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RESUMO teoria psicanalitica

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RESUMO “TEORIA 
PSICANÁLITICA” 
Sigismund Schlomo Freud
• Nasceu em 6 de maio de 1856, em Freiberg in Mähen (Áustria, atualmente; 
Republica Tcheca).
• Sua família era de ascendência judia
• Apelidado carinhosamente por sua mãe de “Meu Sig de Ouro”
• Aos 17 anos ingressou no curso de medicina, na Universidade de Viena, em 
seus relatos autobiográficos, Freud, relata ter sido um aluno “medíocre”.
• Fascinado por pesquisas cientificas, durante sua permanência na 
universidade, Freud dessecou mais de 100 enguias em um estudo sobre o 
aparelho reprodutor desses animais (ou sistema nervoso, como citado em 
algumas versões). Esse estudo foi inconclusivo.
Influências 
- Charles Darwin
- Franz Brentano
- Ernst Brücke
- Carl Friedrich Claus
- Josef Breuer
- Ernest Jones
- Jean-Martin Charcot
- Wilhelm Fliess
- Carl Gustave JUNG
entre outros...
Influenciados 
- Melanie Klein
- Anna Freud
- Jacques Lacan
- Donald Winnicout
- Erik Erikson 
- Abraham Maslow 
- Karen Horney
- Elisabeth Roudinesco
- Fábio Herrmann (Brasil)
e outros...
Interesses 
• Freud estava interessado em investigar os fenômenos que não eram 
passiveis de observação direta, como os sonhos, atos falhos, manias e 
sintomas sem correspondência orgânica.
• Para Freud, esses fenômenos mereciam uma atitude científica, dada 
sua natureza fisiológica e estigmatizadas no senso comum; frete ao 
forte positivismo cunhado por Comte e a publicação da obra “A 
origem das espécies” de Charles Darwin. 
• Suas experiências cotidianas, rigorosamente catalogadas e 
dissecadas, forneceram um material rico e de interpretações 
múltiplas, que permitiram uma utilização universal.
Ciência psicanalítica 
OBJETO DE ESTUDO: O inconsciente 
MÉTODO: Introspectivo (análogo ao hipotético-dedutivo, mais próximo 
da Biologia). 
TEORIA: A causalidade psíquica (primazia do inconsciente sobre o 
consciente).
Histeria
A histeria era uma doença muito comum, sua principais características 
eram manifestações, muitas com características teatrais, de sintomas 
como: paralisias, cegueira, surdez e convulsões.
- Esses sintomas eram temporários em quadro denominado “crise 
histérica” e não apresentavam disfunções biológicas.
- Tinha um viés preconceituoso; acreditava-se que era uma doença 
tipicamente feminina, devido a perturbações no útero (por isso 
histeria, de hystera – útero em grego).
- O caso mais clássico da psicanalise foi o de Bertha Pappenheim, 
conhecido popularmente como “O caso Anna O”.
O caso Anna O
• Anna O era uma jovem histérica de 21 anos.
• Inicialmente atendida por Breuer.
• Devido a problemas, este a transferiu para Freud.
• Seu quadro sintomático surgiu no período em que cuidava de seu pai 
acamado.
• Possui muitos dotes intelectuais.
• Existem muitas lendas urbanas a respeito de Anna O, porém, 
devemos focar na importância desse caso para a psicanálise.
O caso Anna O (sintomas)
• Paralisias facial e de membros
• Alucinações (via cobras e crânios).
• Perca da fala
• Dificuldade para ingestão de líquidos
• Esquecimento do língua materna
• Tosse nervosa
TRATAMENTO: Sugestão hipnótica; sob estado hipnoide, a paciente era 
estimulada a reviver acontecimentos traumáticos e a resolução dos 
conflitos.
• Anna O; denominou esse procedimento de “talking cure” (cura pela 
fala) uma vez que a através da fala, sentia-se aliviada como se tivesse 
feito uma “chimney cleaning” (limpeza da chaminé).
• Sua vida pós psicanálise transformou Anna O, cujo o nome era Bertha
Pappenheim, em uma grande ativista defensora dos direitos das 
mulheres e acolhimento de crianças em situação de vulnerabilidade 
social.
O caso Elisabeth Von R
• Elisabeth, tal como Anna O, também era histérica.
• Desde inicio foi atendida por Freud
• Queixava-se de dores nas pernas e dificuldades para andar.
• Hiperalgia
• Elisabeth, diferentemente de Anna O, não era facilmente hipnotizável, 
e a técnica de choque elétrico no local das dores não se mostrou 
eficaz.
• Freud desconfiava que a paciente escondia um segredo...
O caso Elisabeth Von R
• As dores de Elisabeth se estendiam para áreas adjacentes a coxa.
