AV 2 GENETICA

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18/06/2015 Estácio
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Avaliação: SDE0010_AV2_201408214211 » GENÉTICA
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201408214211 ­ MARIA CAROLINA CASA GRANDE PEREIRA
Professor: MARIA CRISTINA PAMPLONA DA SILVA Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 4,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0,5        Data: 16/06/2015 15:04:39
  1a Questão (Ref.: 201408856233) Pontos: 0,0  / 1,5
Quantos cromossomos existem em cada um dos seguintes tipos de células humanas normais: muscular,
nervosa, espermatozoide e zigoto? Justifique a resposta.
Resposta: 23 cromossomos
Gabarito: Células muscular, nervosa e ovo ou zigoto são somáticas, portanto possuem 2n = 46 cromossomos.
Espermatozoides são gametas, portanto possuem n = 23 cromossomos.
Fundamentação do(a) Professor(a): Células muscular, nervosa e ovo ou zigoto são somáticas, portanto
possuem 2n = 46 cromossomos. Espermatozoides são gametas, portanto possuem n = 23 cromossomos.
  2a Questão (Ref.: 201408857798) Pontos: 1,5  / 1,5
Descreva, com suas palavras, uma situação em que a farmacogenética poderá contribuir para a saúde da
população humana.
Resposta: Irá contibuir para o acerto do tratamento de cada individuo em sua nescessidade genetica, com o
estudo do gene ,assim sendo estudado o gene de cada individuo ficará mais acessivel encontrar o tratamento e
resposta ao mesmo, adequado para cada herança genetica. Escolhendo e facilitando o tratamento recomendado
e assim obterá o sucesso , não sendo preciso testar as vezes varios tratamentos.
Gabarito: Ela permitirá que as drogas utilizada no tratamento de doenças sejam utilizadas de forma adequada
para cada pessoa, com base no seu perfil genético, aumentando assim a eficiência dos medicamentos e a
redução dos efeitos indesejados.
  3a Questão (Ref.: 201408483422) Pontos: 0,5  / 0,5
Nos seus experimentos com ervilhas, Mendel observou que na geração F1 todos os indivíduos produziram
sementes lisas, ou seja, a variedade rugosa não apareceu em F1. Depois, ele deixou ocorrer a autofecundação
das plantas de F1 (F1 x F1) e analisou os descendentes (geração F2). Constatou que em F2 cerca de 75% das
sementes eram lisas e 25% eram rugosas. Estas observações permitiram afirmar que:
Quando os indivíduos da geração F1 se autofecundarão, eles passaram a possuir o gene que determina a
característica semente rugosa, por isso o resultado da F2.
Os indivíduos da geração F1 só continham no seu genótipo o gene que determina a característica
semente lisa e por isso só esta característica foi observada.
Os indivíduos da geração F1 não apresentaram a característica semente rugosa porque eles não
possuíam o gene que determina esta característica.
Os indivíduos da geração F2 não poderia apresentar tais características por não ter herdado o gene que
determina a característica semente rugosa.
  Na geração F1, embora estivesse presente no genótipo dos indivíduos, o gene que determina esta
característica não se expressou.
18/06/2015 Estácio
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  4a Questão (Ref.: 201408805364) Pontos: 0,0  / 0,5
Considere as seguintes fases da mitose: I. telófase II. metáfase III. anáfase. Considere também os seguintes
eventos: a ­ As cromátides­irmãs movem­se para os pólos opostos da célula. b ­ Os cromossomos alinham­se
no plano equatorial da célula. c ­ A carioteca e o nucléolo reaparecem. Assinale a alternativa que relaciona
corretamente cada fase ao evento que a caracteriza.
I ­ a; II ­ b; III ­ c
  I ­ a; II ­ c; III ­ b
  I ­ c; II ­ b; III ­ a
I ­ b; II ­ a; III ­ c
I ­ c; II ­ a; III ­ b
  5a Questão (Ref.: 201408500531) Pontos: 0,0  / 0,5
Para que possa acontecer a síntese de proteínas, devem ocorrer em ordem os seguintes eventos:
transcrição e tradução
  tradução, transcrição e duplicação
transcrição, duplicação e tradução
duplicação e transcrição
  duplicação, transcrição e tradução
  6a Questão (Ref.: 201408474295) Pontos: 0,5  / 0,5
Quando estudamos uma doença que segue os padrões de herança genética descritos por Mendel, dizemos que
a doença é mendeliana quanto à sua herança genética. As doenças mendelianas, por serem monogênicas,
podem ter seu padrão de herança definido pela análise do heredograma de famílias afetadas ou pela avaliação
de várias famílias em estudos de segregação. Dois princípios centrais surgiram do trabalho de Mendel. Com
base na informação do texto é correto afirmar que:
  o primeiro é o princípio de segregação e o outro é o princípio da distribuição independente.
o primeiro é o princípio da distribuição independente e o outro é o princípio de segregação.
o primeiro é o princípio de formação da formação dos homólogos e o outro é o princípio de segregação.
o primeiro é o princípio da distribuição dependente e o outro é o princípio de distribuição aleatória.
o primeiro é o princípio da segregação independente e o outro é o princípio de distribuição dependente.
  7a Questão (Ref.: 201408282557) Pontos: 0,5  / 0,5
Em todas as células humanas existem 23 pares de cromossomos, dos quais 22 são autossômicos e 2 sexuais.
Os cromossomos sexuais X e Y por serem diferentes um do outro são também chamados de:
Homossomos
Monossomos
  Heterossomos
Apossomos
Isossomos
  8a Questão (Ref.: 201408452264) Pontos: 0,5  / 0,5
Quando uma célula ganha um cromossomo de um determinado par e passa a possuir três cópias deste
cromossomo esta célula é portadora de uma anomalia cromossômica numérica chamada de:
18/06/2015 Estácio
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Polissomia
Tetrassomia
  Trissomia
Monossomia
Nulissomia
  9a Questão (Ref.: 201408465159) Pontos: 0,0  / 1,0
A parte da genética que estuda a caracterização das causas pelas quais os organismos se desenvolvem de um
modo particular, devido ao impacto que exerce a expressão de seus genes é chamada (o):
Técnica do DNA recombinante.
Citologia clínica.
Biotecnologia.
  Genética do desenvolvimento.
  Cariótipo.
  10a Questão (Ref.: 201408316623) Pontos: 1,0  / 1,0
1­ Durante muitos anos, o diagnóstico genético foi baseado apenas em critérios clínicos e em testes bioquímicos
de produtos genéticos ou da ausência de determinados genes. Porém, os critérios clínicos são ambíguos e muita
das vezes demora anos para que sejam desenvolvidos. Já os testes bioquímicos são geralmente estudos caros
que requerem procedimentos invasivos, podendo ter resultados equívocos. Para o sucesso da Terapia Gênica,
são necessários os seguintes fatores: I­ que não ocorra efeitos indesejáveis. II­ que se mantenha a produção,
em níveis desejáveis, do produto do gene introduzido. III­ que ocorra a super­expressão do gene introduzido.
A(s) afirmativa(s) CORRETA(s) é(são):
I, somente.
II e III, somente.
I, II e III.
  I e II, somente.
I, III somente.