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ECONOMIDA
Questão 1 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
Em relação às curvas de oferta e demanda, um aumento da produtividade, que reduzisse os custos de produção tenderia a provocar um deslocamento da curva da:
Alternativas:
A.oferta para a esquerda.
B.demanda para a direita.
C.oferta para cima.
D.demanda para a esquerda.
E.oferta para a direita.
Alternativa Correta
E.oferta para a direita.
Questão 2 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
A microeconomia investiga, além da Teoria do Consumidor, também questões ligadas ao produtor, sendo as mais importantes:
Alternativas:
A.Vendas em escala e a quantidade estocada.
B.A quantidade a ser produzida com o maior custo por unidade de bem produzido.
C.Estoque, Produção e Vendas.
D.A quantidade a ser produzida com o menor custo por unidade e ao mesmo tempo, o máximo lucro possível.
E.O Custo final ao Consumidor.
Alternativa Correta
D.A quantidade a ser produzida com o menor custo por unidade e ao mesmo tempo, o máximo lucro possível.
Questão 3 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:Há uma situação análoga ao monopólio, mas que ocorre quando há apenas um demandante e muitos ofertantes. Nesse caso, o total poder de barganha está nas mãos do único comprador. Esta estrutura de mercado é conhecida como:
Alternativas:
A.Estrutura monopolista.
B.Oligopólio.
C.Concorrência Perfeita.
D.Concorrência monopolística.
E.Monopsônio.
Alternativa Correta
E.Monopsônio.
Questão 4 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
A produção pode ser definida como a transformação de fatores em bens econômicos, sejam eles produtos ou serviços. Esses fatores são mais propriamente denominados de fatores de produção. Dois exemplos de fatores de Produção seriam: 
Alternativas:
A.Trabalho e Mercado.
B.Economia e Mercado.
C.Capital e Trabalho.
D.Concorrência e Competição.
E.Concorrência e Trabalho.
Alternativa Correta
C.Capital e Trabalho.
Questão 5 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
Leia o trecho a seguir.
A produção de grãos para alimentação difundiu-se entre várias destas novas civilizações, e diversas técnicas agrícolas passaram a ser utilizadas de forma disseminada. Houve ainda o desenvolvimento de equipamentos e instrumentos agrícolas, utilizados como auxílio em todas as fases da produção e até no armazenamento de colheitas. Desenvolvimentos em outras áreas, como a construção, atuavam também como apoio à produção, como era o caso da construção de sistemas de irrigação, a exemplo da fertilização de terrenos mais distantes dos vales dos rios, permitindo o aumento da produção.
O trecho acima se refere ao modo de produção:
Alternativas:
A.Primitivo.
B.Capitalista.
C.Feudal.
D.Asiático.
E.Comunista.
Alternativa Correta
D.Asiático.
Questão 6 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
Dentro da análise microeconômica, o estudo das Estruturas de Mercado tem por objetivo
Alternativas:
A.Entender as formas mais comuns de interação entre compradores e vendedores de um determinado tipo de bem.
B.Entender as variáveis macroeconômicas do mercado.
C.Entender o funcionamento do Mercado Financeiro.
D.Entender as Estruturas de produção de bens de consumo.
E.Entender a teoria da firma.
Alternativa Correta
A.Entender as formas mais comuns de interação entre compradores e vendedores de um determinado tipo de bem.
Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA - 1552627 - 48443
Questão 7 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
A linguagem humana é o que nos distingue como ser, que pensa e que se comunica. Inseparável do homem, ela está presente em todos os nossos atos. É o instrumento graças ao qual modelamos o pensamento, os sentimentos, as emoções, a nossa vontade, os nossos atos; com ela influenciamos e somos influenciados, educamos e somos educados, transformamo-nos e vivemos em sociedade.
Com base na afirmativa, avalie quais as assertivas a seguir corresponde à linguagem.
