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1a Questão (Ref.:201701343217) Acerto: 1,0 / 1,0 A epidemiologia pode ser definida como "o estudo da distribuição e dos determinantes de estados ou eventos relacionados à saúde em populações específicas, e sua aplicação na prevenção e controle dos problemas de saúde". Tal definição ratifica que os epidemiologistas estão preocupados: Em quantificar somente o número de doentes. Em curar os pacientes. Com a incapacidade, doença ou morte, mas, também, com a melhoria dos indicadores de saúde e com as maneiras de promover saúde. Em controlar somente os efeitos da doença. Em gerar índices de Saúde Coletiva. 2a Questão (Ref.:201701342505) Acerto: 1,0 / 1,0 Bernard, Virchow e Pasteur, no século XIX, proporcionaram enormes contribuições para o avanço da fisiologia, da patologia e da bacteriologia, respectivamente, proporcionando o fortalecimento da medicina científica. Sobre esse período histórico é correto afirmar que: As enfermidades de maior prevalência eram as de natureza crônico-degenerativas, o que favoreceu a abordagem individual e curativa, superando o enfoque coletivo e os determinantes sociais da saúde. As enfermidades de maior prevalência eram as de natureza infecto-contagiosa, o que favoreceu a abordagem individual e curativa, superando o enfoque coletivo e os determinantes sociais da saúde. As enfermidades de maior prevalência eram as de natureza crônico-degenerativas, o que favoreceu o enfoque coletivo e os determinantes sociais da saúde superando a abordagem individual e curativa. A hegemonia da medicina científica representou um grande obstáculo para evolução da epidemiologia. As enfermidades de maior prevalência eram as de natureza infecto-contagiosa, o que favoreceu o enfoque coletivo e os determinantes sociais da saúde superando a abordagem individual e curativa. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201702015891) Acerto: 1,0 / 1,0 Tem-se como um exemplo de Prevenção Secundária: O rastreamento de câncer de colo de útero A imunização A orientação de atividade física para diminuir chance de desenvolvimento de obesidade A reabilitação de paciente pós acidente vascular encefálico A reabilitação paciente pós infarto do miocárdio Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201701343240) Acerto: 1,0 / 1,0 Vários fatores de ordem individual e coletiva interferem e são determinantes no processo saúde-doença, podendo levar à doença ou contribuir para o risco de adoecimento e manutenção dos agravos de saúde. Os fatores etiológicos podem ser de origem: Animal ou Vegetal Natural ou Artificial Endógena ou Exógena Específica ou Inespecífica Viral ou Bacteriana Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201701462791) Acerto: 1,0 / 1,0 Os determinantes sociais de saúde (DSS) são as condições sociais nas quais as pessoas vivem e trabalham, ou seja, as características sociais dentro das quais a vida transcorre. O principal problema de saúde no Brasil são as iniquidades, que apesar dos avanços na atenção básica à saúde, ainda enfrenta iniquidades nas condições sociais e de saúde. Com relação as iniquidades em saúde NÃO podemos afirmar que: O número reduzido de profissionais da saúde nas regiões mais carentes do país, como os municípios de maior vulnerabilidade social (municípios do interior e as periferias das grandes cidades) é um exemplo de iniquidade em saúde. Um exemplo de iniquidade em saúde é a possibilidade de uma criança, cuja mãe possui apenas 4 anos de estudo ou menos, morrer antes de chegar aos 5 anos de idade. Com relação às iniquidades em saúde não há diferença significativa quando avaliamos as regiões do Brasil e a situação permanece inalterada, ou seja, não é relevante quando separamos as regiões do Brasil por área rural e urbana. A correlação entre a incidência de doenças e os fatores socioeconômicos é fortemente positiva. Famílias que possuem boa situação socioeconômica e boa educação possuem menor risco de serem afetadas por doenças. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201701342262) Acerto: 1,0 / 1,0 O Brasil, apesar dos avanços na atenção básica à saúde, ainda enfrenta grandes iniquidades. Através da avaliação do estado nutricional é possível verificar a influência negativa dos DSS sobre a saúde das crianças. A construção de modelos explicativos das questões de saúde e nutrição, como a construção de um modelo hipotético causal para explicar a desnutrição infantil, permite observar a influência dos DSS na desnutrição. PORQUE Apesar da principal causa da desnutrição energético-proteica ser a ingestão insuficiente de nutrientes, é preciso entender quais são as causas dessa ingestão insuficiente na infância, ou seja, entender os DSS que são ¿as causas das causas¿. Analisando a relação proposta entre as duas asserções assinale a opção correta: As duas asserções são falsas. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201701342993) Acerto: 1,0 / 1,0 São parâmetros utilizados internacionalmente com o objetivo de avaliar, sob o ponto de vista sanitário, a higidez de agregados humanos, bem como fornecer subsídios aos planejamentos de saúde, permitindo o acompanhamento das flutuações e tendências históricas do padrão sanitário de diferentes coletividades consideradas à mesma época ou da mesma coletividade em diversos períodos de tempo. O texto faz referência ao conceito de: Pesquisa socioeconômica. Doenças prevalentes. Doenças específicas. Indicadores de saúde. Notificações compulsórias. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201701342877) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre os indicadores epidemiológicos de mortalidade, NÃO é correto afirmar: O nível de vida de uma comunidade não pode ser avaliado pelo índice de mortalidade infantil. Quanto maior o valor de mortalidade proporcional, melhores as condições de saúde de uma determinada população. A esperança de vida não deve ser confundida com a duração máxima de vida, que constitui um limite biológico inerente à espécie. A razão de mortalidade proporcional (RMP) é definida como a proporção de óbitos que ocorrem acima dos 50 anos de idade. O coeficiente de mortalidade infantil mostra o risco de morte para crianças menores de 1 ano. Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201701880088) Acerto: 1,0 / 1,0 Como são denominados os estudos que abordam áreas geográficas, analisando comparativamente indicadores globais, quase sempre por meio de correlação entre variáveis ambientais (ou socioeconômicas) e indicadores de saúde? Estudos Ecológicos Estudos de Caso Controle Estudos de Coorte Estudos Multicêntricos Estudos Seccinonais Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201701341787) Acerto: 0,0 / 1,0 Os métodos e as técnicas da Epidemiologia são utilizados para detectar uma associação entre uma doença ou agravo e características de pessoa, tempo e lugar. Portanto, o primeiro passo para o entendimento de um problema de saúde ou de uma doença consiste em descrevê-lo por meio de variáveis. Sobre as variáveis de pessoa, tempo e lugar são feitasas seguintes observações: I Pessoas podem ser descritas em termos de: suas características herdadas ou adquiridas (idade, sexo, cor, escolaridade, renda, estado nutricional e imunitário, etc.); suas atividades (trabalho, esportes, práticas religiosas, costumes, etc.); e circunstâncias de vida (condição social, econômica e do meio ambiente). II A distribuição dos casos de determinada doença por períodos de tempo (semanal, mensal, anual) permite verificar como a doença evolui, isto é, se apresenta variação cíclica, se está estacionária, diminuindo ou aumentando. III O conhecimento do lugar onde ocorre determinada doença é muito importante, principalmente para se conhecer o seu agente etiológico e as fontes de contaminação. IV Vários elementos geográficos espaciais podem influenciar a distribuição das doenças, como, por exemplo, clima, fauna, relevo, poluentes urbanos e rurais, contaminação de alimentos, tipo de habitação, espaço urbano, ambiente de trabalho e inúmeros outros. Assinale a alternativa correta: Todas as afirmativas são falsas. As afirmativas I, II e III são falsas. Apenas a afirmativa IV é falsa. Todas as afirmativas são verdadeiras. Apenas a afirmativa II é verdadeira.
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