Av1_GTS0917 Planejamento de Carreira

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Avaliação: GST0917_AV1_2013--------- » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV1 
	
	Professor:
	MARCELO CAMACHO SILVA
	Turma: 9083/EB
	Nota da Prova: 6,0 de 8,0        Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 1        Data: 09/10/2013 17:11:20
	
	 1a Questão (Ref.: 201303198363)
	4a sem.: Orçamento
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considere o seguinte orçamento simplificado: 
Buscando uma estratégia de benefícios a longo prazo, qual seria o grupo de despesa a ser reduzido para equilibrar o orçamento?
		
	
	Educação
	
	Transporte
	
	Lazer
	
	Aluguel
	
	Serviços públicos
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201303197485)
	3a sem.: O papel das redes sociais
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Uma estudante do curso de Logística questiona se é possível aprender nas redes sociais. Dentro desta perspectiva, descobriu que a aprendizagem irá ocorrer
I - por meio da construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências. 
II - com a criação de grupos e oportunidades de discussões.
III - com a utilização de links (vídeos, artigos, pesquisas) e ferramentas de comunicação.
IV - por um processo de apropriação de conteúdos produzidos por outras pessoas e disponibilizados na rede, e por esta razão, desobrigando a identificação das fontes de consulta. 
Analisando todos os itens, está correto o que se afirma em:
 
		
	
	IV, somente.
	
	I, II, III e IV.
	
	II e III, somente.
	
	I, somente.
	
	I, II e III, somente.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201303198375)
	4a sem.: Planejamento Financeiro
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Podemos considerar receitas brutas:
		
	
	Gastos com descontos
	
	Gastos Líquidos
	
	Entradas de recursos sem descontos
	
	Entradas de recursos com descontos
	
	Gastos Brutos
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201303197131)
	2a sem.: Ensino Superior
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O cursos de graduação podem ser:
		
	
	graduação tradicional ou tecnológica.
	
	lato sensu ou stricto sensu.
	
	bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos.
	
	bacharelados, superiores ou tecnológicos.
	
	bacharelados, habilitações ou ênfases.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201303197465)
	3a sem.: Tipos de inteligência e estilos de aprender
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Rodrigo consegue estudar melhor por meio de recursos como vídeos, fluxos, mapas e diagramas. Sendo assim, ele consegue aprender, com base nestes recursos. Faz resumos, sublinha textos, destaca palavras, faz anotações, mostrando um estilo de aprendizagem relacionado ao tipo predominante de inteligência 
		
	
	naturalista.
	
	visual.
	
	oral.
	
	auditiva.
	
	cinestésica.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201303199037)
	2a sem.: Ética Geral e Profissional
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"Age como se a máxima de tua ação devesse tornar-se, através da tua vontade, uma lei universal." Imanuel Kant. O imperativo categórico elaborado por Kant, sintetizado acima propõe um comportamento social pautado: 
		
	
	na discriminação.
	
	no preconceito.
	
	na ética. 
	
	na desigualdade.
	
	no desrespeito.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201303198398)
	4a sem.: Planejamento Financeiro
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	
Considerando o orçamento acima, assinale a destinação do saldo positivo visando o equilíbrio orçamentário e o progresso profissional a longo prazo:
		
	
	Aplicação do saldo e/ou aumento das despesas em lazer
	
	Redução da jornada de trabalho e manutenção dos gastos atuais
	
	Aumento das despesas em lazer e/ou em serviços públicos
	
	Aplicação do saldo em investimento seguro e/ou a utilização em educação
	
	manutenção do saldo em conta corrente para gastos imprevistos
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201303197366)
	3a sem.: Tipos de inteligência e estilos de aprender
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Um estudante de Marketing, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Agindo desta forma, consegue aprender e demonstra um estilo de aprendizagem relacionado ao tipo predominante da inteligência
		
	
	visual.
	
	intrapessoal.
	
	interpessoal.
	
	cinestésica.
	
	auditiva.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201303198657)
	4a sem.: Planejamento Financeiro
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Um jovem trabalhador, com formação técnica, considera, entre suas alternativas de vida, fazer uma faculdade, visando seu desenvolvimento pessoal e profissional. Quais dos orçamentos abaixo não são adequados para atingir este objetivo de forma sustentável?
		
	
	A, C e E
	
	A e D, apenas
	
	A, B e D
	
	D, apenas
	
	C e E
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201303198353)
	5a sem.: Investimentos
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	As empresas não financeiras podem gerenciar seus riscos ou ganhos financeiros no mercado futuro através de operações com contratos de derivativos, assim, é correto afirmar que:
		
	
	O contrato de derivativo é consistente e não depende de outro ativo
	
	O contrato de derivativo deriva seu valor de outro ativo denominado ativo-objeto
	
	O contrato de derivativo é garantido por ações de empresas públicas
	
	O contrato de derivativo possui garantia de rendimento mínimo
	
	O contrato de derivativo possui remuneração determinada pelo Banco Central do Brasil