VA_Teoria_Politica_Aula_04_Tema_04

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Tema 4: O Sistema eleitoral, sua representação 
política (partidos), a Teoria da Constituição e sua 
primazia
Profa.Ma. Mariciane Mores 
Nunes.
• Do latim, sufragium (aprovação, apoio).
• Direito do cidadão de eleger e ser eleito e
de participar da organização e da atividade
do poder.
• Esse direito se encontra
na Constituição.
Sufrágio
• No art. 1º da Constituição Federal:
• “Todo poder emana do povo, que o
exerce por meio de representantes
eleitos ou diretamente, nos termos desta
Constituição”.
• O direito do poder que emana do povo é
o sufrágio.
• Sufrágio: direito de votar.
• Voto: exercício do
direito de votar.
• Sufrágio universal:
• Os eleitores manifestam sua vontade para
a formação do governo.
• Sufrágio restrito:
• Condições econômicas
ou discriminatórias fazem
com que alguns cidadãos
não possam exercer o
poder ou votar.
Sufrágio – Quanto à extensão
• Voto secreto: não há publicidade do voto.
• Voto público ou aberto: o eleitor apresenta
publicamente quem é seu candidato.
• Voto obrigatório: eleitor deve comparecer
às urnas no dia do pleito ou justificar a sua
ausência.
• Voto facultativo: eleitor
escolhe se vota ou não
naquele pleito.
O voto
• No Brasil o voto pode ser definido como:
• Direto, Secreto, Obrigatório, Igual.
• Além disso é:
• Periódico: de quatro em quatro anos.
• Pessoal: ninguém pode votar por outra
pessoa.
• Universal: garantido ao
maior número de pessoas
possível.
• Proporcional: cada partido elege o número
de representantes de acordo com sua força
eleitoral. É o quociente eleitoral.
• Majoritário: o mais utilizado no Brasil.
• Representação, em um
território, ao candidato
que obtiver a maioria
(absoluta ou relativa)
de votos.
Sistemas eleitorais
• Partido Político:
• Associação de cidadãos, que são “membros
do partido”.
• Se reúnem em torno de um mesmo ideal ou
doutrina.
• Visando alcançá-lo por
meio de um plano
governamental ou
Programa.
Os Partidos Políticos
• Princípios:
• 1) Liberdade de organização partidária:
• Livre a fusão, a incorporação ou a criação
de partidos políticos. (art. 17, CF).
• Vedam-se partidos que não tenham caráter
nacional ou recebam recursos estrangeiros.
• 2) Fidelidade partidária:
• Seus membros devem
ser fieis e disciplinar-se
a seguir os princípios do
programa do partido.
• Sistemas Partidários:
• a) Unipartidarismo: só admite um partido.
• b) Bipartidarismo: dois partidos políticos que
dividem o poder. Ex. Governo militar.
• Aliança Renovadora Nacional (ARENA) E
Movimento Democrático Brasileiro (MDB)
• c) Pluripartidarismo:
• O mais democrático.
• Reflete várias correntes
da opinião pública.
• Constituição dispõe sobre:
• Elementos e forma do Estado;
• Regime de governo e sistema eleitoral.
• Função do executivo, legislativo e judiciário.
• garantias dos cidadãos
perante o Estado.
• É um documento não só
descritivo, mas normativo.
Teorias da Constituição
• Constituição de 1824: opunha-se a uma
monarquia absoluta.
• Constituição de 1891:
• Tripartição dos poderes;
• Proibição de pena grave.
• Permissão de reunião.
• Liberdade de imprensa.
• Prevê o Habeas corpus.
Histórico Constitucional brasileiro
• Constituição de 1934:
• Novo momento na história: Era Vargas.
• Grande preocupação com o aspecto social.
• Constituição de 1937: texto ditatorial na
forma, conteúdo e aplicação.
• Constituição de 1946:
• Destaca o direito à vida,
e à dignidade da pessoa
humana.
• A Constituição de 1967: 1946 até 1961
• caráter democrático para o cenário pátrio.
• Garantia e direitos individuais.
• Princípio da legalidade; direitos adquiridos.
• Liberdade de crença e consciência;
• Liberdade de pensamento;
• Liberdade de profissão, 
de circulação etc.
• Movimento das “Diretas Já”: iniciou-se o
processo de democratização no País.
• Elabora-se a Constituição e redemocratiza-
se o país.
• 5 de outubro de 1988:
• Promulga-se a atual
Constituição da República
Federativa do Brasil.
A Constituição de 1988
• As normas constitucionais tem primazia.
• No Brasil há controle de constitucionalidade
preventivo e repressivo.
• O controle preventivo:
• impede a introdução de
norma inconstitucional no
ordenamento antes ou
durante o processo
legislativo.
Primazia da Constituição
• Controle repressivo:
• suscitação da inconstitucionalidade de um
ato normativo em um processoespecífico.
• “ Constituição é a lei de grau mais elevado
de todo o ordenamento jurídico de um
Estado” (DE CICCO, GONZAGA, 2011, p.
126).
• Toda lei deve respeitar a
Constituição.
Atividade prática
• O que é Primazia da Constituição?
• Quais os traços de uma Constituição quanto
à sua ideologia, forma e conteúdo?
Primazia da Constituição
• A Constituição é a lei de grau mais elevado.
• Ela tem primazia sobre todas as demais leis
do sistema jurídico.
• Todas as outras leis devem respeitá-la.
• Dela não devem dispor
em contrário.
• No Brasil há o controle preventivo.
• Evita introdução de norma inconstitucional
no ordenamento jurídico.
• Caso as leis não respeitem a Constituição:
• São declaradas como inválidas por serem
inconstitucionais .
• Esta é a Primazia da
Constituição.
Traços de uma Constituição
• Quanto à sua ideologia, pode ser única ou
variada.
• Pode possuir ideologia única e ortodoxa.
• Ou, como é o caso do Brasil, ter diversas
ideologias.
• Quanto à sua forma:
• Escrita ou costumeira.
• Possuir texto completo
ou esparso.
• Quanto ao seu conteúdo:
• Formal: normas nela postas não fazem
parte da estrutura mínima e essencial de
qualquer Estado.
• Denominadas formalmente constitucionais
• Material: matérias
Constitucionais tais como
a forma de governo,
regimes de governo.
Considerações finais
• Este tema nos levou a aprender:
• O significado de sufrágio e voto.
• Os sistemas eleitorais e partidos políticos.
• A História das Constituições.
• A Primazia da Lei Maior
que é a Constituição.
• Sufrágio: é o direito do cidadão de eleger e
ser eleito.
• Voto: é o exercício deste direito.
• No Brasil: o sufrágio é universal e o voto é
direto e secreto.
• A Constituição é a Carta
Magna da Nação.
• Constituição de 1988: redemocratização
• No art. 1º apresenta os fundamentos:
• “ soberania; cidadania; dignidade da
pessoa humana; valores sociais do
trabalho e da livre iniciativa; pluralismo
político”.
• Como Política instituinte, a Constituição:
• Institui a forma do Estado.
• Prevê o funcionamento das estruturas que
o compõe.
• Apresenta diretrizes para a política, o meio
educacional e social.
• Ao final desta aula, você deverá ser capaz
de:
• Entender o sentido de sufrágio e voto.
• Analisar os sistemas eleitorais.
• Entender o histórico das
Constituições.
• Perceber o princípio da
Primazia da Constituição.
Competências e Habilidades