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Avaliação: » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 1a Questão (Ref.: 201402685773) Pontos: 0,5 / 0,5 Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica: Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado Ser organizado, perfeccionista e detalhista Ter uma atitude passiva e pouca dedicação Ser reativo, detalhista e organizado Gostar de desafios, ser organizado e interessado 2a Questão (Ref.: 201402680716) Pontos: 0,5 / 0,5 Em relação ao Ensino brasileiro, NÃO podemos afirmar (marque a única opção que apresenta uma informação incorreta): Em nosso país, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Conforme observado em nossa aula, o Ideb - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, mostrou que há deficiência no ensino das disciplinas de português e matemática no Brasil. Especialistas afirmam que para continuar a crescer, o Brasil deve investir em Educação, incluindo, também, a Educação do Ensino Superior. Ao ingressar no ensino superior, não há necessidade de estudar áreas como Linguagem e Matemática. De acordo com pesquisa realizada em 2012, pela Pearson Internacional, o Brasil ocupada o 39o lugar em nível educacional, numa avaliação realizada em 40 países no mundo. 3a Questão (Ref.: 201402628229) Pontos: 0,0 / 0,5 Podemos entender como clube de investimento: Uma poupança com remuneração garantida pelo governo federal Um condomínio de pessoas físicas com o objetivo de constituir um patrimônio comum em ações Uma forma de financiar pessoas físicas ou jurídicas que necessitam de pequenos recursos para maturar o seu negócio Um consórcio com objetivo de adquirir um bem Uma modalidade de financiamento de imóveis 4a Questão (Ref.: 201402695300) Pontos: 0,5 / 0,5 Como pode ser definido o termo Marketing Pessoal, segundo o que estudamos nas aulas? Assinale a alternativa correta: Pode ser compreendido como uma ação - específica - da equipe de marketing em preparar o profissional para o mercado Trata da capacidade do profissional em mostrar aos seus líderes, quais os planos e projetos que possui Refere-se à capacidade do sujeito em expor as suas vontades e desejos Define-se como uma forma de apresentação das fragilidades do indivíduo Pode ser entendido como sendo uma forma do profissional demonstrar publicamente suas qualidades 5a Questão (Ref.: 201402690067) Pontos: 0,0 / 0,5 Como se denomina um componente curricular obrigatório tanto nos cursos de bacharelado como de licenciatura que possui o objetivo de enriquecer o perfil do formando além de privilegiar a sua formação social e profissional com o mercado de trabalho? Projeto Atividade de aprendizagem Atividade complementar Trabalho de conclusão de curso Estágio supervisionado 6a Questão (Ref.: 201402696514) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre as mudanças que ocorreram no mundo do trabalho, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta: I- A atualização profissional deixou de ser uma opção para ser também uma condição e uma necessidade dentro do exercício da profissão, seja para aperfeiçoamento do currículo, seja por exigência natural do mercado. PORQUE II - A velocidade das mudanças, a globalização e o desenvolvimento tecnológico transformam incessantemente o ambiente de trabalho. A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa. A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira. Ambas as afirmativas são falsas. 7a Questão (Ref.: 201402642060) Pontos: 1,5 / 1,5 Planejar é tudo e, como todas as ações possuem início, meio e fim, com seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto, com metas a serem alcançadas. Em termos conceituais, podemos dizer que META é um ponto aonde se quer chegar e destacar três possíveis metas relacionadas à sua formação superior: meta acadêmica/ pessoal, meta financeira e meta profissional. Analise a importância do estabelecimento destas metas, para o alcance do objetivo. Resposta: O planejamento é o inicio de tudo que queremos e precisamos fazer para conseguir alguma coisa, as metas acabam sendo interligadas para o alcanse desses objetivos/projetos. O começo da meta acadêmica é uma conquista pessoal é através dela que conseguimos conquistar ou melhorar nossa vida e consequentemente atingirmos o sucesso profissional e financeiro, além de nos sentirmos bem pelas conquistas, além do planejamento, isso só é possível com muita determinação e dedicação no que fazemos. Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que as 3 metas são complementares e necessárias para que possam alcançar o objetivo. 8a Questão (Ref.: 201402643624) Pontos: 1,5 / 1,5 Porque devemos ter foco em resultados? Resposta: O Resultado é a etapa final de um processo por isso devemos nos empenhar, ser disciplinados, dedicados e determinados e foco é o conjunto desses empenhos para conquista de nossos objetivos. Gabarito: Simples: A crescente competição imposta pelo mercado às organizações, e porque não dizer, às pessoas faz com que ambos sejam largamente cobrados por bons resultados. 9a Questão (Ref.: 201402684378) Pontos: 0,5 / 0,5 A posição de Investidor ocorre quando : As receitas equivalem aos gastos, alcançando o ponto de equilíbrio. Os gastos se reduzem As receitas são maiores que os gastos A receita aumenta em um determinado período Os gastos são proporcionais as receitas 10a Questão (Ref.: 201402692362) Pontos: 0,0 / 1,0 O conceito de carreira passou por modificações, e atualmente, o profissional assume a maior parcela de responsabilidade sobre a sua carreira. Em relação aos diferenciais que esse profissional deve apresentar ao mercado, analise as afirmativas abaixo: I - criatividade e inovação são fundamentais, sendo esses dois conceitos, sinônimos. II - criatividade é a capacidade de criar, e a inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores no meio empresarial. III - a criatividade envolve inspiração e esforço para colocar em prática a ideia original. IV - criatividade é o mesmo que inteligência. Estão corretas: I, II e III II, III e IV II e IV III e IV II e III
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