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Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável

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09/05/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
Avaliação Parcial: CCE0360_SM_201509826076 V.1 
Aluno(a): ANNA KAROLINE RIBEIRO DE SOUZA Matrícula: 201509826076
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 09/05/2018 09:42:20 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201510533813) Acerto: 1,0 / 1,0
A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na:
Conferência da Biosfera
 Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano
Keele Conference on Education and Countryside
Conferência das Nações Unidas sobre o meio ambiente e desenvolvimento
Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental
 
Gabarito Coment.
 
2a Questão (Ref.:201510149152) Acerto: 1,0 / 1,0
A tendência atual é a de se procurar diminuir, cada vez mais, a quantidade de resíduos sólidos, através dos 3R¿s
__________________ , _______________________ e ________________. Complete as lacunas da frase acima com a
alternativa que tenha as palavras CORRETAS, respectivamente.
 Reduzir, reutilizar, reciclar
Reinventar, renomear, refazer
Reintroduzir, reutilizar, recriar
Redescobrir, reintroduzir, reciclar
Reorientar, reduzir,refazer
 
Gabarito Coment.
 
3a Questão (Ref.:201510534219) Acerto: 1,0 / 1,0
Os indicadores ambientais precisam ser divulgados, de forma que possam ser compreendidos por toda sociedade, por isso
a __________________________ assume um papel vital nesse processo.
Política ambiental
Sociedade capitalista
Escola emancipatória
Gestão ambiental
 Educação ambiental
 
4a Questão (Ref.:201510786680) Acerto: 0,0 / 1,0
Segundo Funiber (2010), uma forma de medir o desenvolvimento é através de indicadores, os quais normalmente estão
relacionados apenas com questões econômicas. Contudo, quando se busca um caminho para o desenvolvimento
sustentável, os indicadores devem ter de considerar as dimensões econômica, social e ambiental. Os seguintes
indicadores podem ser considerados indicadores sociais, exceto:
Participação
 Emissão de gás carbônico
Desenvolvimento Institucional
 Equidade
Identidade cultural
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
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5a Questão (Ref.:201510484247) Acerto: 1,0 / 1,0
Analise as afirmativas abaixo:
 
I - O crescimento populacional vem causando sérios impactos degradadores sobre o meio ambiente neste século. 
 
II - O desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano inibe a degradação
ambiental. 
 
III - Prevê-se que a população humana aumentará de 6,5 bilhões a 8-9 bilhões ou mais entre 2005 e 2050, com um
crescimento particularmente rápido nos países em desenvolvimento, como a China.
 
Estão CORRETAS as afirmativas:
III
I
I, II
II
 I, III
 
Gabarito Coment.
 
6a Questão (Ref.:201510011644) Acerto: 1,0 / 1,0
Alguns analistas acreditam que as pessoas devem ter liberdade de gerar quantos filhos quiserem, mais somente se isso
não reduzir a qualidade de vida das pessoas agora e no futuro, seja pelo enfraquecimento da ___________________,
seja por rupturas sociais. De acordo com o ponto de vista deles, a limitação da liberdade dos indivíduos ¿ um esforço de
proteger a liberdade de outros indivíduos ¿ é a base da maioria das leis nas sociedades modernas. Qual alternativa
completa a frase?
educação popular
educação ambiental
 capacidade da Terra de sustentar a vida
sociedade cultural
economia internacional
 
Gabarito Coment.
 
7a Questão (Ref.:201510662529) Acerto: 1,0 / 1,0
Em 22 de abril de 1970, o Senador Norte-Americano, Gaylord Nelson, convocou o primeiro protesto nacional contra a
poluição. Mais de 20 milhões de pessoas nos Estados Unidos preocupados com a visível degradação planetária engajaram-
se ao movimento. A partir de 1990, o Dia da Terra passou a ser adotado em vários países, tornando-se evento
internacional. A comemoração do Dia da Terra e de outras datas com temáticas ambientais são formas de chamar a
atenção da população mundial para:
I. A necessidade urgente da preservação e recuperação dos recursos naturais.
II. A necessidade de mobilização da sociedade global, nos debates que envolvem os desafios da sustentabilidade
planetária.
III. A falta de necessidade de se considerar os efeitos da poluição industrial, mas sim as suas causas.
Julgue as afirmativas acima e marque a(s) que está (ão) CORRETA(S):
I
III
I, III
II
 I, II
 
Gabarito Coment.
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8a Questão (Ref.:201510149627) Acerto: 1,0 / 1,0
A primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental (Conferência de Tbilisi) produziu um documento
chamado - Livro Azul, que até hoje é uma importante fonte de consulta para ações em Educação Ambiental. Porque Este
documento explica que a educação ambiental deve ser dirigida a todas as idades, em todos os níveis, tanto formalmente
como informalmente, devendo estimular comportamentos positivos com relação ao meio ambiente.
As duas afirmativas são falsas.
A primeira afirmativa é falsa e a segunda afirmativa é verdadeira.
A primeira afirmativa é falsa e não justifica a segunda afirmativa.
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda afirmativa é falsa.
 A primeira afirmativa é verdadeira e justifica a segunda afirmativa.
 
9a Questão (Ref.:201510524216) Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo Philippi Junior e Maglio, 2009, a finalidade da politica ambiental é:
 Garantir a qualidade do meio ambiente, a conservação da biodiversidade e o desenvolvimento sustentável.
Garantir a qualidade do meio ambiente através de ações de conservação das matas atlânticas.
Criar instituições que legislem sobre a preservação da ecologia.
Estabelecer objetivos e definir estratégias de proteção ambiental.
Orientar sobre a aplicabilidade das leis de preservação da mata atlântica.
 
10a Questão (Ref.:201510524218) Acerto: 1,0 / 1,0
 
Considerando o conceito de gestão ambiental na visão mais moderna, podemos afirmar que:
Relaciona-se ao uso racional de recursos naturais propiciando a manutenção das comunidades biológicas.
 Desenvolve-se com base na formulação de uma política ambiental, em que estejam definidos os instrumentos de
gestão a serem utilizados.
Relaciona-se ao uso produtivo de recursos naturais em atividades primárias.
Diz respeito à administração, pela sociedade em geral, do uso de recursos ambientais, por meio de ações ou
medidas econômicas em prol das atividades primarias.
Formulação de uma lei ambiental que define o tipo de gestão a ser utilizada.
 
Gabarito Coment.

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