I - A linguagem é a base mais profunda da sociedade humana.
II - A linguagem não é um meio de comunicação.
III - A linguagem verbal representa, organiza e transmite o nosso pensamento, é, portanto, elemento fundamental para a comunicação, garantindo a todos nós, pelo processo de interação, o contato com o outro.
IV - A linguagem pode ser entendida como qualquer sistema de signos simbólicos empregados na intercomunicação social para expressar e comunicar ideias e sentimentos, isto é, os conteúdos da consciência.
É correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
A.I e II
B.I, III e IV
C.I e III
D.I, II, e III
E.I.
Alternativa Correta
B.I, III e IV
Questão 8 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
O Novo Acordo Ortográfico é vigente desde o ano de 2009 para os países lusófonos. No Brasil houve várias mudanças com a implantação do Novo Acordo Ortográfico. Analise os tópicos abaixo quanto sua veracidade (ser verdadeiro ou falsa).
I - Alfabeto - ganha três letras.
II - Trema - desaparece em todas as palavras.
III - Acentuação- some o acento circunflexo das palavras terminadas em êem e ôo (ou ôos.)
IV - Acentuação - some o acento diferencial.
Os tópicos I, II, III e IV são, respectivamente:
Alternativas:
A.V, V, F e V.
B.F, V, V e F.
C.F, V, F e F.
D.V, V, V e V.
E.F, F, F e F.
Alternativa Correta
D.V, V, V e V.
Questão 9 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
Assinale a alternativa correta de acordo com a nova regra ortográfica.
I - Herói, papéis, troféu.
II - Idéia, boia, platéia.
III - Bocaiúva, creem, vôo.
IV - Linguiça, européia, apóio.
Alternativas:
A.Está correto somente o item I.
B.Estão corretos os itens II e III.
C.Está correto somente o item II.
D.Estão corretos os itens I e IV.
E.Está correto somente o item IV.
Alternativa Correta
A.Está correto somente o item I.
Questão 10 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
O conhecimento prévio engloba conhecimentos de diversas ordens sobre a língua e o seu funcionamento, sobre os textos e as estruturas, sobre o mundo em geral, sobre a especificidade da situação de comunicação, além daqueles adquiridos por meio das experiências pessoais do leitor. Segundo essa afirmativa e considerando o que foi apresentado no conteúdo teórico, quais são os conjuntos de conhecimentos prévios que podemos identificar?
Alternativas:
A.Conhecimento da língua, conhecimento da linguagem e conhecimento textual.
B.Conhecimento linguístico, conhecimento do mundo em geral e conhecimentos específicos.
C.Conhecimento linguístico, conhecimento textual e conhecimento de mundo.
D.Conhecimento enciclopédico, conhecimento específico e conhecimento linguístico.
E.Conhecimento específico, conhecimento textual e conhecimento de mundo.
Alternativa Correta
C.Conhecimento linguístico, conhecimento textual e conhecimento de mundo.
Questão 11 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
Nós criamos sentido para o que lemos quando concordamos e, então, aceitamos um texto; ou quando, por outro lado, discordamos das ideias dos autores e, por meio de nossas indagações, vamos construindo um texto paralelo, ainda que mental.
Considerando que o autor propõe sentidos possíveis, mas é o leitor que cria os significados, a partir das seguintes ações.
I - O autor atribui sentido ao texto quando interage sua experiência de vida com aquilo que está sendo lido.
II - O leitor também atribui significado ao que lê quando há identificação.
III - O autor cria sentido, também quando concorda com o texto ou discorda dele.
IV - O autor  atribui  sentido ao que lê quando se apropria do conhecimento trazido no texto.
É correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
A.I e II.
B.I e III.
C.II e III.
D.I e IV.
E.II e IV.
Alternativa Correta
A.I e II.
Questão 12 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
De acordo com o conteúdo teórico estudado, As metarregras colaboram para a coerência do texto. A afirmativa: Ampliação do sentido constantemente renovada. Corresponde a:
Alternativas:
A.metarregra de repetição
 