• Seus crises também se iniciaram durante o período em que conviveu 
com o pai doente.
• Em uma sessão, Elisabeth revelou que sentia profunda afeição pelo 
cunhado e após o falecimento da irmã foi tomada por um sentimento 
de “felicidade”, (“agora ele [cunhado] está livre para ficar comigo!).
Os casos; Anna O e Elisabeth Von R, foram fundamentais para que 
Freud substituísse o método de hipnose, pelo catártico e para 
formulação da Teoria da Repressão.
Teoria da Repressão 
Teoria da Repressão
• É o principal mecanismo de defesa empregado pelo Ego.
• Visa tornar pensamentos desagradáveis, traumas ou memórias, em regiões 
não acessíveis a consciência.
• Pode variar de uma supressão temporária (nível consciente) até uma 
esquecimento profundo (negação literal – recalque [nível Ics]).
• Afastar uma supressão da consciência, não é remove-la. Ela continua 
atuando a nível inconsciente com alta vivacidade.
• Se essa energia não é extravasada pela realizado do ato ou sublimação, ela 
é convertida em sintoma tornando-se irreconhecível para o Eu.
• Por isso a histeria é chamada de neurose de conversão.
Teoria dos Sonhos
O sonho
• Para a psicanalise, o sonho é a melhor forma para acessar o Ics
• O estado de sono, diminui as barreiras da repressão e seus conteúdos 
pode fluir para o Cs, onde conflito tenta ser resolvido via atividade 
onírica.
• Todo sonho possui uma natureza alucinatória, mas nem toda 
alucinação é um sonho, este só acorre sob estado de sono, enquanto 
a alucinação também se manifesta no estado de vigília.
• Para se entender o natureza onírica e seu trabalho, temos que 
considerar 4 mecanismos envolvidos em seu processo de elaboração.
Mecanismos de elaboração onírica
1. Deslocamento: consiste em deslocar o alvo do objeto A para o 
objeto B. Pode ocorrer tanto no Cs quanto no Ics. Ex: brigar com 
chefe no serviço > chegar em casa e brigar com esposa.
2. Condensação: quando várias imagens são sobrepostas tornando-se 
uma representação única. 
3. Figuração: transformação dos pensamentos em imagens. 
Juntamente com a Condensação atua no processo de distorção do 
sonho.
4. Elaboração Secundaria: É o script do sonho, trata-se de uma 
atividade para torna-lo coerente para a consciência.
A interpretação dos sonhos
• O significado do sonho é peculiar somente para seu sonhador.
• Na interpretação dos sonhos, o psicanalista coleta as informações do 
relato do sonhador (conteúdo manifesto) e o interpreta à luz da 
ciência psicanalítica, atribuindo a causa do sonho (conteúdo latente).
Complexo de Édipo
Breve...
• Coletânea de desejos, impulsos, fantasias e angústias, vivenciados 
pela criança durante a fase fálica.
• O complexo de édipo é universal, ele não se dá de forma diferente 
entre homossexuais e heterossexuais, pois difere-se de escolha de 
amorosa.
• O menino SAI do édipo através da angústia de castração.
• A menina ENTRA no édipo através da inveja do pênis
• Dissolução do édipo: quando o sujeito abandona seu objeto por falta 
de êxito e o substitui pela identificação. Ex: menino deixa de estimar a 
mãe, se identifica com pai, e vai em busca de objeto para si.
Desenvolvimento 
Psicossexual
Breve 
• Fases do desenvolvimento:
Oral > Anal > Fálica > (LATENCIA) > Puberdade > Genital
Oral: zona erógena; boca. Explorar o ambiente
Anal: controle da musculatura
Fálica: diferenciação entre os sexos
*Latência: sublimação da energia da libido para o aprendizado escolar
Puberdade: amadurecimento das gônadas
Genital: fase reprodutiva 
Desenvolvimento psicossexualÉ psico, pois a mente se desenvolve em paralelo ao corpo
É sexual, pois é expressão da pulsão de vida.
Aparelho psíquico 
Breve
• Id: Ics, voz do desejo
• Ego: Ics, Pcs e Cs, dominar o meio ambiente
• Superego: Ics, Pcs e Cs, moral vigente (cultura).
1º modelo: topográfico (localização de zonas Ics, Pcs e Cs)
2º modelo: dinâmico (analogia do iceberg) 
Pulsões 
Pulsão de vida: sexual, vivência...
Pulsão de morte: aniquilamento, destruição...
- São alimentadas pelo impulso.
- Não há como deter uma pulsão, ela simplesmente vem.
- Possui uma meta (finalidade) e um objeto (substitutos para objetos 
que foram anteriormente trocados [mamãe e papai] altamente 
volátil).

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