PSICOLOGIA SOCIAL ED Modulo 1 questoes e respostas

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MÓDULO 1 
(1) O Campo da Psicologia Social 
 Leitura obrigatória: 
LANE, S.T.M. O que é psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 1994. 
 Leitura para aprofundamento: 
VALA, J. Os primórdios de uma disciplina - Curso e Percurso. In: VALA, J.; 
MONTEIRO, M. B. (Orgs.) Psicologia social. 8
ª
 Edição. Lisboa: Fundação 
Calouste Gulbenkian, 2010, p. 13-30. 
 
Neste semestre do curso você vai ter o primeiro contato com um campo do 
conhecimento na Psicologia que se caracteriza pela aproximação com temas e 
problemas que têm origem numa concepção que reconhece a proximidade ou 
mesmo a necessária fusão entre fenômenos psicológicos e os determinantes 
sociais. 
O nome desta disciplina, Psicologia Social, pode até parecer um paradoxo (como 
algo que é psicológico pode ser, ao mesmo tempo social?), mas revela a 
preocupação de pesquisadores de diferentes origens e orientações dentro da 
psicologia em buscar recursos para dar conta de conceitos e práticas que exigiriam 
do psicólogo a mediação de algo que exterior aos sujeitos ou parte necessária deles 
foi denominado “social”. Este é o caso das concepções de atitude ou de preconceito, 
do trabalho realizado com grupos, das ideias de representação social e identidade, 
por exemplo. 
 Apoiada em vertentes filosóficas e científicas ora com acento no indivíduo, ora 
valorizando a condição grupal e coletiva, a psicologia social (ou psicologias sociais) 
vai se configurar como campo de intenso e acirrado debate. Neste sentido, vai 
acolher autores preocupados com uma visão mais próxima da perspectiva das 
ciências naturais (e do positivismo) que se opõe àqueles que percebiam neste 
campo a incidência de determinantes que serão “perturbadores” na produção de 
conhecimento: subjetividade, história, ideologia. 
 
Atividades recomendadas: 
1) Faça uma leitura criteriosa dos textos indicados, considerando os argumentos 
utilizados pelos autores em defesa de suas teses. 
 
(2) O que é Psicologia Social? 
 Leitura obrigatória: 
LANE, S.T.M. O que é psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 1994. 
 
Leitura para aprofundamento: 
CARONE, Iray. O papel de Sílvia Lane na mudança da Psicologia Social do Brasil. 
Psicol. Soc. [online]. 2007, vol.19, n.spe2, pp. 62-66. ISSN 0102-7182. 
FARR, R. A Emergência da Psicologia como Ciência Natural e Social na Alemanha. 
In As Raízes da Psicologia Social Moderna. 7ª ed. Petrópolis: Vozes, 2006, p. 37-59. 
VALA, J. Os primórdios de uma disciplina - Curso e Percurso. In: VALA, J.; 
MONTEIRO, M. B. (Orgs.) Psicologia social. 8ª Edição. Lisboa: Fundação Calouste 
Gulbenkian, 2010, p. 13-30. 
 
Como vimos acima, não é possível falar de forma definitiva na Psicologia Social 
como possuindo uma única vertente. De fato, a Psicologia Social, como outros 
campos da Psicologia, deve ser caracterizada como um conjunto conceitual e de 
práticas que variam de acordo com as condições concretas (filosóficas, científicas, 
políticas) nas quais se desenvolve. 
 
Desta forma, faz sentido, seguindo autores como Rob Farr (ANO), por exemplo, falar 
em uma divisão como psicologia social psicológica e psicologia social sociológica. 
Ou mesmo, falar, sob outra chave classificatória, numa psicologia social sócio-
histórica, engajada, que se opõe à psicologia social tradicional ou de vertente 
positivista. 
 Para não deixamos, no entanto, o leitor sem qualquer referência neste começo de 
percurso, escolhemos uma caracterização (entre muitas) que sintetiza ao menos as 
preocupações que orientam este curso, na tradição dos trabalhos desenvolvidos 
pela psicóloga social Silvia Lane: 
 “a Psicologia Social hoje deixou de ser vista como um ramo 
menor da psicologia, para encarnar a própria essência da 
psicologia, na medida em que o psiquismo humano, dentro da 
postura histórico-social, é tomado como uma formação 
dialeticamente determinada pelo processo de socialização, ou 
seja, que os processos psicológicos, internos ou externalizados 
pelo comportamento humano, não são independentes e 
separados da vida social.” (CARONE, 2007, p. 63) 
 
Atividades recomendadas: 
1) Faça uma leitura criteriosa dos textos indicados, considerando os argumentos 
utilizados pelos autores em defesa de suas teses. 
 