B.metarregra de progressão
 
C.metarregra de não contradição
 
D.metarregra de relação
 
E.metarregra de não progressão
Alternativa Correta
B.metarregra de progressão
 
 
Disciplina: MATEMÁTICA - 1552628 - 48320
Questão 13 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
Dados os conjuntos A = ; B =  e C = , qual a soma dos elementos que formam o conjunto ?
Alternativas:
A.11
B.13
C.15
D.17
E.19
Alternativa Correta
C.15
Questão 14 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
Sendo A = {1,2,3,4} e B = {1,2,3,4,5,6,7}, então é falsa a alternativa:
Alternativas:
A.
 
B.
A  B = {1,2,3}
C.
D. B - A = {5,6,7}
E. A - B = 
Alternativa Correta
B. A  B = {1,2,3}
 
Questão 15 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
As funções f e g são definidas no cojunto dos números reais por  f(x) = x + 1 e g(x) = x2 - 1. Para que valores de 'x' tem-se f(g(x)) + g(f(x))= 0?
Alternativas:
A.- 2 e 0
B.- 1 e 0
C.0 e 1
D.- 1 e 1
E.- 2 e 2
Alternativa Correta
B.- 1 e 0
Questão 16 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
Qual dentre os números seguintes é racional?
Alternativas:
A.
B.
C.
D.
E.
Alternativa Correta
E.
Questão 17 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
Dada a função , qual o valor de ?
Alternativas:
A.2
B.4
C.6
D.- 6
E.- 4
Alternativa Correta
B.4
Questão 18 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
Dado o conjunto E = {1,2,3}, assinale a relação sobre E que é antissimétrica:
Alternativas:
A.{(1,1),(3,2),(2,3)}
B.{(1,2),(2,2),(2,1)}
C.{(1,2),(4,3),(2,2),(2,1),(3,1)}
D.{(1,1)}
E.{(2,2),(2,3),(1,4),(3,2)}
Alternativa Correta
D.{(1,1)}
Disciplina: CONHECIMENTOS GERAIS - 1552630 - 48302
Questão 19 - Múltipla Escolha - 0.6 ponto(s)
Nota: 0.6 ponto(s)
Enunciado:
O lixo é um dos problemas ambientais mais preocupantes no âmbito das cidades modernas, não só brasileiras, mas de todo o mundo. Por outro lado, com o avanço da tecnologia; se bem gerenciado pode gerar emprego e renda. Sobre essa questão, assinale a opção correta.
Alternativas:
A.A produção de lixo cresce na razão inversa do poder aquisitivo das populações. Isso ocorre porque os segmentos de alto poder aquisitivo adotam posturas mais conscientes em relação ao destino de lixo.
B.A participação do lixo orgânico em relação ao total de lixo produzido é menor nos bairros de baixo poder aquisitivo e maior nos bairros de classe média alta. Isso decorre das diferenças na qualidade de nutrição entre os estratos populacionais.
C.O Brasil figura entre os países do mundo que mais reciclam latas de alumínio e papelão e com essa medida não há mais lixões no País. Esse resultado decorre da conscientização da população e da implantação de programas de coleta de lixo seletiva exemplar nas principais cidades brasileiras.
D.O lixo pode representar uma fonte de trabalho e renda para uma população cada vez mais numerosa, sobretudo nos grandes centros urbanos. Assim, com o uso da tecnologia muitas pessoas podem trabalhar em modernos centros de tratamento de lixo como já implantadas em algumas cidades do Japão.
E.Todo o lixo produzido nas cidades brasileiras tem um destino apropriado. Verifica-se que, na grande maioria dos casos, ele é depositado em aterros sanitários tecnicamente adequados ou é incinerado.
Alternativa Correta
D.O lixo pode representar uma fonte de trabalho e renda para uma população cada vez mais numerosa, sobretudo nos grandes centros urbanos. Assim, com o uso da tecnologia muitas pessoas podem trabalhar em modernos centros de tratamento de lixo como já implantadas em algumas cidades do Japão.
Questão 20 - Múltipla Escolha - 0.6 ponto(s)
Nota: 0.6 ponto(s)
Enunciado:
"Acolher os refugiados não é apenas um ato de solidariedade, mas tem a transcendência de um conceito humanitário que vem sendo construído há décadas. Ao contrário de muitos outros sistemas de proteção dos direitos humanos que ganharam uma convenção base e um órgão para sua implementação, o dos refugiados foi construído gradualmente e afirmando-se a cada nova conquista institucional para responder às necessidades das vítimas da perseguição e da intolerância (CARNEIRO, Wellington Pereira. Prefácio. In: JUBILUT, Liliana Lyra. O Direito internacional dos refugiados e sua aplicação no orçamento jurídico brasileiro. São Paulo: Editora Método, p. 17)".
Refletindo sobre a situação do refugiado nos países nos quais ele é acolhido, do ponto de vista jurídico podemos AFIRMAR que:
Alternativas:
A.
O Direito Internacional dos Refugiados obriga em princípio a permissão de qualquer pessoa que apresente um pedido de asilo nas fronteiras ou no seu território, até que a real validade dessa alegação seja examinada.
B.
Apenas após um prazo de residência de cinco anos os refugiados podem ser beneficiados nos países que os acolheram, segundo o Direito Internacional dos Refugiados.
C.
Os países que recebem refugiados em seu território podem dar-lhes um tratamento diferenciado do dado aos nacionais no que concerne à liberdade de praticar sua religião e sua cultura.
D.
Nenhum refugiado tem deveres para com o país em que se encontra, nem a obrigação de respeitar suas leis e regulamentos, assim como as medidas que visam à manutenção da ordem pública.
E.
Os países não são obrigados a acolher refugiados que tenham chegado ilegalmente, sendo livres para decidirem critérios para autorização de permanência por tempo indefinido ou concessão de cidadania.
Alternativa Correta
A.O Direito Internacional dos Refugiados obriga em princípio a permissão de qualquer pessoa que apresente um pedido de asilo nas fronteiras ou no seu território, até que a real validade dessa alegação seja examinada.
Disciplina: PRINCÍPIOS DE ADMINISTRAÇÃO E MARKETING - 1552629 - 48487
Questão 21 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
As organizações, de acordo com o que estudamos, são classificadas em diversas formas. Qual das alternativas a seguir NÃO É uma dessas formas?
Alternativas:
A.Famílias
B.Clãs
C.Grupos não formais (Ad Hoc)
D.Organizações formais
E.Atividades indígenas
Alternativa Correta
E.Atividades indígenas
Questão 22 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
Leia a frase a seguir e marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas proposições. Em seguida, escolha a alternativa que corresponde a sequência correta.
O comportamento humano orienta-se para uma meta e, segundo a concepção da história, foi classificado DUALISTICAMENTE da seguinte forma:
( ) O homem é agressivo e competidor. Portanto, o homem é mau.
( ) O homem tem boa natureza e é cooperador. Portanto, o homem é bom.
( ) O homem não é bom nem mau. O homem é apático.
Alternativas:
A.V, V, V
B.V, V, F
C.V, F, F
D.F, V, V
E.F, F, F
Alternativa Correta
B.V, V, F
Questão 23 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
Os Produtos/Serviços são classificados em três grupos, de acordo com a sua durabilidade e tangibilidade.
Refrigerante, sabonete e arroz estão em que classificação a seguir?
Alternativas:
A.Bens não duráveiS 
B.Bens duráveiS 
C.Bens intermodais
D.Serviços
E.Produtos híbridos
Alternativa Correta
A.Bens não duráveis
 
