GRAMADO-RS
3) TURMAS: MATERNAL 1A, 1B MATERNAL 2A, 2B, JARDIM 1 E JARDIM 2.
4) QUANTIDADE DE ALUNOS: 82 CRIANÇAS ( MAIS BERÇARIOS)
APRESENTAÇÃO
CONTEXTUALIZAÇÃO DO ESTÁGIO I
4) PROFESSOR(a) RESPONSÁVEL : FERNANDA ROOS KRUMMENAUER 
FORMAÇÃO: PEDAGOGIA 
 
5) PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 01/09/2017 ATÉ 10/11/2017
6) ESPAÇO FÍSICO: O espaço físico da escola é bem amplo com área para fazer atividades em salas de aula, sala com tatames e também espaço exterior com grama e uma pracinha.
PLANO DE TRABALHO
2.1 Objetivo geral: 
 Promover o desenvolvimento psicomotor, social e cognitivo dos alunos, através de exercícios específicos, atividades lúdicas e recreativas. 
2.2 Objetivos específicos: 
Propiciar a descoberta do próprio corpo e de suas possibilidades de movimento.
 Despertar sentido de cooperação, comunicação e de trabalho em grupo.
 Orientar-se no espaço, localização, direção e dimensão. 
 Estruturar movimentos que requeiram coordenação geral. 
 Equilibrar-se em diferentes situações, com ou sem deslocamento.
 Reproduzir com movimentos corporais e de posturas que for solicitado pelo professor.
PLANO DE TRABALHO
2.3 Conteúdos: 
Circuito motor; 
Deslocamento,              
Jogos Cooperativos; 
Jogos sensoriais;    
Atividades em grupo;
Expressão e linguagem corporal; 
Brincadeiras lúdicas; 
PLANO DE ENSINO
2.4 Estratégias: Incentivar e conversar com as crianças dando o exemplo através de brincadeiras e jogos, rodas cantadas, exercícios individuais, em duplas ou grupos.
2.5 Avaliação: Através da observação, analisar o desenvolvimento dos alunos durante as aulas, avaliando a participação e interação, e o desenvolvimento de habilidades. 
ANÁLISE DO ESTAGIO
4 ANÁLISE DESCRITIVA 
Ao longo do meu estagio pude conhecer pessoas novas e aprender muito, com os professores mas principalmente com as crianças, pois foi com elas que convivi a maior parte do tempo, a escola foi muito receptiva os matérias para fazer o meu estagio eram todos bem novos e limpos.
O que mais tive de dificuldade no meu estagio foi controlar algumas crianças, pois no momento em que elas começavam a fazer algazarra era muito difícil controla-las, também tive dificuldade com algumas atividades pois percebi que o planejamento havia sido errado para faixa etária
CONCLUSÃ0
FRASE CONCLUSIVA SOBRE O ESTÁGIO E A VIDA ACADÊMICA:
“ A maior recompensa para o trabalho do homem não é o que ele ganha com isso, mas o que ele se torna com isso.” John Ruskin
REFERÊNCIAS
Airton Negrine. O corpo na educação infantil. Caxias do Sul: EDUCS, 2002.
http://educacao.estadao.com.br/blogs/colegio-pentagono/a-importancia-da-educacao-fisica-na-educacao-infantil/
Suraya Cristina Darido. Educação física na escola. Rio de Janeiro,2003, EDITORA GUANABARA KOOGAN S.A.
http://missaoeducafisica.blogspot.com.br/2013/08/53-atividades-jogos-e-brincadeiras-para.html
https://soloinfantil.com/educacao/atividades-recreativas-para-educacao-infantil/ 
http://vanusanath.blogspot.com.br/2011/10/atividades-de-educacao-fisica-para.html
https://br.pinterest.com/explore/jogos-de-educa%C3%A7%C3%A3o-f%C3%ADsica/
-ANEXOS-
FOTOS DO ESTÁGIO
Inserir fotos complementares do estágio.

Continue navegando