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ACONSELHAMENTO
OBJETIVOS 
Paulo Sergio Rodrigues de Paula
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Objetivos do Aconselhamento Psicológico
Os objetivos do Aconselhamento Psicológico estão relacionados com três componentes diferentes, cujo peso específico pode variar em cada intervenção ou em cada caso em função das necessidades específicas do paciente:
Ø  ajuda: para lidar com as dificuldades, identificar as soluções, tomar decisões e mudar comportamentos, bem como disponibilizar ajuda para dar resposta às necessidades psicológicas dos pacientes;
Ø  pedagogia: relacionada com a transmissão de informação, transmitir informação personalizada, bem como promover o desenvolvimento de competências sociais
Ø  apoio: relacionado com a transmissão de segurança emocional, facilitação do controle interno e promoção da autonomia pessoal, bem como aumentar o autoconhecimento e a autonomia, contribuindo para o desenvolvimento pessoal; a redução do nível de stress;
O aconselhamento, por ser uma prática que oferece as condições necessárias para a interação entre as subjetividade, isto é, a disponibilidade mútua de trocar conhecimentos e sentimentos, permite a superação da situação de conflito, o resgate da integralidade do cliente como sujeito participante nas ações e o reconhecimento de sua subjetividade em interação.
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Escuta ativa e a Comunicação  no processo de Aconselhamento Psicológico
A  atitude de escuta ativa pressupõe a capacidade do profissional em proporcionar um espaço onde o paciente possa expressar aquilo que sabe, pensa e sente em relação a sua situação, responder às reais expectativas, dúvidas e necessidades deste e prestar-lhe apoio emocional. 
A comunicação competente diz respeito a informações apropriadas às necessidades do paciente e adequadas do ponto de vista técnico científico e com clareza da linguagem empregada. No processo de aconselhamento devemos buscar a adequação da linguagem, buscando favorecer a compreensão do conteúdo a ser comunicado.
Há ainda que se ressaltar que o processo comunicacional não é uma linha contínua, de mão única, restrita à relação entre emissor - mensagem - receptor, mas um processo complexo, a receptor é sujeito ativo de reconstrução interpretativa do conteúdo informacional. 
Os problemas de recepção não se limitam à falta de clareza da linguagem, podem estar relacionadas à não-partilha dos significados culturais vinculados às vivências do receptor. O processo de comunicação não se baseia numa relação estanque entre emissor e receptor, mas numa troca (que pode ser conflitiva) entre ambos, em que emissor se torna receptor e vice-versa. O conteúdo a ser comunicado precisa ser competente, do ponto de vista de uma compreensão mediada pelos valores e vivências do grupo a que se destina (Rogers, 1966).
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Exploração do problema
No contexto da relação interacional entre o conselheiro e o paciente no processo de aconselhamento psicológico é facilitada no sujeito uma atitudes de exploração do problema, que permita a sua identificação e caracterização a partir do seu próprio ponto de vista, bem como a focalização em preocupações específicas que eventualmente estejam presentes. Esta fase exige escuta ativa, compreensão empática, aceitação positiva incondicional, frequentemente parafraseando, refletindo sentimentos, sumarizando, focalizando e ajudando o paciente a ser específico;
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Nova compreensão do problema
Trata-se de ajudar o sujeito a ver-se a si próprio e a situação em que se encontra numa nova perspectiva e de focalizar naquilo que poderá ser feito para lidar mais eficazmente com o problema. Nesta altura, o cliente geralmente também tem que ser ajudado a identificar os seus recursos pessoais e extrapessoais. Esta fase exige mais especificamente a utilização da compreensão empática, transmissão de informação, ajuda para que o cliente reconheça sentimentos, temas, inconsistências e padrões de comportamento ;
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Delimitação de objetivos atingir a Ação
 Trata-se de facilitar o paciente a consideração das possíveis formas de agir, a avaliação dos seus custos e consequências, a construção dum plano de ação e a forma de implementá-lo. Isto implica focalizar na resolução de problemas, pensamento criativo e processo de tomada de decisão.
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Papéis centrais do Aconselhamento Psicológico e características exigidas ao conselheiro
qualidades interpessoais do terapeuta: no seu trabalho,o terapeuta deve trazer muito mais que uma simples orientação teórica,um conjunto de valores e crenças pessoais ou uma história de treinamentos; 
respeito: levar o paciente a reconhecer que é capaz de modificar-se e participar de forma ativa do processo, dentro do seu tempo;
consideração positiva: aceitar o paciente, apesar do seu perfil,  comportamentos ou ações negativas;
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Papéis centrais do Aconselhamento Psicológico e características exigidas ao conselheiro
empatia: capacidade de compreender o paciente a partir da perspectiva própria do mesmo; 
autenticidade: liberdade de ser o que é, sem falsidade; 
cordialidade: ser aberto, responsivo e positivo dentro da relação; aceitação positiva incondicional; devem ser indivíduos que valorizam as relações interpessoais, e sensíveis às diferenças interpessoais e que optem pelo treino contínuo de competências de aconselhamento;
cultivar a capacidade de escuta ativa, focalização,  desenvolvimento profissional e pessoal relevante para o exercício de aconselhamento como componente de aprendizagem experiencial, sustentada na prática profissional.