 
Questão 24 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
Sobre Marketing de Relacionamento, é correto o que se afirma em:
I - O CRM consiste numa nova face dos negócios, isto é, num conjunto de oportunidades estratégicas no qual o consumidor se torna o centro de toda a atenção da organização em tempo integral.
II - No âmbito do Marketing, os dados do comprador sãoextremamente necessários para que este seja conhecido, porém essa prática deve ser realizada com ética profissional. 
III - O Marketing de Relacionamento é uma forma presente no sistema de comercialização, pois faz parte do processo existente na venda, em suas três fases: compra, venda e troca da mercadoria.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
A.Apenas a proposição I está correta. 
B.Apenas a proposição II está correta. 
C.Apenas a proposição III está correta. 
D.Apenas as proposições I e II estão corretas. 
E.Apenas as proposições II e III estão corretas.
Alternativa Correta
D.Apenas as proposições I e II estão corretas. 
Questão 25 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.8 ponto(s)
Enunciado:
A atuação das empresas em nível internacional vem sofrendo grandes alterações, em função de uma série de aspectos que caracterizam o novo mercado globalizado. Assim, entre os diversos tipos de empresas internacionalizadas, pode-se apresentar um modelo de transição, nas atividades das companhias, caracterizado por alguns aspectos básicos. Qual das alternativas a seguir NÃO PODE ser caracterizado com um desses aspectos?
Alternativas:
A.Redes internacionais de contatos.
 
B.Criação de uma mentalidade claramente internacionalizada.
C. Busca de novos conhecimentos.
 
D.Envio de executivos a outros países para obtenção de maior conhecimento e cultura. 
 
E. Aumento das barreiras protecionistas impedindo o comércio entre países.
Alternativa Correta
E. Aumento das barreiras protecionistas impedindo o comércio entre países.
Questão 26 - Múltipla Escolha - 0.8 ponto(s)
Nota: 0.0 ponto(s)
Enunciado:
A Globalização/Mundialização tem gerado efeitos sobre a sociedade mundial. Qual das alternativas a seguir NÃO é um desses efeitos?
Alternativas:
A.Rápida disseminação das informações.
B.A Globalização/Mundialização tem gerado efeitos sobre a sociedade mundial. Qual das alternativas a seguir NÃO é um desses efeitos?
C.Comparação de valores, crenças e costumes.
D.
Aumento da consciência de direitos.
E.
Fechamento de mercados econômicos.
Alternativa Correta
E.
Fechamento de mercados econômicos.

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