(3) Os primórdios de uma disciplina – Curso e Percurso 
 
Leitura obrigatória: 
LANE, S.T.M. O que é psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 1994. 
 
Leitura para aprofundamento: 
VALA, J. Os primórdios de uma disciplina - Curso e Percurso. In: VALA, J.; 
MONTEIRO, M. B. (Orgs.) Psicologia social. 8ª Edição. Lisboa: Fundação Calouste 
Gulbenkian, 2010, p. 13-30. 
 
Antes de continuarmos este percurso de aproximação e de “descobrimento” do que 
tem sido chamado de Psicologia Social, vamos verificar que a Psicologia Social tem 
ela própria um percurso, um caminho cheio de desvios, de indicações sobre qual 
seria o melhor (ou único caminho) e muitas vezes de vazios que suportam a 
construção deste campo de conhecimento. 
 
Como conhecimento especulativo, como domínio científico, como campo que 
propicia saberes para se reconhecer e intervir sobre o comportamento dos 
indivíduos e dos grupos na direção de seu controle e direcionamento ou como ponto 
de partida para a mobilização dos grupos sociais em direção à transformação da 
sociedade, a Psicologia Social se instituiu pautada por interesses muito diversos, 
nem sempre alinhada a uma postura crítica e compromissada com eliminar a 
opressão e a iniquidade. 
 
 
Atividades recomendadas: 
1) Faça uma leitura criteriosa dos textos indicados, considerando os argumentos 
utilizados pelos autores em defesa de suas teses. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PSICOLOGIA SOCIAL ED – QUESTÕES E RESPOSTAS MODULO 1 (UNIP 2018) 
Identifique entre as afirmativas abaixo o(s) preceito(s) vinculado(s) relacionado(s) à Psicologia 
Social de tradição americana: 
I. É uma ciência pragmática com intenções de prever o comportamento humano. 
II. Deseja-se explicar a relação que o indivíduo mantém com a sociedade e os processos 
subjetivos que vão ocorrendo nessa relação. 
III. O homem, a partir de seu contato com o mundo organiza essas informações em sua 
cognição e essa organização que possibilitará compreender ou categorizar esse novo fato. 
Está correto APENAS o que se afirma em: 
A 
I e II 
B 
I e III 
C 
II e III 
D 
II 
E 
I, II e III 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B. 
Leia atentamente as duas afirmações abaixo e responda a seguir: 
(1) A Psicologia é uma ciência que tem sua história ligada aos ideais das ciências naturais. 
(2) Assim, a presença da dimensão social como parte dos fenômenos psicológicos só 
gradativamente, ao longo do século XX, vai encontrando um lugar de importância na instituição 
da psicologia como ciência. 
A
 
A primeira afirmativa está correta e a segunda justifica a primeira. 
B
 
Apenas a segunda afirmativa está correta. 
C
 
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
D
 
As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. 
E
 
As duas afirmativas são falsas. 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. 
Quando falamos de um campo de estudos críticos, dos princípios, hipóteses e resultados das 
ciências já construídas, ou seja, uma teoria do conhecimento que visa determinar os fundamentos 
lógicos, o valor e o alcance objetivo deles, estamos falando fundamentalmente em: 
A
 
Ética 
B
 
Epistemologia 
C
 
História 
D
 
Antinomia 
E
 
Lógica 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B. 
Leia atentamente e a seguir escolha a alternativa INCORRETA: 
A PsicologiaSocial busca integrar saberes da Psicologia e da Sociologia, fruto de uma história de 
confrontos entre diferentes perspectivas filosóficas e epistemológicas, com profundas 
consequências para a Psicologia como campo de construção de conhecimento e intervenção. 
Considerar esta ciência sob uma perspectiva crítica significa que a Psicologia Social é uma 
disciplina: 
A
 
a serviço de contrapor as questões concretas que marcam as experiências humanas e sociais 
sob condição de iniquidade e sofrimento social. 
B
 
que tem como um de seus principais alvos contribuir para transformar uma sociedade que 
sustenta a exclusão social. 
C
 
que pretende a construção de um conhecimento neutro mas compromissado com o acúmulo 
do saber científico. 
D
 
compromissada com mudanças na sociedade que possam substituir o modelo hegemônico do 
individualismo, da competição e da dominação, pela possibilidade de instituir relações 
efetivamente comunitárias. 
E
 
atenta a uma posição profissional do psicólogo que sustenta seu engajamento como cidadão e 
crítico da sociedade. 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C.